陈宁

尊敬的各位领导及各位同仁，大家好！

非常荣幸能够在这里代表东北中学全体英语老师与全县同仁对培优补差，学困生转化进行交流和探讨，在二十几年的教育教学过程中，我积累了一些教学教育经验，每届学生里都会碰到一定数量在学习英语上的后进生和学困生或弱差生，他们都一直影响着我们英语教学活动，给全班、给全校的年级工作都造成不好影响。因此，转化弱差生是每位英语教育工作者面临的不可推卸的责任。如何做好弱差生的转化工作是每个英语老师必须认真对待、研究的老大难问题。如何转化弱差生，直接关系到我们英语教学的成败，在这方面，我摸索积累了一些宝贵的经验，并取得了良好的效果。为让大家更好地了解我校英语教学方面的做法，与大家共勉，请允许我先简单介绍一下我校的实际情况。

东北中学地处城乡结合部，生源主要来源于本镇学生，入口成绩差，优生留不住，而城区的差生又大量涌入，形成了我校优生收不到、差生收不完的尴尬局面，我校2018年学生初一入校共294人，期中A等生只有6人，仅占2%，学校师资方面，教师年龄结构严重老化，全校教师的平均年龄46.8岁，教师课时较重，针对这种情况，学校领导全部上统考学科，教绩考核与教师一视同仁，这种率先垂范的做法极大地调动了教师的积极性，东北中学连续八年荣获初中毕业班全县考核一等奖，2016年、2017年、2018年分别荣获全县一等奖里的第二名、第一名，而我校的英语学科也为以上这些荣誉贴了金，出了力。例如：2016年毕业班英语全县排名第六名，2017年毕业班英语全县排名第七名，2018年全县毕业班英语排名第七名。

过去，英语是我校的弱势学科，短短几年，现在已经成为我校的优势学科，这与英语组的同仁们的齐心协力，不甘落后、英语组老师们的不断学习分不开，更与英语组老师们的无私奉献精神分不开。

一、了解情况，对症下药

在上课时，通过观察，对学生上课的状态、作业、背诵、测试等方面进行分析了解，结合各科老师和同学们对学生的掌握情况，再结合本班实际情况，然后进行统一要求，分层对待。比如：大部分学生考试都可以考到96分以上，余下10名96分以下的学生，那么，我们就以96分为基础；如果题型过深，起点可以再放低一些；没有达到目标的学生，要让学生自己和老师一起找原因、不足，问题在哪儿，今后在学习过程中该如何注意等等，对一两次批评教育仍不见好转的学生，要及时告知家长，请求家长协助监督教育。同时，确定学困生的人数，然后请优秀的同学结对帮扶，确定帮扶目标，不定期进行检测，教师逐一对这部分学生进行交流谈心，使其端正学习态度，尽早赶上其他同学。

二、注重基础，科学安排上课时间

坚持每节课抓“双基”工作，新课前面5分钟，学生准备听写，每单元听写三遍。第一遍每次10个生词，写完以后，再开始听写第二遍每次15个单词，第三遍每次20个单词，如果余下不足20个单词就加上语法，每单元以此类推，这样，弱差生在循序渐进中所学知识就得到了消化和巩固。每次听写均及时批改，没有过关的同学，要立即交科代表当天予以再次重写过关（当然，科代表需要老师在教学中发现成绩好、认真负责的学生担当，同时也需要班主任的支持）。然后30分钟上新课，课堂上尽量提问弱差生，如果有点滴进步要及时表扬或嘉奖。然后余下10分钟评讲上一节课的作业，下课收取，及时清查不认真听课的同学。只要持之以恒，弱差生就会养成良好的学习习惯，自然学生整体素质就慢慢好起来了，他们也就产生了学习英语的兴趣。

三、作业细化，严格斗硬

作业时要求尽量工整、准确，做不完的同学，态度要端正，不允许抄袭别人的作业，上交作业要及时，评奖时要认真听讲，特别是练习册和作业本，试卷评讲以后要立即上交，科代表先检查本组成员有无错误，然后再上交给英语老师，重点检查弱差生有无认真听课，评阅，发现问题及时处理，指正，可纠正学生耍小聪明、偷懒的毛病。

四、注重检测，自我总结

由于学生情况参差不齐，因此，必要的检测尤为重要。学校领导经常要求老师们充分利用手中资源，夯实基础，资源共享，因此，我们英语老师经常利用课件上、新华文轩、县教研室每期的检测试卷及学校自印资料，群策群力，取得了良好的教学效果。如：2020级5班在全县期末统考中由全县第17名上升至11名，2020级6班在2018年春期期末全县英语统考中由第11名上升至6名。

五、发扬团队精神，齐心合力打好整体仗

一个人的能力是有限的，没有团队的合作无法提高整体成绩。我们要发扬团队协作精神，一起研究学生，研究题型，研究教法，研究大纲，研究每年的期末题型和中考题型一起制定复习计划，一起制定复习试卷，一起转化后进生，自始至终不放弃每一名学生，学生在学习上有问题要及时处理，及时反映给家长，達到家校共育的目的，同时请班主任予以协助，共同教育和转化弱差生，通过以上措施和策略，学生整体素质和成绩也得到了较大的提升。

以上就是我们东北中学英语教研组同仁们对弱困生转化不成熟的一点做法。不足之处，敬请专家和同仁们予以指正。

（四川省德阳市中江县东北镇初级中学）