许琪奥

几个月前，妈妈给我买回来一只小兔子，我特别高兴。它有着红宝石似的眼睛，全身雪白，毛茸茸的可爱极了。它的小脑袋上顶着一双长长的耳朵，总是不停地晃动着，似乎在听着什么，我真是好喜欢它！

自从有了小兔子，我每天放学都恨不得插上翅膀飞回家，给它喂菜叶，抚摩它柔软的皮毛，和它玩。我经常问小兔：“你能听懂我说话吗？”它就用好奇而友善的红眼睛望着我，用鼻子轻轻地嗅嗅我的手，好像默认我这个朋友。我心里欢呼着：有个玩伴真好！

小兔子越长越大，拉的小粪球也越来越多，这些粪球的臭气会飘到楼道里，而我的学习也越来越紧张，妈妈便将小兔送给了她的同事。我感到非常失落，我还没有跟它玩够呢！小兔离开后，我几乎每天都在担心它生活得怎么样？有没有吃饱……

没过多久，妈妈告诉我：小兔子死了。我很伤心，我再也见不到它了。我回忆着它给我带来的快乐，回忆着它爱吃的东西，回忆着它摇头晃脑的样子。我想，无论小兔子去了哪里，它都会记得我，我也会记得它。

如果小兔能回來，我一定劝说妈妈不要将它送人，我会好好照顾它——我心爱的小玩伴。

老师评说

“用好奇而友善的红眼睛望着我，用鼻子轻轻地嗅嗅我的手，好像默认我这个朋友”，小作者形象生动地写出了小兔子可爱呆萌的模样。整篇习作写出了 “我”与小兔互动玩耍时的喜悦、小兔送人之后 “我”的思念和现在小兔离去后“我”内心的懊悔，可见小作者已经将小兔视为朋友。

【作者系河北石家庄市中山西路小学三·2班学生，指导并置评：高妍】