杨璟

党的十九大报告提出“建设高素质专业化干部队伍”，为组织部门选优配强干部指明了方向。各地在深入学习贯彻十九大精神要求的同时，在谋划干部队伍专业化上要防止陷入三种误区。

重干部专业经历，轻干部岗位实绩。不可否认，专业学习是干部成长的重要途径，为干部的专业素质奠定了基础，但要是把名牌高校、王牌专业、硕士博士的头衔等同于专业化干部，无疑是片面的。什么是专业化干部？在专业化上配什么样的干部、怎样配好专业化的干部？陈希部长在全国组织部长会议上指出，“不能简单看学过什么、干过什么、分管过什么，更要看干成哪些事、干得怎么样、管得好不好，对工作能不能准确说清楚、进行专业分析、参与科学决策、精准抓好落实”。因此，辨别、配备专业化干部要坚持实践标准，坚持进行综合研判分析，坚持从一贯表现和全部工作中去识别干部的专业素养，坚持从爱岗敬业、鉆研业务的专业作风、专业精神方面去培养干部，坚持从具有岗位需要的专业知识、专业技能出发来配备干部。

重专业培训，轻接续培养。近来，各地各部门纷纷将各种专业化培训纳入到干部主体培训班，通过培训来提高干部的专业素养，推进干部队伍专业化。系统的学习培训固然能提高干部专业知识，但培训只是干部培养的重要一环，干部培养决不能一“训”了之。要重视干部的接续培养，对照新时代对专业化的新要求，强化多岗位历练，有针对性地选派有专业背景的干部到艰苦地区和复杂环境中发挥专业特长、锤炼专业精神，到发达和先进地区去提高专业素养、提升专业能力。

重专业干部储备，轻专业干部使用。一些地方根据干部结构优化需要，统筹干部队伍资源，储备了一定数量的专业干部，但如何把储备的专业干部用起来、用得好、用到最合适的专业岗位上去，却容易被忽视。要对现有的干部资源进行全面分析，做到心中有数，把成熟的后备专业干部及时用起来，对有发展潜力的专业干部，有针对性地重点培养。把干部配备专业化和依事择人有机结合起来，依据工作和岗位需要，选用政治素质好、专业匹配度高的干部，最大程度发挥好专业化干部的作用。

（作者单位：中共金湖县委组织部）