王宁宁

探究凸透镜成像规律

凸透镜利用光的折射成像，生活中有很多地方用到凸透镜：放大物体、照相机照相、投影仪镜头等。怎样实现本节课的高效学习，让学生快速掌握知识，并利用凸透镜满足我们生活中不同的需要，是本节微课主要探究的任务。

本节微课充分利用多媒体，直观演示物与像、物距与像距、实像与虚像的关系。动画演示不仅能充分调动学生学习新知识的积极性，而且实现了知识由重现到重演的转化。另外，教师还可引导学生总结规律，通过联系实际生活，让学生轻轻松松掌握知识。

口诀一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小;实像总是倒立的，虚像总是正立的。成实像时，物近像远像变大。成虚像时，物近像近像变小。

如何制作雾凇

雾凇，一種冰雪美景，是北方冬季可以见到的一种类似霜降的自然现象，是水蒸气遇冷直接变成小冰晶的结果。阳光下，洁白晶莹的霜花缀满枝头，在阳光照耀下银光闪烁，十分美丽。怎样在实验室中制造“雾凇”呢？这就是本节微课需要完成的内容。

本节制作“雾凇”的微课，让学生在充分理解了升华和凝华知识点的基础上，可以举一反三，思考并发现雪、霜、冰窗花的形成过程，进而掌握生活中的升华和凝华现象。本节课不仅给学生一种直观视觉效果，而且通过动手体验，实现了知识结论向知识过程的转化。