尼牙孜·买买提 辛航

摘要：维吾尔语句子的中心语，代表着句子的主要动作，主要体现在维吾尔语句子的谓语中，也就是句尾，它的维汉翻译作用便体现在翻译技巧上，首先找到句子的中心语，然后利用各种维汉翻译的技巧，添加上句子的其他修饰成分，翻译成另一种语言。

关键词：中心语 维汉翻译 作用

一、中心语概述及词组

中心词，中心语主要针对偏正结构的词组，句子中出现的核心部分，也就是偏正结构的“正”那一部分，大多数是做中心词或者中心语的成分的。本文主要针对偏正结构进行分类研究，主要包括偏正词组，主谓词组，单句，以及偏正复句。

词组，又称短句、短语，在文法概念中是指完整语句中的片段。在日常的語言中，一个词组可以指的是单词的任何聚合。在语言学当中，一个词组是单词的一个群组（有时是一个单词），在句子的语法中，它作为一个单个的单元而起作用。从语法层级的角度上看，词组要比字句的等级更低。词组中的中心语主要体现在偏正结构中。

联合词组：由两个或两个以上处于平等关系的实词组合成的词组。这些词组中的各个成分之间关系是平等的[2]，所以中心语是各个成分。例：葡萄和苹果 vzvm bilen alma。你和我siz bilen men。

偏正词组：由两个处于限定、修饰和被限定、被修饰关系的实词组合而成的词组叫偏正词组。其中，限定或修饰的词在先，叫从属词。被限定或被修饰的词在后，叫中心词，也叫中心语。

1、定中词组（定语+中心语）。定中词组中的中心词一般由名词（包括动名词）来充当，故中心语在后。Ikki bala中的定语是Ikki中心词是 bala（两个小孩子），Qizil bayraq定语是qizil中心词是bayarq（红苹果）。

2，状中词组（状语+中心语）。状中词组中的中心词一般由动词（包括形动词或形容词）来充当，故中心语在后。Qattiq urmaq定语是qattiq中心词是urmaq （狠狠地打），Bazargha barmaq状语是bazargha中心词是barmaq（去巴扎）。

3，宾动词组。由两个处于支配和被支配地位的实词组成的词组，宾语部分和动词部分是被支配与支配地位的，宾语一般是名词或者代词，支配地位的词是及物动词也包括他们的形动词或者副动词。Maqale yazmaq（写文章）文章被写的动作支配，写是中心词。Oyun oynimaq（玩游戏）游戏被玩的动作支配，玩是中心词。

4，主谓词组。由两个陈述和被陈述的关系的实词组成的词组，被陈述地位一般起主语作用，包括名词，动名词，或者代词。陈述地位的是动词，形容词，副动词或者形动词。中心词一般是谓语部分。Biz barghan 我们去过，我们是被陈述，陈述去过的动作做谓语，中心词是barghan，U keldi他来了 中心词是 keldi。

二、句子中中心语的分析

（一）单句中的中心语

非扩展句中的中心语  非扩展句：不带宾语，定语，状语的句子叫非扩展句。Quyash chiqti 太阳出来了。没有附加成分。所以中心语是chiqti 扩展句中的中心语 扩展句：带有宾语，定语或者状语的句子叫扩展句。Siler naga barisiler？你们要去哪儿？主语是你们，中心语 barisiler。Bu yerde tamaka chikishke bolmaydu.这里禁止吸烟。这种无人称句没有主语，中心语 bolmaydu.

Illiq quyash asta asta kotvrvldi温暖的太阳慢慢的升起了。省略附加的成分illiq ，asta asta，中心语为kotvrvldi.

（二）复句中的中心语

1，联合复句中的中心语，联合复句：由两个或者两个以上平等关系的分句构成的复句叫联合复句。联合复句中的各分句没有主次之分，在意义上是平等的。所以联合复句的每一句都有中心语。Bu kitab mining emes uningmu emes.这本书既不是我的，也不是他的。并列句缺一不可，故中心语是emes。Men beijinggha barimen yaki xinjinanggha barimen.本句的两个信息，去北京或者去新疆。两个信息缺一不可，故选择关系的联合复句，中心语就是barimen.

