孔令达

【摘要】文体学是以语言为导向对文学文本进行的研究，其主要研究内容是文本体裁的本质、特征及规律，文体学与语言学、文学批评有着与一定的差异，却是联结语言学、文学批评的有效手段。本文以《美国人与土地》为研究对象，从文体学角度，对《美国人与土地》的词汇、语法及篇章进行了分析，并阐述了《美国人与土地》中所体现出的主题。

【关键词】《美国人与土地》；英语；文体学

【作者简介】孔令達，河南师范大学外国语学院。

引言

《美国人与土地》是诺贝尔文学奖获得者美国作家John Steinbeck的文学作品。这篇作品之中，John Steinbeck控诉、谴责了人类对土地的肆意掠夺、疯狂占有，并表达了他对自然的无比愧疚。《美国人与土地》体现了John Steinbeck的环境理论观，也就是人与自然和谐共处。而作为一篇文学作品，其文学价值的体现，主要依靠语言的基本要素，也就是词汇、语法及篇章结构。

一、从词汇角度，分析《美国人与土地》的文体价值

词与文体存在着十分密切的关联。不同的词汇，所体现出来的感情倾向也有一定的差异，使用的词汇是否恰当，决定着文章主题是否能够得到升华，也决定着文章是否可以激发读者的共鸣。通过合理运用词汇，可以更好地体现作者的思想，也可以更好地渲染文章的主题。

《美国人与土地》之中，使用了大量的复合词，也就是由2个及以上的单词组成的复合型词汇。例如，“thick-walled”“counler-raids”“foresl-wise”“explorer-traders”“half-breed”“leaf-fall”“land-mad”等，这些复合词汇的应用，表现了印第安人与殖民者之间存在着激烈冲突，准确描述了早期殖民者探险者、贸易者的双重身份，生动描绘了这些殖民者对土地的侵略态度与侵占行为。

《美国人与土地》的第一段，“they”出现了6次，表现了作者的观点，也就是美国殖民者对土地疯狂掠夺和侵占行为的谴责。第二段，“our”出现了9次，表达了对人类破坏自然行为的愤慨，词汇的反复出现，也可以发挥强调的效果。同时，也体现了John Steinbeck对掠夺者无知行为的反讽，人类大肆破坏自然，招来的无疑是自然对人类的报复。

二、从语法角度，分析《美国人与土地》的文体价值

句子是文章的主要组成部分，句子的结构形式，也就是语法，变化多端。排比句是一种常用的语法，可以由浅入深地阐明观点。例如，“They burned the forests and ehanged therainfall；they swept the buffalo from the plains，blasted the streams，set fire to the grass，and ran a reekless seythe through the virgin and noble timber.”中，作者运用了大范围排比，表达了对殖民者疯狂行径的控诉。再如“All these evils can and must be overcome if America and American are to survive.”中，作者运用了小范围排比，“America and American”体现了感情的强烈性，强调了美国人必须要停止累累罪行，才能挽救自然与自己，才能让America持续生存与发展下去。

三、从篇章角度，分析《美国人与土地》的文体价值

可以组成语篇的句子，必然是息息相关的，既要使其在意义上保持相关，也要在结构上具有相关性，可以通过照应手段，将其有机结合在一起。例如，在“For a goodly time the Amerieans were Travelers，moving about the country eolleeting its valuables，but with little idea of permanenee…”中，作者以时间状语为主体，巧妙地将句子、段落联系起来，还对句首状语的语义进行了充分的强调，可谓是一举两得。此外，《美国人与土地》的整篇文章，使用“after a time”“for a good time ”“then ”等单词或者是词组，以时间顺序将整篇文章有机衔接起来，将早期美国侵略者掠夺土地的历史循序渐进地展现在读者的眼前。

总之，不管从词汇、语法，还是从篇章结构角度来看，《美国人与土地》表现出了John Steinbeck的生态观，也就是文章的主题，即控诉人类破坏土地的行为，对大自然表示愧疚。

四、结语

综上所述，《美国人与土地》中，John Steinbeck通过熟练运用语言，使语言变得富有感情，并展现出了特殊的意义。本研究通过对《美国人与土地》的词汇、语法及篇章进行分析，理解了文章中所体现的倡导环境与生态保护的主题及作者的生态观念。

参考文献：

[1]刘庆连，叶小宝.从英语文体学视域分析《美国人与土地》[J].开封教育学院学报，2016，36（01）：28+70.

[2]王茜.《美国人和土地》的文体学分析[J].剑南文学（经典教苑），2011（04）：239.

[3]张昌宋.人与土地的和谐共处——评美国作家约翰·斯坦贝克的环境伦理观[J].福建师范大学学报（哲学社会科学版），2004（01）：101-105.