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优质护理在神经外科护理中的应用体会

2018-10-21姚琼

健康周刊 2018年4期
关键词:神经外科优质护理护理

姚琼

【摘 要】目的:探讨优质护理对神经外科治疗效果的影响。方法:选择我院2014年7月~2016年7月收治的126例神经外科患者,将其分为对照组和观察组,各63例。对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上进行优质护理,并比较两组护理满意度。结果:通过对比,观察组护理满意度均优于对照组(P<0.05)。结论:优质护理对促进神经外科的治疗、提高神经外科护理水平具有积极作用。

【关键词】优质护理;神经外科;护理;应用

1 资料与方法

1.1一般资料

研究对象为我院2014年7月~2016年7月收治的神经外科患者126例,均为病情轻度、中度患者,以脑出血、蛛网膜下腔溢血为主,患者具有一定的日常生活能力,能阅读、回答、书写一些文字,无其他病史,能配合医生的研究。将患者随机分为观察组和对照组,各63例。观察组男42例,女21例;年龄21~63岁,平均年龄53.2岁。对照组男40例,女23例,年龄22~64岁,平均年龄52.9岁。两组患者性别、年龄、基本病情等一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05)。

1.2方法

对照组给予常规护理,如对患者进行病情监测和报告、给予饮食护理、用藥监督和指导等。

观察组在常规护理基础上给予优质护理,即在给予病情监测、用药指导、饮食管理基础上,提供入院指导、身体护理、心理护理、健康教育等全面、优质的护理服务。

1.2.1心理护理

患者因发病突然,病情重,通常需较长时间卧床,再因不同程度的肢体、语言等功能障碍,生活自理能力丧失或减弱,而易出现焦虑、抑郁、悲观等负性心理,不利于预后。因而,科室护士要密切注意患者的心理动态,及时给予关爱、鼓励,消除或缓解患者不良心理,帮助患者建立康复信心,提高临床配合度。根据患者年龄、文化水平进行针对性健康宣教,让患者正确认识自身疾病的相关知识,包括症状、治疗方式及护理要点等,并明确告知所采用治疗方式的目的和意义,消除患者内心顾虑。此外,嘱家属理解、陪伴患者,消除患者的孤寂感。

1.2.2环境护理

围绕患者感受提供舒适、安静、整洁的病房环境;一是要在保证患者舒适,适时调控好病房温度(24℃~26℃)和湿度(55% ~ 60%),定期通风,确保空气清新;二是要保持病房周边安静,减少噪音干扰,保证患者良好休息;病房内可安装遮光窗帘,以免强光直照;三是在病房内可播放患者喜爱的电视剧、轻音乐,让患者放松身心。

1.2.3呼吸道护理

对于脑出血患者,在手术治疗中要确保呼吸道的通畅,预防感染发生。一方面,要及时清除患者呼吸道内的分泌物,同时并做好咽喉清洁,合理应用抗生素。对神志清醒者应指导患者主动咳嗽,同时每 2 h 进行一次翻身、拍背,并进行氧气雾化吸入,稀释痰液,促进排出。

1.2.4并发症预防护理

每 2 h 协助患者进行一次翻身、叩背,并对受压部位进行按摩,必要情况可应用垫气圈,每日用温开水擦洗身体,保持皮肤干燥、清洁,以免出现褥疮;做好口腔清洁、湿润,每天用生理盐水擦洗口腔,或用漱口水护理 3 ~ 4 次;每日需清洁、消毒尿道口,如应用导尿管,每日更换 1 次,以免出现尿路感染。

1.2.5健康教育

良好的健康教育能引导患者积极的参与治疗,促进治疗的顺利进行。神经外科患者的医护人员,应根据患者的基本情况、性格特点,选择合适的方式为患者开展一定的健康教育,比如在日常的护理中潜移默化的为患者讲解其病情的起因、影响因素、治疗过程、治疗中的注意事项等,或者给予患者及家属发放宣传册、在医院的宣传栏简单明了的做一些相关知识的科普,或者开展医院健康知识讲座等,提高患者、和家属的健康知识知晓率,促进患者健康知识的提高,积极配合治疗。

