陈燕

有这样一段话：一位合格的老师，就是一盏灯，他的光不一定耀眼，但是一定能够长久地照耀着学生的人生道路。老师在学校的身份是多重的，既是知识的引导者，又是学生的朋友，更要像慈爱的母亲那样去关心他们，因为在他们幼小的心里爱是一缕阳光，让他们的心灵感到春天般的温暖，让他们的灵魂宽广仁厚。

作为一名青年教师，我也常常把自己当作是一位学生。在我身边的每一位同事都是我的老师，他们都有着丰富的教学经验，有着各自的教学风格，每听一次课，我就会有很多的收获；我的学生也是我的小老师，在教授他们知识的时候，我也在不断地反思成长。

教师面对的是学生，自身的言谈举止很重要，古有“孟母三迁”，不同的人和不同的教育方式所带来教育结果完全大相径庭，一个好环境、好老师无疑是孩子终身受益的教科书。高尔基说“谁爱孩子， 孩子爱谁， 只有爱孩子的人才会教育孩子。”教育根植于爱， 爱心是打开学生心扉，开启学生道德和智慧， 塑造学生美好人格的金钥匙。在和蔼可亲、无私宽容的老师面前，学生会觉得自由愉悦，与老师心灵相通， 情感交融， 学生会亲其师， 信其道。

曾经看到一篇学生的日记中写道：“我们的语文老师不爱笑，好严肃啊。”他是一个害羞的男孩，课堂回答问题不是很踊跃，课下也很少主动和我说话，看到这样的日记，我不禁开始反思自己，是不是自己平时太严肃了，给他们留下了距离感？作为一名教师，一言一行，一举一动都会留在孩子们的心中，影响着他们。从那以后，我告诉自己一定要多微笑，用微笑感染他们。过了一段时间，我发现孩子们上课更加敢于表达自己的想法了，那个小男孩见到我也不再低头不语，而是微笑着向我问好。

虽然我面对的是一群天真的孩子，可我并没有把他们当成不懂事的孩童，我经常会给他们讲自己的小故事，讲许多的道理，或许对于才七八岁的他们，这些根本无法完全听懂，但我想让孩子们知道，老师爱你们，我们是师生，我们更是朋友，或许现在你并不能完全理解老师告诉你的道理，但总有一天你会明白，它会变成你的财富，伴着你健康成长。

记得有一次，我嗓子发炎，咳嗽的很厉害，下课了，班里的一个孩子走过来，伸出手给了我一个小纸包，我问她：“这是什么呀？”她有些不好意思的说：“陈老师，这是我从家里拿来的甘草片，你吃了就不咳嗽了。”听着那天真的言语，看着那几颗小小的药片，我又惊喜，又感动，心中充满了温暖和欣慰，此刻的我幸福无比。

工作中的点点滴滴启示着我，让我真正的感受到作为一名教师的责任与幸福。我告诉自己要更加努力地让自己快快成长，这样才能让孩子们更好的成长。

在老师的手中，都握着无数的金种子，撒入孩子们的心中，让它们生根、长叶、开花、结果。老师的关爱，在他们的心中播下了热爱生命的种子；老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子；老师的才华在他们的心中，播下了渴求知识的种子；老师的期待在他们的心中播下了希望的种子……在播种的同时，我们也在收獲，与学生一同成长。

我爱我的学生，心中的这份暖流，将激励着我在人生的道路上奋勇前进，用热情和汗水去浇灌一棵棵幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！我们在成就学生的同时也在成就自己，让我们一起结伴健康成长。