胡勇

教学目标

知识与技能

1.理解质量守恒定律以及守恒的原因；

2.会运用质量守恒定律解释、解决一些化学现象和问题。

过程与方法

1.通过对质量守恒定律的探究，使学生初步认识科学探究的意義及基本过程；

2.通过对实验数据的处理与分析，让学生了解定量研究的方法。

情感·态度·价值观

1.激发学生对化学的好奇心和探究欲，体验探究化学的乐趣；

2.培养学生勤于思考、严谨务实、勇于实践、不断创新的科学精神。

教学重点：质量守恒定律的建立

教学难点：质量守恒定律的理解与应用