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基于人力资源角度出发看地方高校人才流失的原因

2018-05-14韦春凤

今日财富 2018年24期
关键词:薪资人才工作

近年来,地方高校人才流失较为严重,阻碍着地方高校的发展,而造成地方高校人才流失的原因有管理方法不当、薪酬过低等,在实际工作中,各地方高校应根据实际情况提高教师薪资、构建合理的管理模式,从而避免人才流失。本文就地方高校人才流失的原因进行分析研究,并提出相应的对策。

一、引言:

目前,地方高校的规模逐渐扩大,但随之而来的问题也很多,尤其是人才流失问题。人力资源作为地方高校发展的重要资源,人才流失问题严重阻碍着地方高校的发展。所以,各地方高校要根据自己的发展水平采取相应的有效措施,解决人才流失的问题。

二、地方高校人才流失的原因

就目前地方高校的发展来看,造成人才流失的原因在于以下几个方面:1.管理方法不当。目前,大部分的地方高校的行政管理的权利都过于集中,为了获取科研成果,行政部门会不根据实际情况制定考核标准,当教师无法达到考核标准会受到严重的惩罚,如扣薪资或将级等,会对教师造成压力,对地方高校的岗位没有安全感及归属感。同时,管理人员在管理过程中过于强硬,对教师的思想缺少尊重及理解。此外,在进行薪酬制度等改革时,行政管理人员会倾向于自己的利益,而忽略教师的利益。2.用人机制不完整。地方高校在引进人才之后,没有合理的分配机制,使人才的才能无法充分发挥,对人才生活中遇到的问题不能及时解决,使人才心理产生落差,导致人才流失。同时,对地方高校内部人忽略了培养,对内部人才与外部人才的待遇不平衡,造成内部人才在工作中积极性降低。3.薪资水平低。地方高校的教师都是具有高素质及高水平的人才,但在地方高校内教师的薪资水平普遍较低,甚至达不到人力资本价值,所以造成教师以调离学校或降低工作强度等方式来保证身心平衡,导致地方高校人才的顯性流失。4.人际关系不平衡。好的人际关系能够提高个人在工作中的积极性。但地方高校的教师之间或教师与管理人员之间的人际关系并不好,主要在于:一是教师的工作时间分散,教师之间没有沟通交流的时间,出现利益冲突时,容易发生“阴沟拆台”问题:二是地方高校的内部小团体多,排斥外部人才;三是在实际工作过程中,因为高校人才的个性与管理层人员很难和平相处。以上原因造成了地方高校的人才流失。

三、地方高校人才流失的解决措施

(一)创建和谐的人文环境

和谐的人文环境对地方高校的发展有推动作用,对人才的凝聚有良好的指导作用。所以在实际工作中,各地方高校要坚持以人为本的原则,为人才之间及人才与管理层之间搭建交流沟通的平台,加强其间的互动,创建出良好的人文环境,提高人才对工作的热情及积极性。与此同时,建造积极的学术氛围,建设符合自身高校发展的校园文化,创造亲情化的人文情怀,让教师拥有对学术的自主及自治的权利,使教师的才能及价值得到充分发挥与体现,从而提高地方高校的教学质量和科研水平。

(二)完善用人机制

人才机制的核心目的是为了留住人才、人才运用及选择人才。所以,在地方高校的实际工作中,根据正确用人的原则,建立择优而用、公平公正的用人机制和内部人才管理机制,对人才配置进行不断优化,进而充分发挥人才潜能及个人价值,加强对人才的重视,将人才的地位进行提升,提高人才的影响力,对吸引人才起着促进作用。与此同时,建立人才培训体系,扩大人才的发展空间,提高整体人才的综合素质,避免排斥外来人才的现象出现,有利于人才对工作的信心及对工作内容的积极主动性,从而避免人才的流失,对地方高校产生归属感。

(三)提高薪资水平

高校教师作为知识性的职业,为了吸引人才、留住人才让其安心的进行科研活动,地方高校可以借鉴欧美高校的教师薪资制度,根据平稳优先的原则,发挥工资的保障功能,建立灵活的聘用制度,充分激励人才。与此同时,当地政府应加大对教育方面的投入,鼓励地方高校引进人才,在资金方面给予地方高校最大的支持以促进高校的长远发展。除了在资金上的支持,当地政府对高校引进的人才应给与相应的政策支持,如安排人才配偶的工作,将人才子女安排到较好的学校就读等,解决人才在生活中遇到的问题。

重视和尊重人才,对薪资制度进行改革时,要加强人才的激励政策,提高人才工作的积极性,建立“多劳多得”的薪资发放方式,创建灵活的聘任机制,利用良好的薪资制度留住人才。

(四)完善高校管理制度

人才是高校长远发展的核心基础,地方高校对人才的管理应建立在“以人为本”的理念之上。在实际管理过程中,应对人才进行区分管理,加强与人才之间的交流与沟通,让人才切实参与到高校的管理工作中,这样能够建立人才对高校的归属感。此外,在高校的管理工作中,应始终保持公平公正及公开的工作原则,为人才提供良好的工作环境及氛围。与此同时,为了保证人才对高校的工作有热情及积极性,地方高校应建立及完善高校对人才的管理制度,对人才进行优胜略汰。只有对高校管理制度进行不断完善,才能对人才有吸引作用,并且留住人才,培养人才,是地方高校得到可持续性的发展。

四、结论

总之,人才是强校之本,各地方高校应建立以人为本的管理理念。在实际工作中,认识到人才的重要性,对人才管理机制要不断完善,在生活和工作中对人才做到关心及尊重,创设良好的工作氛围,让人才对高校产生安全感及归属感,防治人才流失的问题出现,促进地方高校的可持续性发展。(作者单位为硅湖职业技术学院)

作者简介:韦春凤,硅湖职业技术学院,江苏昆山 215332。

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