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新时代高职院校公寓文化育人功能实施路径的思考

2019-01-10傅志平

科技视界 2019年35期
关键词:育人功能新时代高职院校

傅志平

【摘 要】新时代高职院校公寓文化育人的功能越来越受到学校的重视。和谐和健康的公寓文化不仅有利于大学生养成良好日常行为和规律化的学习习惯,而且也对大学生的个性心理健康和道德素质水平的提升起着关键作用。文章对公寓文化育人的价值、存在的困境进行了剖析,在此基础上提出了公寓文化育人功能实施的创新路径。

【关键词】新时代;高职院校;公寓文化;育人功能

中图分类号: G711文献标识码: A 文章编号: 2095-2457(2019)35-0064-002

DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.35.028

高职院校公寓是大学生在校期间学习、生活以及交往的一个重要场所,是一个由多种元素构成的相对稳定和集中的复合空间,是立德树人教育的重要阵地。以公寓为载体可以较好地实现对大学生的全面教育,较快地推进高职院校教育的内涵式发展。教育部在《关于进一步加强高等学校学生公寓管理的若干意见》中指出:“学生公寓是学生日常生活和学习的重要场所,是课堂之外对学生进行高校思想政治工作和素质教育的重要阵地”[1]。公寓文化育人的方式和过程是隐性的、自觉自愿的、本能式的,学校主导的价值观通过向公寓这一特定场域渗透,从而潜移默化地影响学生的行为方式、生活态度等,促进他们形成正确的人生观、价值观和世界观。新形势和新时代对高职院校公寓文化建设和服务提出了更高的要求,创新公寓文化育人路径对于“三全育人”体系的建设,学生成长成才平台的搭建具有重要意义。

1 新时代高职院校公寓文化育人的价值

新时代,我国高职院校肩负着培养更多德智体美劳全面发展的、社会应用型人才的历史使命,公寓育人作为高职院校育人体系中的一个重要组成部分,必须服务于高职院校人才培养的目标。分析高职院校公寓文化育人的价值,发挥其对大学生立德树人教育的主阵地功能是很有必要的。首先,有利于大学生的健康成长。公寓文化是一种群体性文化,其融合了教师和学生共同的价值观念和育人理念,涵盖了公寓的硬件設施物质文化、规章规定在内的制度文化、各种文体活动营造的精神文化各个方面,这些共同构成了有利于大学生健康成长的公寓文化体系。其次,良好的公寓文化有利于大学生综合素质的提升。良好的公寓文化氛围,不仅为大学生提供了一个生活和学习的环境空间,而且有助于他们思想品德、心理素质、社交关系、适应能力、团结友爱精神等的全面发展和提升。公寓文化无处不在,素质和修养、学习兴趣和能力无形中得到提升。

2 高职院校公寓文化育人功能现存的困境

2.1 公寓文化建设的硬件设施不完善

目前,公寓文化育人作用的发挥受制高职院校的硬件设施,因为大部分高职院校的硬件设施破旧,无法保障新时代公寓文化活动开展和建设的需要。文化娱乐设施、服务设施、活动场地等比较缺乏,学生公寓内诸如自习室、休闲室、专门的活动室、心理咨询室等功能房基本没有,导致无法营造良好的公寓文化氛围,公寓育人的成效受到较大程度的制约。

2.2 公寓文化宣传方式缺乏吸引力

公寓文化宣传媒介主要是传统的宣传展板,黑板和宣传画等,电子显示屏、QQ、微信、网络公众号等媒介使用较少,文化宣传的效果大打折扣[2]。即使使用了新媒体,但由于宣传的内容没能结合时代要求和当代大学生的心理特点来设计,新颖性和吸引力欠缺,大部分学生往往有目的地自动屏蔽公寓文化的宣传内容,对高职院校的公寓管理者提出了新的挑战。

2.3 公寓文化育人效果不明显

公寓文化活动形式缺乏精心的策划、设计,活动内容单调枯燥,缺乏明确的育人目标,宣传方式陈旧,学生参与的主动性和积极性不高,难以与学生产生心灵共鸣。包括传统历史文化知识、时政新闻、国家方针政策、德育教育等内容的宿舍文化、大厅文化和走廊文化等对大学生的育人效果不明显[3]。虽然诸如公寓文化节、公寓体育活动、星级宿舍评比、文明月等系列活动的开展对大学生道德水平的提升起到了一定的作用,但效果与管理的预期目标尚有一定的差距。公寓内吸烟、喝酒、乱丢垃圾、沉迷网络游戏等现象仍大量存在。