1.3 效果评定

对两组的护理满意度进行调查比较。护理满意度以百分制计算,包含四项:医护人员医院制度执行情况、护理文书书写情况、护理过程中的安全性、药品使用安全,每项占比为30分、20分、30分、20分,四项相加总得分为护理满意度。

1.4 统计学方法

采用SPSS 18.0统计学软件对数据进行分析,计量资料以“x±s”表示,采用t检验,计数资料采用x2 检验,以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果(见表1)

3 讨论

优质护理服务作为21世纪一种新的护理服务理念逐渐被护理人员所接受。通过为期4年的回归性分析,统计学研究发现,实行优质护理服务提高了患者的满意度,增强了笔者所在科室整个护理服务的质量。笔者所在科室护理人员秉持以患者健康需求为中心的服务理念,规范护理服务,通过改变观念,转换角色的方法,树立了良好的护士职业角色,提升了护士自我价值感。通过个人绩效,多劳多得,调动了护士工作的积极性,消极怠工现象少有发生,同时个人绩效与患者及家属满意度评价挂钩,也减少了护士因个人情绪问题出现怠慢患者及家属的现象。

护士的综合素质得到明显提高,理论知识更加稳固,通过每周一次的知识讲座,让每位护理人员积极探寻新知识、新理念、新技术,并以授课的方式讲授他人,不仅提升自身的能力,同时也使科室的学习氛围更加浓厚。阶段性的考核制度,使护理人员一直以一种谨慎的态度对待每一天的工作,切实转变护理人员“重专业,轻基础,重技术,轻服务”的观念

当前,临床上脑部外伤、脑出血、脑肿瘤等疾病患者数量逐年递增趋势,这类疾病病情危重、变数快,有较高死亡率和致残率,需及时救治,但在治疗中会出现多种并发症且情况复杂,所以要求护理人员根据患者情况进行针对性护理。随着临床护理理念和护理方式的转变,要求为患者提供全面优质、效率的护理服务。优质护理是基于“患者为中心”的新型护理方式,是“以人为本”的理念,要求强化基础专科护理,明确并落实护理责任,提升护理专业性。该护理模式有助于改善护患关系,增强护士服务意识和责任心,提高临床护理质量和满意度。在神经外科患者治疗中开展优质护理,主要从生理、心理及社会等层面促进患者神经功能恢复,改善患者临床症状,促进预后。

优质护理服务示范工程的实施对医院护理工作产生了重要的影响,全院各部门主动深入临床,把时间还给护士,把护士还给病人,护士能够充分了解病人的病情,治疗、心理、生理、家庭,包括个人宗教信仰等,负责病人从入院到出院的一条龙服务。能够正真为病人提供连续、全程、无缝隙的专科护理服务。使从以疾病为中心的护理转向了以病人为中心的护理,使从以疾病为中心的护理转向了以病人为中心的护理,使护士增加了责任感,把病人作为我的亲人,让病人增加了安全感、信任感;同时,使病人建立了护士是我的护士的归宿感,护患关系更加密切了。优质护理融洽了护患关系、医患关系,大力提高了患者的满意度,也让患者真正感受到护士贴心的服务,树立了护士的良好职业形象。

参考文献

[1]王栋梅,叶宝霞,李亚玲.神经外科优质护理示范病区创建中护士情绪资本管理[J].湖北医药学院学报,2011,30(3):340-341.

[2]何美玲,翁廷松.优质护理服务实践的体会[J].中国医学创新,2013,10(30):74-76.

[4]黄慧根,陈凌.开展“优质护理服务示范工程”试点的做法与体会[J].护理管理杂志,2010,10(5):310-312.

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