课程标签：AP Regular Honor

2006年，北京王府学校率先引进美国AP课程，是中国开设AP课程最早，专业学科最多的学校，也是被美国大学理事会授予的中国唯一AP教学示范校。目前我国开设AP课程的学校以北京、上海、广东和江苏四个省市最多。

京沪地区主要包括：

北京王府学校

北京中加学校

北京101中学

北京君诚国际学校

清华附中国际学校

北京市新英才学校

北京昌平新东方外国语学校

中国人大附中国际课程中心

北京市第八中学

北京澳华学校

北京十一学校

上海市民办中芯学校

上海建平中学

上海市西中学

华一剑桥国际学校

上海位育中学

上海长宁国际学校

上海进华中学

上海星河湾双语学校

上海格致中学

上海长宁国际学校

上海交大南洋附属学校

华中师范大学附属一中

上海美高双语学校

上海光华学院

AP是Advanced Placement的缩写，指美国大学先修课程。它是由美国大学理事会（The College Board）提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。美国大学理事会成立于1900年，是非营利性质的会员制组织。其会员包括5400所中学、学院、综合性大学和其他教育机构。它的重点项目有AP、SAT和PSAT，其宗旨是帮助高中学生成功完成到大学的过渡。

20世纪50年代，美国针对中学教育与大学教育之间的脱节，认为应该加强两者间的联系，一方面可以避免课程设置的重复，另一方面可以让学有余力的高中生尽早进行深入学习，于1951年由福特基金会启动AP项目，并于1955年由美国大学理事会接手管理。1975～1985年这十年间，AP逐渐发展为全国性的项目。20世纪80年代以后，AP的国际化进程加速，在世界范围内影响逐年扩大。

AP以学生发展为核心理念，分别在学术研究（Capstone顶尖课程）、艺术、英语、历史与社会科学、数学与计算机科学、自然科学、世界语言与文化七个学科领域开设不同科目和层次的课程。目前有22个门类、38个学科，已在美国15000多所高中里普遍开设。它可以使高中学生提前接触大学课程，避免了高中和大学初级阶段课程的重复。全球报考次数最多的是英语语言、美国历史、英语文学三科，都是美国中学生的必修科目，而中国学生则偏爱选择理科科目。

AP课程与大学的核心基础课程接轨，因此相当于大学课程，而且它是一套由美国及国际知名大学教授和高中专家教师团队一起设计的课程体系。与其他大学预科及高级课程不同的是，AP课程学习结束后学生们参加的标准化AP考试的阅卷工作也有大学教授的参与，以审核学生是否掌握了大学程度的知识和能力。考试成绩为5分制，满分5分的意义是极为优秀，4分为优秀，3分相当于合格。一般情况下，3分为大多数学校所接受，美国名牌大学要求4分以上可以抵学分，而顶尖大学则多数要求5分。AP考试每年一次，为期两周，被安排在5月进行。

AP课程的优势主要体现在以下几方面：

1.AP考试可以增加GPA成绩

学校会有相应的转换表，将AP成绩换算成GPA成绩。众所周知，GPA是美国一流大学录取学生考虑的第一要素。选择AP课程是学生证明自身能力的重要手段。AP课程是美国大学大一、大二年级学习的内容，比高中课程内容多而难。因此，敢于选择AP课程，并且在考试中获得优异成绩可以更好地体现学生的学习能力，也代表着更大的发展潜力。

2.AP课程可以转换成学分

学生可以选择提前毕业或在大学选修其他专业和课程，还可以节省昂贵的学费。在美国大学，获取一学分大约需要1000美元，而一门AP课程可以转换3～6学分，因此每选择一门AP课程就可能节省3000～6000美元。

3.优异的AP成绩更易获得大学认可

美国顶尖大学会根据AP课程成绩去评判学生。据统计，拥有优异AP考试成绩的高中生在未来的大学学习有更加出色的表现和发展，美国各大学已将AP成绩看作衡量学生学习和研究能力以及应付高难度大学课程能力的重要指标。参加AP考试科目多、考分高的学生被美国名校另眼相看。英国、加拿大、澳大利亚等国也将此作为发放奖学金的主要条件之一。

不过，AP考试也有相应的弊端，在被大学录取后，换了学分学时的课不可以再上，对于能力强的学生可以继续修下一门必修课，但对基础和实力较弱的学生，直接进行更高难度级别的该课程可能会感到困难，所以在选报AP课程时一定要慎重。

