山东省老年大学关工委注重发挥自身优势，壮大学员五老队伍，采取请进来、走出去多种方式，广泛开展老少互动主题教育和帮扶活动，开辟出关心下一代工作的一片新天地。实践中，山东省老年大学关工委工作主要是发挥了“四个优势”。

发挥体制优势，夯实组织基础。从全省情况看，各级老年大学关工委班子一般由校长担任主任，副校长和学员中从领导岗位上退下来的老同志任副主任，老年大学党组织专职副书记任秘书长，各关爱团队学员负责人任委员，形成了关工委抓指导、关爱团队自主管理、学员五老积极参与的工作格局。发挥平台优势，拓展活动载体。老年大学关工委利用书画、诗词、器乐、戏剧、舞蹈等课程组建志愿服务团队，开展丰富多彩的教育关爱活动，收到很好效果。发挥人才优势，提升服务水平。全省各级老年大学拥有学员56万多人，人才济济。老年大学关工委根据五老的特长爱好和意愿，分别建立各类志愿服务队伍，面向青少年开展党史国史教育、弘扬优秀传统文化、实施才艺培养、关注困境青少年等活动。发挥管理优势，抓好队伍建设。学校根据五老特长、爱好，分别建立不同的关爱服务团队，统一开展活动。许多地方把颁发五老志愿者证书工作同步延伸到老年大学关工委，举行颁证仪式，实行“一人一表一号一证”，为五老学员建立档案，管理更加规范，队伍的组织程度更高。