陈奇

社会主义核心价值观宣传教育润物无声成风化人

青海《党的生活》：对于一个国家、一个民族来说，核心价值观是赖以维系的精神纽带，是共同的思想道德基础。如何让社会主义核心价值观看得见、摸得着，推动核心价值观内化于心、外化于行？

韩英：教育的根本任务是立德树人，培养德智体美全面发展的建设者和接班人，既是精神文明建设的出发点，也是落脚点，必须加强政治引领，引导青少年学生形成高尚的精神追求和价值追求。省委教育工委、省教育厅以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以培养社会主义合格建设者和接班人为重点，发挥行业优势，履行教育职责，将立德树人根本任务与精神文明建设基本战略有机结合，牢牢抓住校园主阵地、课堂主渠道、师生主群体，全面推进精神文明建设。要求把社会主义核心价值观的基本内容渗透到教育教学全过程，注重用喜闻乐见的形式、参与疏导的方法实施教育。先后举办了百个德育“精品课例”、百节社会主义核心价值观“精彩一课”、思政教育优秀案例等评选活动，组织优秀教师到基层学校送教下乡，举办了一百多项校园系列教育活动，有效提升了学校开展社会主义核心价值观教育的能力和水平。

王海红：省妇联坚持把社会主义核心价值观建设落细落小落实，与先进事迹报告会结合起来、与“一讲堂四走进”活动结合起来，在引领上下功夫、在学习上见实效。一是组织“巾帼心向党·党的女儿话初心”先进事迹报告团成员先后赴各市州、省直机关、学校、农村等持续开展宣讲活动14场次。注重省级活动的示范引领作用，发挥基层妇联的联动效应，全省各级妇联共举办宣讲报告会145场次，群众参与约1.5万人次，发挥了以先进典型事迹教育人、感染人、激励人，引导更多妇女群众见贤思齐、向善向上的积极作用。二是认真落实省第十三次党代会“四个转变”新发展理念，把生态文明建设作为重要内容，在各级“妇女之家”开展了百场“妇女之家大讲堂”和“让民族团结进步之花在高原盛开活动走进妇女之家”“道德讲堂走进妇女之家”“最美家庭事迹巡讲走进妇女之家”“生态文明建设走进妇女之家”的“一讲堂四走进”活动，8000余名群众参与活动。实施“321”工程，全省各市（州）、县（市、区）、乡镇（街道）妇联共建立活动示范点475个，开展活动2500余场次。开展“一带十、十带百、百带千”宣传骨干培训工程，培训宣传骨干近6000人，参加培训的宣传骨干成为宣传员、广播员，活跃在乡村农舍、田间地头，以歌舞、小品、快板等群众喜闻乐见的形式宣传党的好政策、传播中国好声音。

打造精神文明品牌，彰显精神文明建设成果

青海《党的生活》：从文明城市、文明村镇到文明单位、文明家庭、文明校园，向纵深发展的群众性精神文明创建活动站在时代前沿，引领风气之先，充满生机活力，请问你们有哪些突出的亮点和做法。

韩英：一是擦亮思政品牌。会同省委宣传部组织杂多县师生赴京开展“三热爱”思政教育实践活动，编印了16700套“三热爱”教育活动的《学生日记汇编》《新闻报道集》，刻录了1500套《活动纪实》配发到全省中小学校广泛进行学习，教育引导广大师生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义制度，牢固树立“三个离不开”“五个认同”思想，激发他们对党和政府的感恩之心，收到了良好的教育效果和热烈的社会反响，已创成思政实践教育的一个响亮品牌。二是强化主题教育。在全省教育系统启动热爱领袖、热爱党、热爱社会主义、热爱青海，有理想、有本领、有担当的教育活动。三是注重典型引领。会同省文明办开展首届全省中小学文明校园评选工作，推动全省中小学校文明校园创建活动，打造一批省、市（州）、县（市区）级文明校园。选树省级“学雷锋活动示范点”19个、“岗位学雷锋标兵”18名。評选表彰省级“最美教师”16名、省级优秀班集体50个、三好学生200名、优秀学生干部50名。组织开展“寻找最美孝心少年”大型公益活动，向教育部推荐20名“最美孝心少年”候选人。

