张美娟

摘    要：  童话“故事”一词，人们往往认为是捏造现实哄骗小孩的事情。然而，泰国著名作家宾兰·散卡拉克利在代表作短篇小说集《公主》里写出了新意。他的故事不是哄骗小孩，而是培养小孩的爱心、温柔，通过爱别人更了解自己、了解他人。本文主要思考了这一问题：作者是如何让这部短篇小说集赢得读者及文学评论家的认同的，表明《公主》不是睡前故事，而是大家睡醒前反思的故事。

关键词： 泰国文学    主流思想    艺术特征

2005年，宾兰·散卡拉克利作品《公主》问世，这是一个以想象讲述现实的故事，共120页，由北方山的孤独先生、从远方来的水仙花、第四星宿的寂寞声公主、音乐椅子、彩虹的第八种颜色、伟大的旅行者、小韩与三个朋友、宾莱公主与宾哈公子的世界这八篇故事组成。这部作品使他赢得了众多读者的喜爱，且获得了“东盟文学奖”。下面，我们从主流思想和艺术特征两方面分析这部小说。

一、主流思想

《公主》这本书中，作者将想象世界与现实世界非常巧妙地结合，故事中八位公主代表着不同的思想观，也反映了不同的人生观与社会观。本文通过分析归纳出作者要表达的几个概念。

首先，作品反映出《公主》的核心观念——人生观。泰国东盟文学奖委员会之一Witthaya Nakwatchara在《东盟文学中的潜意识发展》一文中提出：“《公主》的作者在作品中依托想象力创作小说，非常美妙且蕴含着道德、爱情、懂得给予及知足。他的作品具有启发性，能让读者更加全面认识自我。”[1]本文在《公主》一书中表达了感情、勇敢、坚持、知足及自信这五种观念，且将人生观与想象力完美结合，让读者能从想象中认识到现实的另一面。

感情方面：《公主》里反映了父母之爱和男女之爱。作者通过“宾莱公主与宾哈公子的世界”里的两只有不同背景、教育和性格的鸟表达了男女之愛：“她温柔可他坚强，她热情可他冷淡，她时髦可他爱历史，她有才能可他有信心，关键是她是好人他也是好人。”作者表达两个人的相爱主要看彼此的理解和宽容，而不是对方的生活背景。同时，通过该故事里的一对公鸟母鸟的形象，表达父母对孩子的成长期望：“谁会藏在新的世界里呢？是他？还是她？孩子长大后会怎么样？会不会像妈妈一样温柔善良？还是像爸爸那样坚强……”在“彩虹的第八种颜色”里作者通过国王与王后的人物形象，表现分裂家庭的父母之爱，不管父母会不会在一起，孩子永远都是父母心中的爱和期望：“孩子千万别这么说，你也知道妈妈为了你什么都做得出来。”

自信方面：作者表达的自信的概念是认清自己，是一种智慧，是一种力量，我们要懂得自己，清楚自我的价值才能幸福地生活。《公主》里表现的自信方面有：“从远方来的水仙花”的故事讲述了一个男孩被大人们嘲笑并告诉他种的杂草不是水仙花，但他还是坚持自己的想法继续种下去。Waraporn Chaidee在《宾兰·散卡拉克利短篇小说中的世界观》一文里认为：“宾兰的‘从远方的水仙花里表达的是坚持自己的理想，自己坚持的东西，不需要别人的指导，不要因为一个小小的困难而动摇你的理想。”[2]

坚持方面：“第四星宿的寂寞声公主”中讲述了王子的坚持与努力。他凭着自己的力量骑着宇宙自行车寻找那遥远的公主，通过不断努力，日复一日，最后找到了公主。此外，“北方山的孤独先生”故事讲述了一位叔叔为了参加侄女的生日会，从北方山的路边一路种植消渴草，直至走到南方侄女的家。在旅途中，他多次遇到荆棘和坎坷，但克服困难，仍坚持把消渴草送给侄女。作者想表达的是坚持是一种信念，我们应该为理想而坚持，这样成功就不再遥远，最后也会取得成功。

勇敢方面：在“伟大的旅行者”的故事里，作者讲述了胆小怯懦的小鱼有一个梦想是成为旅行者，外出寻找自己的公主。就因为胆小和懦弱，时时不敢出发，最终未实现自己的梦想。可以看出作者想表达勇敢的概念是想要做伟大的英雄，首先要克服内心的恐惧，才会走向成功。