美国高中课程

除了知名度最高的AP，美国高中还有普通课程（Regular）与荣誉课程（Honor），美国大部分中学会同时提供这三种课程。那么，三者间的区别在哪里呢？

由于美国对学生学习的考查以学分制为基础，学生想要从高中毕业，必须达到学校的学分要求。简单地说，三种课程最主要的区别就在于学习内容的难度不一，以及提供的学分不同。美高的课程设置根据学生的兴趣爱好而来，课程内容五花八门，除了规定的必修课以外，还有选修课可以由学生根据自己的兴趣及未来规划做出选择。能力较强的学生可以选择较难的荣誉课程或AP课程，争取更多的学分。

1.常规课程：难度最低，无选课门槛

课程/考试设计者：州/当地教育部门学校老师

涉及范围：一般包括英语、数学、历史和社会科学、自然科学、语言和艺术等8个大类。

内容设置：每个类别又有必修课和选修课。不同的学校在每个类别下提供的课程会有差别，越是顶级的学校提供的选择范围越广。

课程/考试难度：三种类型中最简单

选修条件：根据学校的安排来选择，例如九年级上九年级英语，十年级上十年级英语。而如果想跳级（主要是数学课），例如不想学代数1而直接学习几何1的话，则需要学校的批准。有些常规选修课也会有选修条件，例如十一年级想学人体解剖学则需要九或十年级学过生物课。总之，要充分了解自己学校的选课制度和规则。

GPA：最高为4分

2.荣誉课程：美高里的“高级班”

在学选修课的过程中，学生可以根据个人能力来选择是否到荣誉课程班级学习，这就是所谓的“高级班”了，那么选择荣誉课程有什么好处呢？在美高，如果学生参加了荣誉课程学习，那么个人的GPA总分就不是常规课程的4.0分了，而是4.5分。这样在申请大学的时候比较容易从同学中脱颖而出，更易被名校青睐。在一些美高里，荣誉课程又叫作AP的“预科课程”，只有通过了荣誉课程之后，才能学习AP课程。

课程/考试设计者：州/当地教育部门学校老师

涉及范围：一般包括英语、数学、历史和社会科学、自然科学、语言和艺术等8个大类。

内容设置：不同的学校提供的荣誉课程不尽相同，越是顶级的学校提供的荣誉课程越多。

课程/考试难度：难度比常规课大

选修条件：需要学校或某一个具体的部门同意才能选择荣誉课程。而有一些荣誉课程会明确要求要有别的课程的基础并且达到多少分才有资格选修。另外一些学校会明确要求，要到某一个特定的年级才能选修。总之，要充分了解自己学校的选课制度和规则，多和学校沟通。

GPA：大部分学校荣誉课程可以加权GPA（weighed GPA）0.5分，少数课程因为难度更小一点会加权0.25分，即满分为4.25～4.5分。

3.AP课程

课程/考试设计者：College Board学校老师

涉及范围：目前包括六大类型，STEM、英语、历史和社会科学、世界语言和文化、艺术和研究，一共有37个学科，例如比较政府与政治、微积分AB、生物、西班牙语等。

内容设置：AP是标准化考试，意味着AP老师应该讲的内容是一样的。但不同的学校提供不同的AP课程，有些顶级高中提供30门AP课程，而另外一些高中则只提供3门AP课程。

课程/考试难度：一般来说，三种类型中最难的（注：极个别牛校不开设AP课程，但其所提供的Honor课程甚至比AP更难）

选修条件：需要学校或某一个具体的部门同意才可以选择AP课程。而有一些AP课会明确要求要有别的课程的基础并且达到多少分才有资格选修。例如有同学想选修AP微积分，学校明确要求要上过代数2和几何2或者Pre Cal才能选修。另外一些学校会明确要求要到某一个特定的年级才能选修。总之，要充分了解自己学校的选课制度和规则，多和学校沟通。

GPA：大部分学校AP课程可以加权GPA（weighed GPA）1分，即满分为5。

京沪地区开设美高课程的代表学校有：

北京拔萃双语学校

北京市八十中学

北京爱迪学校

北京市中芯学校

北京实验外国语学校

北京大学附属中学

首都师范大学附属中学

北京君诚国际学校

上海光华学院剑桥国际中心

上海市金苹果双语学校

上海师范大学附属第二外国语学校

上海市进才中学

上海燎原中学