于海波 王霄霞

【摘要】近年来，高职学生的就业形势日益严峻，而朋辈资源作为宝贵的资源在学生就业工作中具有树立学校的品牌形象，辅导学生的职业生涯，提升学生的就业竞争力，支持毕业生就业创业等的积极作用。

【关键词】高校学生；朋辈教育；校友资源

高职院校培养出的毕业生能否就业、就业质量如何，是衡量高职院校办学水平的重要指标。近年来，学生的就业形势日益严峻，随着教育体制改革的不断深入和高校社会化进程的逐步加快，朋辈资源越来越受到高校的重视。依托朋辈资源打造学生就业新平台，是提升学生就业竞争力，拓展就业渠道的重要途径。

一、朋辈与朋辈资源

朋辈指同辈的友人，志同道合的友人，是一种广泛存在于学生之间的一种关系，主要有同学、学长、同乡等。这种关系一般比较稳定，而且从大学入学时期甚至更早就开始建立，通过引导可以对学生的就业、入学适应等多方面形成良好的教育效果。

朋辈资源泛指利用朋辈关系可以调动的物力、财力、人力、信息等各类要素。朋辈资源则属于社会资源，指朋辈群体和个人自身作为人力资源所体现的社会价值和所拥有的财力、物力、信息、文化、社会影响力等有形和无形资源的总和。朋辈只会发生数量上的变化，所以朋辈资源具有丰富性、持续性、潜在性和可塑性的特点，是一种对学校的生存和发展具有重要影响的可再生资源。

二、校友资源在高校学生就业中的作用

（一）辅导职业生涯

职业生涯规划是高校学生就业指导课程的重要内容之一。目前，大部分高校的就业指导课程基本都由招生就业处的行政人员和各教学单位的教师承担。这些教师在日常的工作中往往会积累丰富的经验，理论水平较高。但实践经验相对匮乏，很难结合学生所学专业或就业意愿给学生提供针对性较强的职业规划指导。而不同专业、不同领域的朋辈既熟悉母校人才培养模式，又熟知自己所学专业的基本需要和发展前景，还具有丰富的职业经验和宝贵的社会经验，所以能帮助学生更准确地了解自我、了解社会，从而帮助不同专业的学生制定符合学生自我和社会发展所需的职业生涯规划。所以，高校要建立一支优秀的职业生涯规划导师队伍，指导学生进行职业规划和人生规划，朋辈是最佳的兼职力量。

（二）提升就业竞争力

对高校就业工作而言，毕业生的就业竞争力直接关系到就业率和就业质量。在当前就业形势日益严峻的大环境下，部分高校的就业工作部门将工作重心放在学生就业率这一硬性考核指标上，狭隘地关注眼前利益，忽视学生就业竞争力的培养。而朋辈作为经历过学习、求职、就业整个过程的曾经的学生，对自己所学专业的学生就业需要哪些方面的就业竞争力，如何培养本专业学生的就业竞争力有着切身的体会。通过引入朋辈力量参与学生就业竞争力的综合培训，塑造与社会需求紧密结合的社会人才，锻炼好高校学生的就业内功，才能培养出真正具有良好就业竞争力的学生。

（三）支持就业创业

朋辈资源作为高校特殊的社会资源可以在高校就业工作中发挥相当的作用。具体体现在以下两个方面：一是提供实习机会，二是提供就业创业信息。朋辈资源分布在不同领域和地区，在各自行业和领域内积累了相当的人脉资源，对行业或领域内相关单位人才的需求信息了解较为全面，可以为母校提供诚信度较高的就业信息，从而为学生就业提供更多的机会。

三、实现校友资源服务高校学生就业的途径

（一）构建全员参与的就业服务体系

为了进一步提高就业率和就业质量，高校要鼓励学生提前树立就业意识，提升自身的就业竞争力，培养社会所需的就业能力，引导和团结其他朋辈积极参与学校的就业服务工作，并且根据朋辈的不同特点和优势制定分类型的高校就业服务的具体制度，使朋辈参与高校就业服务工作制度化、规范化、经常化，最终真正构建起全员参与的高校就业服务体系。

（二）构建朋辈资源数据平台

校友资源数据是海量的、动态的数据，必须实行数据平台管理才能更好地发挥作用。 基于高校学生就业服务信息平台应包含个人基础信息、职业信息、就业信息、与母校的联系信息等主动联系、服务这一群体，争取更多的朋辈资源对学校就业工作的更多支持。

（三）构建朋辈参与就业服务机制

朋辈参与高校就业服务应该从低年级学生开始。早参与、早接触、早指导，重点是通过朋辈的就业历程灌输就业意识。通过朋辈的职业经历指导学生参加各类活动，完成学生的职业生涯规划。

朋辈资源是高校得天独厚的宝贵资源，是高校重要而特殊的办学资源。依托朋辈资源创新高校学生就业服务新模式，只要制度得心、方法得力，一定有利于实现高校毕业生的充分就业、高质量就业，也一定会在高校的文化传承、教学科研、社会服務等方面发挥不可低估的作用。

参考文献

[1]刘勇.充分开发校友资源，开辟大学生就业新途径[J].大学教育，2012（07）.

[2]刘铸，董海艳，袁小量.高校校友文化建设对促进大学生就业研究[J].理论前沿，2014（08）.

作者简介：于海波（1984.03—），男，汉族，内蒙古呼伦贝尔人，硕士，乌海职业技术学院，讲师，研究方向：实习管理；王霄霞（1982.12—），女，汉族，内蒙古乌兰察布人，硕士，讲师，研究方向：思政教育。