常虹

【摘要】对于一个健全的人来说，不管他有没有进行过专业的声乐训练，每一个健全的嗓子都能发出真声和假声这两种声音机能。真声即真嗓子，又被称作“重机能”，假声即假嗓子，被称作“轻机能”。真假声的概念是声乐学科里的一门专业，在声乐教学中，真假声的运用是学好声乐的基础，而假声的灵活运用能够使演唱者的演唱水平得到更大地提高。

【关键词】假声；海豚音；陕北民歌；共性；个性

【中图分类号】J607 【文献标识码】A

一、假声的界定

在假声的界定中，存在行内行外两方面的不同界定：依据我国的相关声乐理论著作和国外西洋声乐理论著作，在音乐界假声被赋予了如下几个方面的特定标准。一是意大利嗓音科学家斯坦利氏在《美的声音》中提出的被“拉长”的声带所发出的“低音区声音”即为真声，而“缩短”的声带所发出的便是假声。以声带的“拉长”或“缩短”来当做辨别真假声的标准。

二、以花儿、海豚音、陕北民歌进行分析假声的运用

（一）花儿——以朱仲禄的《上去高山望平川》为例分析假声的运用

花儿是西北地区的一种地域性歌种，与其他民族山歌不同的是，汉语是传唱的主要语言。花儿音域宽广、音色嘹亮、情感奔放、具有浓厚的西北风格，被誉为大西北之魂。 由“花儿王”朱仲禄演唱的《上去高山望平川》这首花儿曲令一直花儿里的经典之作，也是声乐教学里假声运用的典范之作。花儿演唱中，有三种基本演唱方法，即“苍音唱法”（真声唱法）、“尖音唱法”（假声唱法）、“苍音”“尖音”结合唱法（真假结合唱法）。《上去高山望平川》里“苍音”“尖音”的结合唱法，充分展示了朱仲禄的声乐功底。无论是“重机能”还是“轻机能”，都做到了上下贯通，转换自如，低音不显生硬，高音不显吃力，塑造了声情并茂的艺术形象。

（二）海豚音——以Vitas的“海豚音”为例分析假声的运用

从科学上来说，把人所发出的声音叫“海豚音”是不太正确的，我们都知道这只是对声音的一种夸张的说法。根据科学了解，海豚所发出来的是2000至100000赫兹的多波长的高频超声波。而人声所能发出来的频率范围是250至5000赫兹，按照科学的说法人声是不能发出海豚音的。

现在对于“海豚音”的说法有很多种：一种说法认为“海豚音”是“啸音”。“啸音”来源于意大利的美声唱法；第二种说法是“海豚音”应该叫“咽音”；第三种说法是“海豚音”是在声带闭合到只留下一个喉镜能看到的缝隙时所发出的声音；第四种说法认為每一个人的生理机能不一样，因此“海豚音”是靠先天条件所决定的，对于能发出“海豚音”的人来说，他们根本不费劲就能做到。

（三）陕北民歌——以阿宝《山丹丹花开红艳艳》为例分析假声的运用

《山丹丹开花红艳艳》这首歌曲由刘烽作曲，朱逢博演唱，它生动的给人们展现了一幅当时革命的画卷，早在七十年代就广为流传，深受陕北人们的喜爱，自从阿宝演唱后，更是得到了更多人的传唱。阿宝在演唱《山丹丹开花红艳艳》时，所唱的最后一句中翻高八度的“咱们中央红军到陕北”就运用的假声的方法，因此让人听着并不觉得他唱得很费劲。

三、假声的训练

（一）假声的训练

1.无声练习

无声练习顾名思义，就是做不发声音的练习。无声练习包括张口练习、深呼吸练习、活动下巴的练习。这三种无声的练习都需要注意的是全身放松，不能有紧绷感，尤其是下巴部位不能紧张，要忘记下巴的存在，就像平时我们说话时一样放松。

2.哼鸣练习

哼鸣练习分为张口哼鸣和闭口哼鸣两种。在我们的训练中要结合这两种哼鸣的方法一起来训练。哼鸣练习时要注意的是时刻保持微笑，让笑肌抬起了，喉咙部位不能施加压力，随着气息的流动，使声音很自然地哼唱出来。

3.用U母音进行发声练习

用U母音进行练习可以在一定程度上使练习者口腔得到放松，当然也要注意时刻放松下巴，要有饱满的并且流动的气息加以支撑。

（二）男、女假声的训练

在美声唱法中声音分为胸声区、混声区、头声区三个声区。在男生练习假声时首先，要做到的就是将这三个声区进行统一。相比女生而言，男生的中低音区一般都比较容易好掌握，所以应该用中低音的演唱感觉来逐渐向高音区发展，在这个过程中需要老师的指导，同时更需要自己慢慢体会，不能急于求成，更不能自暴自弃；其次，要将各个声区中的过度音唱好。在过度音这一方面，男生和女生也有所不同，男生在中低音区由于混声要比女生好，所以过度音不是很明显，但是，唱到中音区到高音区之间的过度音时，男生会出现唱不出来的情况，而女生会出现真声和假声很明显转换的情况。因此要把握好过度音，将三个音区得到更好地统一。