知足方面：“小韩与三个朋友”的故事描写小韩与朋友具有知足之心，表达了知足观念，他们经历了冒险将公主救出来，却拒绝了国王的赏赐。小韩说：“没错我们需要钱，但我老师教过我，钱不是生活中最重要的东西，我想要一点儿钱就够了。”作者表达了贪欲自毁人生的心得体会，金钱名利并不是永恒的，只有懂得知足，才能获得幸福的生活。

其次，社会观是该小说反映的另一个思想。泰国东盟文学奖委员会主席Nittaya Masawisut说道：“《公主》中作者多姿多彩的文笔深深反映人生真谛，体现了社会的问题，且蕴含着诙谐幽默的意味。”书中反映了竞争激烈的社会与社会不平等的现实社会问题。

“小韩与三个朋友”的故事除了蕴含了人生观之外，还包含了社会观，反映了社会地位的不平等。穷人与富人之间存在差距，穷人得不到尊重，富人却很受尊重，这是最常见的社会问题：“这里是富有的城市，不会有穷人的存在，对吗？答案是：不对。这个城市里贫富人都有，穷人比富人还多，却没有人关注她们。听说有个仙女诅咒富人让他们看不见穷人。”通过该故事的人物形象，作者希望人们不要通过财富判断他人的社会地位。此外，“音乐椅子”反映了社会竞争。作者音乐椅子作为权力的象征，学生为了占领椅子互相竞争，就像社会里的人们为了权力竞争。同时，被淘汰的椅子代表人的权力总会随着时间的改变而改变。

二、艺术特征

1.写作技巧

Ubonrat Saichol在《宾兰走上作家之路》一文中说道：“作者采用叙述化的手段反映人生真谛的理念，且饱含着诙谐幽默的想象力。”[3]首先，作者采用虚拟的童话故事叙事。以小兔子讲故事给小鸟听的故事为开端展开了故事里的八篇故事，同时把前八篇故事合为一体，成为故事叠加起来。其次，作者塑造了各种各样的人物形象，这些人物各具特色，思想各异，展现出丰富多彩的人物风貌，如：“彩虹的第八种颜色”的王子与公主，“伟大的旅行者”里的小鱼，“音乐椅子”里的木椅等人物。另外，小说的开头还采取了设疑法引出下面的情节。如;你曾经历过这样的故事吗……（小韩与三个朋友）最后，作者采用“顺叙”和“倒叙”两种写作方法记述，使小说情节跌宕起伏。如;那些日子……这些日子……将来的日子……（从远方来的水仙花）。

2.语言特色

语言缜密是宾兰·散卡拉克利的语言特色。泰国东盟文学奖委员之一Maitree Limpichart说道：“宾兰·散卡拉克利的《公主》书名极具吸引力，他的语言简洁流畅，文辞优美易懂，诙谐幽默，让读者获得一种愉悦和情感的回味。”首先，他的文辞优美，如：整个山掩盖了紫色的被子，一有微风吹来紫色被子就像水面正在跳舞的波浪。再如：在手里的消渴草都翻身伸伸懒腰，其实他们在做好梦……（北方山的孤独先生）。其次，他采用同义词语替换让内容更加活泼，如：它走在天空中，插入昂宿星群，袭入北斗七星，滑入天秤座……（第四星宿的寂寞声公主）。再有，他采用重复词语起到强调的作用，如：一次也没问过为什么公主送这种花，一次也没问过为什么她不回来……（从远方来的水仙花）由此可以看出，宾兰的《公主》蕴含着诙谐幽默的意味。语言简单易懂又流畅爽利，充满了想象力和魅力。

言而总之，宾兰·散卡拉克利的《公主》之所以成功一方面在于叙事特征：以八位公主的故事组成了一篇小说，另一方面在于小说的思想内容与语言特色：体现出作者以想象与现实完美结合成温馨温情却蕴含着人生哲理的故事。這些都引起了读者的广泛共鸣，深受读者的欢迎。《公主》代表作家宾兰·散卡拉克利在泰国文学领域的杰出成就，获得了2005年东盟文学奖，也赢得了学者及批评文学者的关注。

参考文献：

[1][泰]宾兰·散卡拉克利（Binla Sankalakeerees）. 公主（Chao Ngin）[M].曼谷：赖特出版社，2017（29）.

[2][泰]Waraporn Chaidee.论宾兰·散卡拉克利短篇小说中的世界观（Binla Sankalakeerees World Views in Short Stories ）[D].曼谷：诗纳卡宁威洛大学，2007.

[3][泰]Witthaya Nakwatchara.东盟文学中的潜意识发展（Write the Subconscious Development of the S.E.A. Literature）[J].滴查杂志（Di-Chan），2005.

[4][泰]Ubonrat Saichol.宾兰走上作家之路（The Way of Binlas Writer）[J].女士杂志（Kullastree），2005.