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浅谈音乐教育如何提高学生核心素养

2018-09-25席中权

神州·中旬刊 2018年9期
关键词:音乐教育作用素质教育

席中权

摘要:随着时代的不断变化,现在我国的经济水平也在逐渐的不断提高着,由以往的当代教育也变成了现在的素质教育,而在学生课堂中音乐教育也是素质教育的一个基本。而音乐还能够使学生陶情。美化心灵、提升自我修养。因此,能够有效的开发学生的想象力和创造力,也成为了音乐教育中的重要作用。本文将关于音乐教育在素质教育中的作用进行探究与它对学生的作用进行探讨。

关键词:音乐教育;素质教育;作用

引言:

能够使学生全面提升基本的素质目的以及激发学生更深的潜能就是音乐教育素质教育中的作用。那么音乐也是一种概括性与抽象性的艺术科目,且也有着非概念性、非视觉性、非语义性等多种特点,所以在素质教育中音乐教育是其他科目替代不了的一定优势。在教师教学音乐素质教育时,能够非常好的为学生树立正确的审美观和人生观,也能够有效的降低学生的学习压力,能够有效的开发学生的想象力和创造力。

一、音乐教育与素质教育的简述

1.音乐教育

音乐教育便是给学生教习音乐的知识以及技能,以此来提升学生的审美水准且开阔学生的眼见的一种教育。音乐教育主要是培养学生的综合素质能力以此来提高,且为社会培养实用人才。音乐教育也对学生进行身心教育以及激发学生的想象力和提升学生的审美水平,最后使学生综合素质水准能够得到有效的提升,以此来达到音乐教学的目的。

2.素质教育

根据学生的发展规律以及社会发展的需要,有效的提升学生的基本素质,且开发学生的潜能和智力是主要目的这便是素质教育。素质教育主要包含了几个点:心理素质教育、文化素质教育、审美素质教育、思想品德素质教育。那么心理素质教育主要可以帮助学生健全人格,能够加强学生对自我的调节以及自我的发展能力;审美素质教育是能够有效的培养学生的审美能力,还能够开拓学生的眼见,提高学生欣赏美;文化素质教育是教师传授学生富裕的文化知识,能够培养学生的日常文化素养;思想道德素质教育就是能够鼓励、引导学生能够有远大的理想抱负以及健康品德修养等等。

二、音乐教学在学生素质教育中的作用

1.音乐教学能够提升学生的道德修养

音乐是可以培养学生的内在美以及道德修养的品质,所以音乐教育在素质教育中能够对学生起到德化教育的作用。在进行素质教育时,教师可以根据音乐美好的旋律、美妙的音色等,来勾勒出学生心中的情感,潜移默化的使学生的心理受到感染,让学生在不知觉中去接受精神品质以及道德情操等等,以此来有效的让学生达到道德修养的最终目的。那在给学生教学德育时,要以情感教育作为基础,让音乐激发学生的情感,这样可以让德育工作能够有效的顺利的实行着。

2.音乐教学能够促进学生呢和的身心健康

音乐教学能够让激发出学生多种情感,愉悦、悲伤、思念等情感,这些都能舒缓学生们的情绪,能够丰富学生们的思想,从而来促进学生的健康身心发展。像是在期末考试之前大部分的学生情绪以及生活都是比较紧张的氛围,在学生心中也会有多多少少的心理情绪积压,这时候教师可以多在一些空余或是在自习时间给学生放一些音乐,这样可以让学生的身心都能逐渐放松下来,也能同时享受音乐的美感。音乐教学也可以培养出学生的一个性格,学生的气质等等,那么音乐可以给学生后天生活环境带来的影响以音乐的形式可以给学生的性格带来影响,这里的影响指的是更好的影响力,使学生能够有个良好的性格与自身的散发出不同的气质来。许多教师大概不知道,音乐也是有多样化的教学模式,针对与不同的学生音乐教学模式也给以做一些更改,相对于比较开朗活泼闹腾的学生,教师可以让学生听以及学习一些轻缓或安静一些的歌曲,这样可以有效的调节学生多动急躁的性子,久而久之学生也能够自我调节自己的情绪了;对于比较安静或沉默的学生,可以让学生多学习或是聆听一些比较欢愉、节奏感比较强的音乐,这样可以使学生的性子增添一些活泼。

3.音乐教学能够开发学生的想象力和创造力

教师在培养学生的素质教育时,可以适当的在课堂中组织学生学习一些乐器演奏并进行练习,这样可以有效的提升学生的手动能力,在课堂中也可以多组织一些音乐活动,比如音乐创作大赛,音乐乐器大赛等等,这样能培养到学生的创造力以及想象力,从而也达到了教学的目的。

4.音乐教学能够提升学生的综合文化素养和修养

在学习文化素质教育时,需要学生具备的东西有很多,不仅是人文和艺术等各种科学知识,就是修养气质也是需要具备到的,这样才能将人和音乐合一,才能达到匹配到音乐的气质。音乐涉及到的东西也非常的多,这就需要具备比较强烈的节奏感以及比较强的艺术性,包括发声都需要规范等,才能够有效的将生活中的文化、民风、社会等等用有情感的音乐表达出来,才能让听众身受其中。教师在教学时,多让学生感受到现时代的主流气息以及多接触历史,对这些多有接触且有一定的了解,能够学生加强的感悟力,且能够有效的提高学生的综合文化素养,能够让学生在演奏音乐时更有情感。

三、结束语

随着我国的迅速发展,音乐也成为了我们生活中必不可少的,不论是人们闲暇时间倾听明星的音乐,还是艺术家乐器的音乐,对于学生来说,不但可以为考试前准备的紧张氛围带来放松,还能够培养学生方面的素质教育发展。音乐教学也是在素质教育中的一种重要手段,对于学生的教学能够有非常好的积极促进作用。现学校以及家长和社会都应当重视到音乐对学生的影响作用,应当创设优良的音乐教育环境,音乐能使学生从心理到身体都能够健康的成长着,实现素质教育的目的。因此,音乐教学能给学生带来的好处非常多,其作用既能使学生有一个美的心灵又能针对性使学生性格得到后天的改善。最終还是让这些希望的花朵为国家建设更美好的明天。

参考文献:

[1]音乐教育对学生素质教育的促进作用

[2]刘开平.浅析音乐教育在素质教育中的作用

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