胡欣红

据报道，位于陕西合阳县北顺村的“善和传统文化”基地，对学生实施用戒尺打手心、电棍击打等。基地创始人承認用电棍打学生，他表示这些孩子问题严重，“不教育教育，没人敢管”。当地教育部门表示，因没有相关资质，该基地已被取缔。在弘扬中华优秀传统文化的大背景下，打着国学旗号管教“问题孩子”，已然成为一种现象。出现这等咄咄怪事，对传统文化教育的误解是其中的关键因素。传统文化教育虽然也有惩戒，但绝不是任性挥舞戒尺和电棍，惩戒是一种不可或缺的教育手段，但如何惩戒却大有文章可做。惩戒的目的不是为了让人畏惧，而是一种警醒。用电棍打学生，不难看出其用意只是让学生害怕而已，既然如此，便是一种暴力体罚，无关真正的教育。