刘本叶

摘要：在领导干部专题教育活动中实施自我教育，不仅是人性发展的重要内部要求，也是实现领导干部自我定位的根本保障，是开展领导干部教育工作的必然选择途径。尤其是随着近些年来人们主体意识与主体地位的不断增强，要想做好领导干部的教育工作，就更应该建立自我教育机制。为此我即结合相关参考文献与个人研究经验，就如何加强领导干部自我教育方法提出几点建议，以供参考。

关键词：领导干部；自我教育；教育方法

前言：

加强领导干部自我教育的本质就是将领导干部自己作为教育对象，通过自我学习、自我反省、自我改造等方式，对自身的思想与行为活动加以控制、调节。可以说现如今领导干部自我教育俨然已经成为决定党的事业成败的关键举措。因此以下笔者从多个角度入手就加强领导干部自我教育的方法展开粗浅的探讨，以供参考。

1.帮助领导干部树立自我教育理念，激发自我教育需求

要想使领导干部做好自我教育工作，就必须要使其具备较强的主体意识，也只有如此才能够充分发挥出领导干部本身的主观能动性，进行独立的思考，达到自我教育的根本目的。在这个过程中就必须要充分发挥出党组织的主导作用，也就是说要在领导干部的自我教育活动开展过程中做好方向的引导工作，信息的提供工作，行为的督促工作，并且让自我教育切实融入到集体教育之中，通过积极向上的集体教育调动领导干部开展自我教育的自觉性与积极性，促使整个集体的自我教育水平都能够得到有效的提高。

而激发领导干部的自我教育需求恰恰是加强自我教育的重要前提所在。因此，在推动领导干部自我教育活动开展的过程中，首先要正确的认识自我，帮助领导干部激发自我教育的实际需求，不断的将自己放在一个更高的层次之上，放在一个更宽的视野之下、放在一个更长远的时期之内，以此为基础来认识自我，而不能把自己束缚在一个固定的时空范围内。只有这样，领导干部对自己的认识才会更加客观、公正，体验自我存在的价值，坦然地承认自己的不足之处，不断地完善自我，使自己更加自信地面对生活、走向成功。

2.创新领导干部自我教育内容，激发自我教育兴趣

领导干部之所以要进行自我教育就是为了更好的调节与规划自身的思想与行为活动，因此领导干部在自我教育的过程中，其自我教育内容就必须要具备明确的思想意义与价值取向，也就是说无论是在提倡上，还是在反对上，旗帜必须要鲜明，立场必须要坚定。同时，自我教育的内容必须要能够对领导干部的思维与智慧具有启迪的作用，能够给社会注意核心价值观的践行做出有效的指引。并且还要能够根据时代的发展变化，进行灵活的调整，使自我教育内容切实符合时代的发展需求，符合国家的发展需求，具备时代性与生命力。

此外，我认为兴趣才是人们最好的老师，在自我教育上也是如此。只有切实激发领导干部对自我教育的兴趣，才能够使领导干部的自我教育活动持续下来，才能够使领导干部始终保持工作的热情，保持良好的精神状态与饱满的工作热情，进而产生不竭的自我教育动力。

3.丰富领导干部自我教育的方法，提升自我教育能力

只有不断的丰富领导干部自我教育的方法，才能够切实提高领导干部自我教育的能力，而这也是领导干部做好自我教育的关键所在。为此可以利用典型教育法、理论修养法、实践锻炼法、自我批评法，这几种方法对领导干部的自我教育进行丰富，使其自我教育能力得到有效的提升。

典型教育法主要包括：正面典型示范教育和反面典型示范教育两种。正面典型師范教育主要是通过榜样力量，让领导干部在对照榜样进行自我检查、自我审视的过程中，不断的提高自身的政治觉悟。为了让典型示范教育能够发挥最大的效用，应该让典型充满亲和力与人情味。反面典型教育则是从危害与教训中告知领导干部什么是不能够做的，以达到警示的目的。在反面典型教育的实际运用过程中必须要尊重实事，注意分寸，要能够之处要害，真正使领导干部们能够在沉痛的教训中获得觉悟，以达到教育的语气目标。往往反面典型教育运用的好，能够收到正面典型教育预想不到的教育效果。

理论修养法指的就是领导干部通过对理论知识的学习，将其内化成为自身思想的一部分，进而实现自我教育的根本目的。这是因为只有领导干部具备了严禁的法制思维、法律意识，才能够正确的处理自由与法纪之间的辩证关系，才能够使自己成为遵纪守法的标兵模范。为此，领导干部在日常学习中要认真的学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，尤其是要深入学习习近平总书记一系列重要讲话精神，进一步坚定共产主义信念，增强责任意识、大局观念和政治敏锐性。

实践锻炼法是领导干部自我教育的重要途径，也是检验自我教育效果的重要手段。这是因为很多感悟都必须要在实践中得以体验。因此要想做好自我教育就必须要通过反复的实践，以此不断的提高领导干部们的自我管理能力与约束能力，形成自我教育的自觉意识、提高自我教育素质，进而将教育成果常态化。

自我批评法指的是领导干部即要看到自己的优点，又能够正视自己的缺点。而一个领导干部敢于剖析自己，敢于亮出自己的不住之处，正是他开始自我觉悟，开始进步的重要表现。所以，加强领导干部的自我教育首先就要让领导干部进行自我批评，要能够有勇气承认自己的错误。，并通过自我批评真正地认识到自己身上的错误。同时，还要知错析错，领导干部要运用马克思主义的立场、观点和方法去分析错误产生的原因，并寻求科学解决问题的方法。最重要的则是要知错改错，也就是说领导干部开展自我批评的最终目的是彻底改正错误，真正达到自我教育、自我完善的目的。

结束语：

正是因为领导干部自我教育尤为重要，所以必须要让所有的领导干部都认识到自我教育的重要性与重要价值，进而强化领导干部在自我教育过程中的主体地位，化教育为思想，化教育为行为，从而实现群众路线教育实践活动，更好的为社会主义事业贡献自己的力量。

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