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再做队值日

2018-06-29赵学振

政工学刊 2018年7期
关键词:值班员值日职责

☉赵学振

时光荏苒,岁月如梭。转眼间十七八年过去了,“春风得意马蹄疾”少不经事的青年,变成了“心素如简”的中年大叔,红肩章换成了“两毛二”,也多年未做队值日了。重返校园学习充电,回归陌生而又熟悉的军校生活,我再次做回队值日,重温队值日四项职责。关于队值日的点点滴滴往事如同过电影般地浮现在脑海里,从自己第一次做队值日,到当好队值日,再到安排他人做队值日……

刚入伍时,被班长逼着每天背连值日职责、士兵职责等条令条例上的内容,当时心里“恨透”了班长,发牢骚说背这么多有什么用。在后来做队值日的过程中,才理解老班长的良苦用心——想让我们将条令融于血脉,外化为自觉行动。记住队值日近40个字的职责容易,理解透不易,外化为行动难,履行好职责更难。现实中,一名小小的队值日,代表了一个队的整体形象,扛起了一个队的留守职责。记得第一次站队值日,在队长安排工作后,我用洪亮的嗓门回答“好!”本以为队长会赞许我,可没想到等到的却是一顿狠批,“军人就应该要有军人的行为方式,对上级领导安排的工作,要回答‘是’,知道了吗!”还记得有一次自己站队值日,正值学院组织卫生检查,我却分不清事情的重要性,傻傻地随手拿本书翻了起来。直到队长批评我,才想起拿扫把清扫楼门前的落叶。

在此后的日子里,我不断思考如何当好队值日,也观察别人如何做队值日工作。作为一名队值日,不是看着一张报纸,端着一杯水,悠闲地守着一部电话、一个本子,在哨位上一坐半天,而是要充分理解队值日职责的内涵。在实际践行职责时,就会发现当队值日要做的事很多。比如说,当队伍带走上课后,队值日应该到各个班级转转,看看灯、空调等设施有没有关闭,物品摆放是否到位;还要把哨位周围的卫生打扫干净,维护好厕所水房等地方的卫生;礼貌接听电话,准确理解来电意图,及时向队领导报告并做好记录;热情周到接待来队人员,等等。这些看起来都是一些小事,但亲身去做时,才会感到做好并不容易,需要用心去做才行。

随着岁月的流逝,自己也不断成长进步,任过班长、排长、指导员等职务,对职责的认识、理解也不断加深。为抓好值日工作,也要求所属人员背记职责,并结合单位实际对值日的四项职责——“负责看管营房营具和设备、维护室内外卫生、纠察军容风纪、接待外来人员并负责登记”进行细化,明确为“检查水电暖气设备,维护室内外卫生,整理晾衣场,纠察零散人员军容风纪,接待随时来队人员,记录来电情况,登记值班情况,完成值班员安排的其他事项”八个方面,值班员适时对值日员工作情况进行讲评,从而基本上解决记住容易落实难的问题。

“嘟……嘟……”响亮的哨声,“九队,集合上课!”值班员洪亮的口令把我的思绪拉回现实。一群提着书包的校、尉军官急匆匆地冲向集合地点,我也急忙带上书包去列队上课。课程一上半天甚至一天,课后要阅读大量相关书籍,撰写课程论文,进行讨论交流,晚上组织体能训练,早上还要出操,还要参加运动会、歌咏比赛等各类活动。工作十多年后,再次融入快节奏高负荷的学习生活,虽然感到少许身体上的疲劳,但更多的是精神上的兴奋。我在探寻究竟是什么原因,为什么这种感觉如此熟悉而又那么陌生,如此真实而又那么遥远?

校园环岛里挺立的巨型火炬雕像,路旁宣传栏上名师的光辉形象,高远楼前显示屏上红色醒目的习主席训词,让我豁然开朗。强军目标的指引,政院教书育人的环境,使大家牢记初心,砥砺奋进,自觉地转化身份,放下入学前的职位,成为一名普通学员,成为国防大学政治学院的一分子,爱惜维护这里的学习环境,从思想上行动上融入院校学习生活,为建设世界一流军队积蓄力量。

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