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班主任应如何应对突发事件

2018-07-08 09:39:58 《试题与研究·教学论坛》 2018年3期

张喜来

中小学班主任面对的是未成年。未成年儿童中很容易突发各种意想不到的事件,比如打架斗殴、偷窃、早恋、溺水、破坏公物、顶撞老师、突发疾病等。这些突发事件一般具有突发性、变化快、影响大等特点,如果处理不好,将引起非常恶劣的影响。所以,作为一名中小学班主任,如何恰当科学地处理突发事件,就显得尤为重要。

【案例】

本校2020届共有8个班集体。2017年12月4日(周一)上午,2020届某班出现发烧并伴有皮肤出现点状白色水痘状况,学生就医后确诊为感染水痘。在之后的20天内,学校陆续发现20多例水痘患者。除4班外,最多的班级达6例,最少为1例,与4班相邻的班级也有不少于2例的水痘感染者。

作为4班的班主任,此次水痘感染事件引发了我的思考:

冬季是水痘和流行性病毒感冒的高发季节,水痘感染事件并非人为。8个班级同在一层楼,并且班级之间都是相邻的,水痘又有很强的传染性,那么4班整个班级没有水痘感染学生,这应该是个偶然事件。只是联系班级日常管理措施和应急处理的办法,这样的结果也是理所应当!

此次水痘感染事件也给我几点启发:

启发1:思想上高度重视。积极配合学校工作,把学校的安排和突发事件应对措施落实到位。比如学校提醒早发现早隔离,保持班级长时间通风换气。这是因为水痘传染性比较强,班级处于封闭状态,病毒和细菌滋长较快。减少与感染者的接触,教室内通风换气,可以有效降低感染的可能性。

启发2:预防为主,班主任需要多积累、掌握丰富的科学文化知识。冬季本身就是水痘和病毒性流行感冒高发季节,要提前布防。在开学初,班级就重视班级卫生和学生个人卫生建设,通过校讯通、微信群、家长会、班会向家长和学生反复强调卫生的重要性,督促孩子勤换衣物、勤洗头、勤洗澡。

启发3:重视体育,强化学生的身体素质。学生军训返校,开始跟进学生课间操跑步活动,并配合体育老师让学生以最快速度学会跑步。国庆节之后,在下午五点半左右开始组织全体学生跑步强化训练,刚开始每周三圈,逐步增加圈数。到十二月份,全体学生可以有组织的跑7圈左右。

启发4:家校密切联合,跟进家庭体能锻炼。以班级组织的跳绳比赛为契机,动员全体学生在家完成作业后加强体能锻炼。男生做俯卧撑,每组30个,休息30秒,做三组;女生做仰卧起坐,每组30个,间隔45秒,做三组。

启发5:充分调动家长资源,为班集体建设提供多方面支持。班级有学生的家长职业是医生,2020届4班家校联合委员会(家委会)通过班级微信公众号平台,联合医生家长,发布了《冬季水痘和病毒性流行感冒预防方法》,以專业的角度帮助全体家长和学生了解预防措施,避免没有必要的恐慌。

在应对突发事件的时候,班主任并不是只有惊慌,也是可以有所作为的!首先,正强化理论告知我们,学生感兴趣的活动可以引起学生对体育的重视,班会课程的开展更有助于学生加深观念;其次关于类似突发事件,需要争取家庭与学校的配合,做到高度的统一,根据心理学移情效应:设身处地,为家长考虑,为学生做打算,争取家长的积极执行班级决议;最后关于德育工作,注重突发事件发生的根本原因,从源头考虑,做长远设计并立足学生的心理规律和成长阶段特征,建立“阳光、成长”的学校育人环境,推动学生自主管理、自主成长!

(作者单位:河南省郑州48中)