2.偏正复句中的中心语。偏正复句：一个分句从属于并说明或者补充另一个分句的复句叫做偏正复句。偏正复句中的各个分句有主句和从句之分。偏正复句中心语一般在正句（主句）中。

转折关系的偏正复句的中心语：偏正复句中的两个分句表示的意思是相对的，后一个分句不是顺着前一个分句的意思，而是相反方向陈述的，这样的复句叫做转折偏正复句，一般偏句（从句）在前，正句（主句）在后，因此转折关系的偏正复句中心语一般在后面的正句（主句）中。U kisel bolsimu yenila mektepke bardi.他即使生病也仍然去学校了。一般生病了会以为不去学校，但是出现了转折，他去了学校，所以本句的中心语是bardi.

因果关系的偏正复句的中心语：偏正复句中的偏句（从句）说出原因，正句（主句）说出结果。根据偏句和正句的位置，因果关系复句结构还可以分为下面两种：偏句（从句）在前，正句（主句）在后，偏句（从句）不含关联词语，而正句（主句）句首有关联词语。所以中心语通常在后半句出现。U bughvn aghrip qalghan shunga mektepke kelmidi.他今天生病了，所以没来学校。本句想要交待他没来学校，而没来的原因是他生病了。故本句的中心语是kelmidi。U mektepke kelmidi，chvnki uning mijezi yoq.他没去学校，因为他不舒服。正句在前，所以中心语是kelmidi.

假设关系的偏正复句的中心语：偏正复句中的偏句（从句）表示假设的条件，正句（主句）说明在假设的条件下产生的结果。这样的复句叫假设关系复句。所以中心语通常在后半句中出现。Ete yamghur yaghmisa biz baghchigha barayli.明天不下雨的话我们就去公园吧。主句是假设条件下的结果，故本句的中心语为barayli.

目的关系的偏正复句的中心语：偏正复句中的偏句（从句）说明要达到的目的，正句（主句）说明为了达到目的所要采取的措施。故目的关系的偏正复句中心语出现在正句（主句）中。U kitab aliman dep kitabxanigha bardi.他为了买书去了书店。

买书是目的，去书店是相应的措施，所以本句的中心语为 bardi.

时间关系的偏正复句的中心语：偏正复句中的正句（主句）说出一件事情，偏句（从句）说明事情发生的时间。时间关系复句中，偏句在前，正句在后。故时间关系偏正复句的中心语通常在后半句。Biz mektepke kilishimizghila ders bashlandi.我们刚到学校就上课了。中心语是bashlandi。

三、中心语在维汉翻译中的作用

一个句子的中心语是句子的核心，最重要的部分，是要向读者听者表达的最精炼的意思，因此，找到句子的中心语，然后再加上原句的其他附加成分，就可以翻译成另一种语言了。

维吾尔语翻译成汉语的情况：Illiq quyash asta asta kotvrvldi      温暖的太阳慢慢的升起了。本句子的中心语是：升起了。其中温暖的，和慢慢的都是句子的附加成分，因此，找到中心语后，然后找到主语，再进行翻译就会使意思更加精确，再加上附加成分的翻译，会使句子更加完整。

U kisel bolsimu yenila mektepke bardi他即使生病也仍然去学校了。一般生病了会以为不去学校，但是出现了转折，他去了学校，所以本句的中心语是bardi前面的附加成分来修饰限定后面去学校的行为。中心语在维汉翻译中的作用在兼语句中体现很明显，因为兼语句中有多个动作，而中心语的动作是主语发出的：

Muellim bizdin teleppuzimizning toghra bulushini telep kilidu.老师要求我们发音要准确。本句话中有两个动作，要求和发音，发音是我们的动作，而要求才是主语老师的动作，所以本句话的动作是老师要求，要求的内容是我们要准确的发音。所以本句的中心语是telep kilidu.

四、结语

中心语在句子中起着撑起整句意义的作用，即使将原句翻译成何种语言，它的中心语都是始终不会改变的，因此，中心语在维汉翻译中起着关键的作用，是翻译活动的框架，找不到句子的中心语，翻译后的句子会改变句子原意，翻译错误。不管是词组还是简单的单句，或是复句，它的中心词或中心语都起到了表达核心意义的作用。

（作者单位：新疆警察学院;作者简介：[1]尼牙孜·買买提，新疆警察学院工作，硕士研究生，讲师，研究方向为语言学;[2]辛航，新疆警察学院14级本科生。）