3 高职院校公寓文化育人功能实施的路径

3.1 利用公寓文化活动育人

首先,中国优秀传统文化承载和蕴含着古人的生存智慧、民族精神和优秀品质,可以为大学生思想政治教育提供丰富的文化资源。通过系列各类活动的形式将其植入与内化到高职学生公寓的教育中,这样可以不知不觉地影响和熏陶大学生的思维方式、行为习惯和价值倾向。比如,通过开展宿舍国学知识竞赛、举办书画比赛、传统节日纪念活动、家训舍风展示、宿舍各种文体比赛、寝室文化评比、建立公寓红色文化长廊等等,引导学生将爱国、爱校和爱寝有机结合起来。其次,积极打造院系公寓文化品牌,培育“一院一品”活动鼓励各院系充分挖掘院史院情和专业特色[4],建构特色鲜明的院系文化品牌,利用公寓文化品牌的熔炉效应来提升大学生的道德水平和促进他们个性特长的发展。

3.2 发挥公寓网络平台的育人功能

应充分利用网络传播媒介的高时效、多样性,搭建学生公寓管理与服务平台,有效宣传各种政策理念、校园公寓文化活动等。大学生在公寓中的时间几乎占了大学生生活时间的一半以上,这种比重呈现出日渐增长的趋势,因此,通过网络平台促进公寓文化建设,重视和发挥公寓网络文化的育人功能。开发,高职院校的公寓管理部分应开发能吸引学生兴趣,引发学生共鸣的新颖宣传方式,比如积极使用微信公众号、微博官方账号、贴吧等将公寓文化相关的活动场景、视频及文件及时宣传出去;以奖励的形式鼓励学生利用抖音、快手等拍摄公寓文化相关的微视频等及时宣传学生的公寓文化生活,使学生在关注、转发、评论互动中得到教育,又能营造和谐、活泼的公寓文化环境和舆论氛围。

3.3 建立学生自管的公寓育人新方式

学生公寓自治组织是沟通学校和学生之间的桥梁和纽带,大学生通过各种自治组织来参与公寓的管理和服务,不仅能提高他们的主观能动性,实现自我教育、自我管理、自我服务,而且也是对他们进行立德树人教育的重要途径。目前,高职院校公寓管理的自治组织主要有学生公寓管理委员会、学生公寓自我管理委员会、学生宿舍管理委员会、学生社区管理委员会、学生党团组织等,这些自治组织在公寓文化建设、宿舍管理和服务中发挥着不可替代的作用。据调研发现,目前高职院校公寓自治组织的建设与本科院校相比还有较大的差距。因此,应积极借鉴本科院校的经验,培育和健全高职院校公寓学生组织的发展,提升其在日常管理、事务咨询、服务投诉处理、文体活动组织、舆情应对、安全事故防范、突发事件处理、纠纷解决等诸多方面的能力。自管会、楼管会、楼栋长等主体应利用微信、微博、QQ、网站和信箱等各种渠道实施公寓的管理和服务,与学校的公寓管理者密切配合,二者形成联动工作机制,实现公寓育人方式的改革和创新。

4 结语

后勤部门要不断转变管理服务方式,贯彻“以生为本”的理念,坚持“全员育人、全程育人、全方位育人”的育人目标,对高职院校公寓文化育人的目标和内容进行针对性地精心设计,实现公寓管理服务的人性化。完善和创造一个优良的公寓育人环境,充分发挥大学生公寓育人的载体功能,引导和激发大学生追求公平正义的热情、探索真知的主动性、培养他们重视师生、生生之间的亲情友情的仁义精神。创新公寓文化育人的路径,建立大学生喜闻乐见的文化品牌,促进不同地域、不同性格的学生在思想、情感和生活等方面的不断融合,培养他们诚信、合作、团结和奉献等优良品质,全面提升他们的综合素质。

【参考文献】

[1]教育部关于进一步加強高等学校学生公寓管理的若干意见[EB/OL].http://www.moe.gov.cn/s78/A03/ghs_left/moe_638/s3013/201207/t20120706_138925.html.

[2]杨名.大学生公寓网络文化育人功能及优化路径[J].文教资料,2019(3):76-77.

[3]吴春红.高等学校公寓文化育人功能实现路径研究一一以衢州职业技术学院为例[D].山东师范大学硕士论文,2019:21-23.

[4]乔婷.新形势下高校学生公寓育人途径探析[J].新西部(下旬刊),2019(3):137-138.

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