APP下载

中学生科学理财之我见

2018-05-14王蕾

今日财富 2018年24期
关键词:零用钱中学生消费

王蕾

随着社会经济的不断发展,人们的生活水平普遍得到了提高。在这样的大环境下,大多数的家庭会给子女更多的疼爱,这些疼爱主要表现在零花钱方面,家长们会给予子女更多的精力和财力。那么正处于青春期阶段的中学生,在理财方面应该怎样做呢?在本文中,笔者将针对目前的中学生理财现状以及中学生如何养成科学理财的习惯做出简单的探讨。

现阶段,家长对子女的教育投入相比以前有了很大的提升。中学生已经逐渐成为了一个巨大的消费群体,他们的消费能力和水平已经在逐渐提升,并趋于成人化。但与此同时,大部分的中学生尚未形成科学合理的理财意识和观念,在理财能力方面仍然存在着很多的问题。由此可见,掌握一些理财的方法,形成理财的意识,对于中学生的身心发展以及健康成长都有着重要的作用。

一、中学生理财现状及成因

就目前我国中学生的理财现状而言,大致情况是这样的,中学生的家庭收入状况普遍非常可观,因此大部分的家长在给予中学生零用钱的时候从不手软,基本上会满足孩子们的所有消费需求。因此,中学生在拿到零用钱之后,就会随意的消费,并不会进行预算和总结,同样也不会制定理财的计划。通过数据调查显示,在中学生的消费现状当中,吃喝玩乐占了80%左右,也就是说,中学生的消费大部分都是物质消费。经实际调查采访我们可以发现,中学生们之间存在着攀比心理,大家互相攀比,于是向家庭索要的零花钱越来越多,加重了家长的经济负担,同时对于自身理财意识以及健康人格的形成都有着不利的影响。

之所以目前中学生理财现状不容乐观,其成因来自于多个方面。从主观因素上来讲,现在的中学生基本上都拥有一些不健康的消费心理。如虚荣心理,看到别的同学有自己没有的东西,就希望自己也能够拥有。或者说希望自己拥有别人没有的奢侈品,以此来显示优越。再如猎奇心理,中学生的年龄不大,他们对于一些新鲜的产品总是有着追新求异的心理,这种心理会对消费产生重要的影响。除此之外还有宣泄心理,中学生在有不良情绪的时候,很有可能通过各种各样的消费来宣泄自己的情绪,比如说沉迷游戏场所、抽烟喝酒、盲目消费等等,这些都会导致不正常的消费。从客观因素方面来讲,家长、学校以及社会,都会对中学生的消费产生一些影响。在家庭之中,家长们过分溺爱自己的孩子,因此会不惜一切的纵容和满足孩子的所有需求,增加了孩子的一些不必要消费。在学校中,由于缺乏理财方面的教育,学生得不到理财方面的知识。另外,很多学校对于学生的一些不正常消费情况并没有进行全面的管理和教导,导致这样的情况愈演愈烈。社会环境对于中学生消费情况也有巨大的影响,社会之中总是存在一些不良的风气和行为,比如说成年人之间金钱和贵重物品的礼尚往来,这些行为都会对中学生产生示范的作用,潜移默化的影响着中学生的消费情况。

二、中学生形成科学理财习惯的建议

拥有科学合理的理财习惯,不仅仅能够帮助中学生对自己的零用钱进行合理的计划和消费,更能够促进他们形成良好的理财意识和能力,甚至有助于推动社会经济的发展。那么对于中学生们来说,如何养成科学的理财习惯呢?以下是笔者的一些建议。

(一)养成预算和记账的习惯

学会预算和记账能够有效地促进科学理财习惯的养成。首先,中学生应当对自己的近期消费情况进行综合的总结和记录,这样一来更方便他们看到自己近期的消费情况,进而进行反思和优化自己的消费结构。记账是一种习惯,同时也是科学理财的重要步骤。除此之外,还应当学会预算。比如说中学生在需要买一件东西的时候,应当提前做好规划,确立好恰当的价格区间,然后在范围内进行购买。除此之外,还应当注重一些微小的细节。比如说节约用水用电、不浪费食物等等,这些细小的行为都能够促进节约理财观念的形成。

(二)了解消费的规则,形成独立意识

在消费的过程当中存在着许多的规矩。比如说,如果中学生希望购买一件物品,那么可以在购物时货比三家,对同类型的商品的价格进行科学合理的比较,这样一来能够有效地减少不必要的金钱浪费,同时也有利于中学生形成防骗意识,提高科学理财能力。另外,金钱来之不易,学生需要拥有这一意识。父母的钱也是辛辛苦苦工作得来的,如果自己一味的挥霍,那么父母的钱就如同是付之东流。中学生正处于一个飞速发展的阶段,在这个阶段中,他们逐渐的走向成熟,走向独立。因此学会独立也是一种能够提高理财能力的好方法。如过年的压岁钱可以存起来,建立一张银行卡或者一个存折来进行计划和管理。经过日积月累的积攒,就可以拥有一笔可观的数额。

(三)家长方要做好正确的理财榜样

父母是孩子的第一任教师,父母的行为习惯对于孩子有着重要的影响。为了能够让中学生逐渐形成科学的理财习惯,家长方应当做好正确的理财榜样,并为提升中学生的理财能力做出相应的努力。首先,家长应当注意不要给予孩子过多的零用钱,这并不是爱孩子的表现。其次,家长要适时地对孩子进行一定程度的理财教育,可以将自己的理财经验给孩子进行分享,让孩子逐渐形成金钱观念和节约意识。再次,对于孩子在理财方面所出现的一些错误,要及时的指出并且要求改正。最后,可以通过让孩子参与劳动的方式来让孩子获得零花钱,进而了解金钱来之不易。

(四)学校方做好理财宣传和教育工作

学校方面对于理财的宣传和教育工作,对学生有着重要的影响。为了能够促进中学生形成科学的理财习惯,学校应当从多个方面开展工作。首先,校方可以从环境着手,通过校园广播、主题板报等方式来宣传科学理财的观念。其次,可以定时的举办一些与科学理财相关的讲座,丰富中學生的理财知识,培养其正确的金钱观。再次,要注重对中学生在校园里的铺张浪费进行严格的管理。最后,还应当将科学理财纳入到教学计划之中,引导学生合理消费,形成科学的理财习惯。

三、结语

综上所述,培养中学生的理财观念和习惯十分重要。只有合理的利用每一分钱,才能够综合的提高生活质量,巩固自身的理财能力。相信在家庭、学校以及中学生自身的共同努力下,理财习惯能够得以养成,中学生也能够形成正确的消费观念。(作者单位为成都棠湖外国语学校)

猜你喜欢

零用钱中学生消费
新的一年,准备消费!
Saving Money
中学生原创作文精选
中学生原创作文精选
中学生原创作文精选
“新青年消费”,你中了几条
欢迎来到《中学生博览》大型团购会
消费舆情
信用消费有多爽?
捐款