王海红：一是常态化推进寻找“最美家庭”“让最美家庭遍布大美青海”活动。举行了“传承优秀家训·弘扬良好家风·共建美好家园”2017年寻找最美家庭启动仪式和“同心共筑幸福家庭梦·携手建设美丽新青海”2017年青海省最美家庭揭晓仪式，揭晓“最美家庭”381户，向全国妇联推荐并产生了我省20户全国“最美家庭”和20户提名家庭。开展多形式的“最美家庭”家风家训巡讲活动35场次。二是持续深化家庭教育工作。与省教育厅等九部门联合出台了《青海省关于指导推进家庭教育的五年规划（2016—2020年）》，明确了全省“十三五”时期家庭教育工作的时间表、路线图。争取到财政100万元专项经费，认定106所省级家庭教育指导中心，以举办培训班、订购指导教材、落实支持经费等形式，夯实各中心开展家庭教育指导与服务的基础。以“家庭教育指导服务进乡村社区”活动为载体，全年举办公益讲座20场次，3000余名家长受益。举办“相伴共读·书香润德”亲子阅读活动，引导更多家庭和儿童多读书、读好书、好读书。三是实施生态文明家庭建设行动。实施“保护三江源·建设美丽家园——巾帼在行动”“践行绿色生活建设美丽家园——巾帼家园美化清洁行动”进乡村、进社区、进机关、进校园、进家庭“五进”活动，推动线上美丽庭院（居室）展播、线下生态环保乡村服务行常态化。制定《关于开展“巾帼生态文明”的实施方案》，从强化思想引领、教育培训、典型带动、打造绿色品牌、助力绿色发展、推动机关生态文明建设六个方面，动员全省广大妇女和家庭以实际行动传播生态保护理念，为建设生态文明先行区、确保“一江清水向东流”作出积极努力。

强化思想引领，丰富精神家园

青海《党的生活》：要以德润心，也要以文化人。引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，不断丰富人民精神世界，增强人民精神力量，需要绵绵用力、久久为功，这对我们的日常工作提出了哪些要求？

韩英：要始终坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，认真落实意识形态工作责任制，统筹爱国主义教育、优秀传统文化教育、法治教育和行为规范教育，积极培育践行社会主义核心价值观，唱响主旋律，提振精气神。一是健全完善机制。在全省教育系统集中开展舆论环境专项整治，建立起高校网络舆情联动机制，每周一研判一通报，迅速化解苗头性问题。全面排查清理在教育系统活动的境内外非政府组织和民间组织，及时切断在校园的非法活动，有效防范了各类渗透。注重网络阵地建设管理，组建由2000多名师生组成的骨干网宣员队伍，适时跟帖发言，形成网上舆论正能量。二是守住三尺讲台。建立教育系统意识形态阵地管理办法和意识形态工作责任追究办法，实行讲台、讲座、论坛、报告会、学术沙龙等“一事一审批”制度。组织高校对开设的选修课和举办的各类讲座、论坛、报告会进行全面梳理分析，逐一建立台账，对谁来讲、讲什么认真审核把关，坚持正确方向、导向。进一步严明教学纪律，明确底线要求。三是树牢宪法意识。積极推进法律进校园工作，启用“道德与法治”统一教材，结合新生入学教育、国家宪法日、庆祝重大节日等时机，开展了一系列法治宣传教育活动。开展全省学生“学宪法讲宪法”暨法治知识网络大赛、“法治教育进校园”巡讲报告会、全省中小学生宪法主题演讲评选活动，实施“中小学法治教育名师培训工程”，为提高思政队伍素质开辟了新路径。

王海红：要以强化思想引领为重点，主动承担起引导广大妇女听党话、跟党走的政治任务。充分发挥妇联组织桥梁纽带作用，为党执政巩固阵地、争取人心。一是举办主题宣传活动。在党的十九大召开前夕，启动了“砥砺奋进的五年·妇女事业发展篇”主题宣传教育，推出“喜讯捎给总书记”“党的妇女话初心·妇联人精神”等系列报道，充分展示党的十八大以来，我省妇女儿童事业在各领域取得的辉煌成就。举办“巾帼颂党恩喜迎十九大”文艺汇演，通过歌舞、朗诵、情景诗画等形式，抒发各族各界妇女对党和祖国的无限热爱，表达做党的好女儿的情怀和为建设更加富裕文明和谐美丽新青海贡献巾帼力量的决心。活动覆盖人群达20万，最大限度地将党的声音、党的主张、党的温暖传递到广大妇女群众中，引领广大妇女感党恩、听党话、跟党走。二是深入基层宣讲。省妇联认真落实中央、省委和全国妇联的工作部署，第一时间组织省、市（州）、县（市、区）、乡、村五级妇联干部集中传达学习党的十九大会议精神，迅速掀起学习宣传贯彻党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的热潮。线上开启以“巾帼心向党·建功新时代”为主题的学习教育活动，以及“党的十九大微课堂”“巾帼宣讲十九大”“走进十九大女代表”等系列宣传栏目；线下开展了“百万家庭齐行动·学思践悟十九大”主题活动，组建党的十九大精神巾帼宣讲团，深入机关、校园、社区、农牧区等，生动具体地宣传党的十九大精神。印制汉藏双语《“百万家庭齐行动学思践悟十九大”主题实践活动》口袋书，分发给基层妇联、妇联干部和广大妇女群众，并制作成电子书方便大家学习使用。