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巧妙利用孩子的爱好

2018-09-01作者汤园林

幸福 2018年22期
关键词:做广告灰太狼通关

作者/汤园林

自从女儿上了舞蹈班,参加了几次演出,就特别喜欢看演出。不管是做广告的还是选秀的,只要是搭舞台的,女儿都要跑去一饱眼福。

那天一个做广告的,在广场上搭起了台子,女儿照例拉着我的手,挤进人群里,很快被台上的节目吸引,说什么都不肯离开。

虽然是做广告,但那天的节目确实演得不错,吹拉弹唱舞,一样不少,最吸引人的是一个小品,讲一个老奶奶身体不好,还要坚持做家务,孙女很心疼,就不顾妈妈反对,帮忙奶奶做。

小品演得很感人,演员在台上哭得稀里哗啦,女儿也在台下偷偷抹眼泪。

演出结束后,走在回家的路上,女儿说:“妈妈,星期天我们去看看奶奶好不好?”

这话让我很是吃惊,奶奶住在农村,女儿嫌那里上厕所不方便,一向不愿意回去,现在居然主动要求回去,实在太出人意料了。

见我没说话,女儿接着说:“刚才演小品的那个孙女多会心疼奶奶啊,我都没给奶奶洗过衣服。”

哦,原来,那个小品感染了女儿,让她意识到自己对奶奶关心太少,想不到,一个并不怎么高明的小品,却有这样的奇效。

我当然点头答应。星期天带着女儿回了奶奶家,她真的要帮奶奶洗衣服,奶奶不许,她就在一旁陪奶奶说话,给奶奶递洗衣粉,晚上,还破天荒地跟奶奶睡在了一个被窝里。

想不到,虚拟的人物,虚拟的故事,居然比我说教一百遍还要管用。我敏锐地捕捉到,女儿的爱好,将是一个很好的教育载体。

除了看演出,女儿最大的爱好就是看动画片,对于这一爱好,我一直深恶痛绝。只要电视一打开,你跟她说什么,她都听不见,实在让人很恼火。

她长期霸占着电视的动画频道,我也就被迫看了不少动画片。那天她回家,往沙发上一坐,眼泪马上掉了下来。原来,第一单元语文测试,她考了八十多分,比同桌落后了很多。

看到她沮丧的样子,我一时竟不知道怎么安慰,忽然想到她平时看的《喜羊羊与灰太狼》,心里立即有了主意。

我怂恿她:“看电视去,动画片到了。”

女儿疑惑地看着我,平时这个点儿,她想打开电视,都会被我大声喝斥,今天太阳从西边出来了?

虽然疑惑,女儿还是打开了电视,正好,《喜羊羊与灰太狼》正在上演。我在旁边陪着她,一集看完,被打败的灰太狼不服输地叫道:“我一定会回来的!”

我立即来了段旁白:“你看,灰太狼败得那么惨,却从来不服输,你不妨也在心里对自己说,我一定会回来的!”

女儿听到这番话,脸色慢慢变得好起来,点头说:“嗯,这次我没考好,下次一定考好!”

当然,光有豪言壮语不行,此后,一旦她想偷懒,想应付作业,我就会在旁边提醒她:“你说过下次会考好哦,你看灰太狼,为了打败小羊,可从来不偷懒,一直很努力的。”

提到灰太狼,女儿立即有了动力,一边叫着:“我一定会回来的!”一边拿起书本,快步走到自己房间。

女儿还有个爱好,就是玩游戏,这真是让人很头疼的爱好,只要一有空,她马上抱着我的手机,玩杀水果,玩消消乐,一边玩一边笑,别提有多开心了。

女儿做作业时,总是不专心,一会儿说几句话,一会儿摸摸书本,一会儿起来喝水,一会儿嚷着上厕所,吼过她很多次,甚至专门坐在她面前监督,但效果都不怎么好。

那天,她一边做作业一边咬手指,我想到了她玩的游戏,于是压住怒火,温和地说:“你想不想玩游戏啊?”

女儿立马两眼放光,恐怕她做作业时,都在想着玩游戏吧。

我又问:“玩杀水果和消消乐时,是不是很紧张?”

女儿不知道我葫芦里卖什么药,但还是点了点头。

我接着问:“为什么紧张?”

“因为时间一到,这关就结束了。”女儿回答得很干脆。

“现在咱们也来玩个游戏好不好?”我看着她,说出了我的想法,“咱们把做作业当成通关,一关30分钟,你有没有信心通过?”

女儿觉得这个很有趣,一口答应下来。

我把闹钟调到30分钟,然后喊“开始”。女儿当然想顺利通关,我话音一落,她立即拿起笔,在本子上刷刷地写起来,不上厕所了,也不喝水了,更不摸东摸西了。

在闹钟响起前,女儿已经放下了笔。

“顺利通关!”我们两个一起欢呼起来。

这种方法运用几次后,女儿不专心的毛病已经改掉了很多,不用再设置闹钟,她也能快速地把作业做完。

看到孩子的进步,我露出了一丝狡黠的笑。每个孩子,都会有各种各样的爱好,这些爱好,有些是家长喜欢的,有些则让家长很不满,但只要我们巧妙地利用孩子的这些爱好,它们就能成为很好的教育手段。毕竟,跟爱好有关的事,孩子都会比较感兴趣,比较容易接受,这样,就起到了事半功倍的作用。

聪明的家长,从现在开始,好好利用孩子的爱好吧。

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