黎明霞

摘要：自主学习能力是学生必须具备的素质，是影响学生英语学习效果的重要因素之一。文章以初中英语教学实践为基础，就如何培养学生自主学习能力进行探讨。

关键词：初中英语；教学；自主学习；学习习惯

中图分类号：G633.41 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2018）01-0108-01

在教学的过程中，应该始终以中学生为中心，培养中学生自主学习的意识，使他们形成良好的学习心理状况。教师要激发中学生自主学习的兴趣，养成自主学习的好习惯，使中学生学会"学习"，主动探索知识，体验自主学习的乐趣，提高学习效率。

1.建立学生的自主学习计划

在以往的英语教学过程中，学生对英语学科的学习，主要是跟从授课教师的教学目标和教学计划来进行的，并没有自己相应具体和针对性的学习计划，也没有对学习能力和习惯的自主性，这对学生英语学习相关能力水平的培养提高和英语课堂教学都是十分不利的，所以，在初中英语教学中，教师应当引导学生建立自主的学习计划，提高自主学习效率，比如每天给自己规定记多少个单词，多久进行一次知识复习等等。学生在制定与建立相关的学习目标和计划的时候，可以选择是长期的还是短期的，总之要根据具体的学生学习情况进行建立与制定。例如，學生在进行初中英语课本的单词记忆学习中，对于inventor和inventor扩展相关单词invent、invention、inventory等的掌握识记的过程中，就可以使用较为灵活记忆单词的方式来学习。通过短期识记目标计划的制定，达到掌握识记单词以及释义的目的。

2.重视课堂英语教学，提高学生的自主学习兴趣

初中英语教学应为学生未来的英语学习打下基础，要让学生很自然地接受教学内容，这样就需要在课堂教学中设置富有感染力的教学内容，提高学生自主学习的兴趣。教师要鼓励学生进行课堂讨论，建立学生的合作学习小组，要让学生带着疑问进行探讨和激发学生的求知欲。教师要引领学生学会运用英语，为学生创造展现英语语言的平台，培养学生对于英语的自主性学习习惯与能力。在初中英语课堂教学过程中，教师可以加入英美文化与跨文化比较，这样能打开学生学习的新思维激发他们迸发出智慧的火花，也可以使用一些与生活实际接近的英语常识、谚语、问候语等内容进行课堂教学应用，这样既能帮助学生掌握英语知识内容，同时又增加了其对于英语学习的好奇心与趣味性。

3.帮助中学生确立信心，培养其自主学习的意识

在初中英语教学中，教师应该对中学生进行帮助，使他们树立自信心，和正确的自我意识的形成。第一，教师要对教学情境的创建的加强，进行有侧重、分层次，不拘束的，既对中学生的学习兴趣充分调动了，又让都有机会参与的分不同层次的学生参与，使他们每个人都可以体会到成功，从而确立自信心；第二，教师应该对授课水平和指导中学生自主学习的方法不断提高，达到导入课题，新颖别致，恰当的指导方法，对启发性的点拨强，应该细心地创造中学生自主学习、自主探索的气氛。另外，教师应该要调节师生关系，师生情感要融洽，使中学生大胆放开和大胆探索，主动地追求知识。在初中英语教学中，应该进行学习目的性教育和理想教育，运用一些时代的学习典范，来引起中学生强烈的自主学习的动机，从而来培养中学生自主学习的意识。

4.培养学生自主学习能力的重要性

初中英语学习是高中英语乃至大学英语的基石，只有学好初中英语，培养良好的学习习惯和学习方法，才能在以后的英语学习中游刃有余。自主学习贯彻了素质教育中提出的"学生是教学过程中的主体"的要求，将学生摆在教学的主体地位，教师起到引导作用，通过多种教学途径，提高学生学习兴趣，充分调动其积极性，从而起到提高教学效果的作用。

5.引导中学生要弘扬个性，加强对自主学习的习惯养成

教师应该具有更加精湛的教学艺术，引导合理性，点拨要及时，思维得到激发，准确保护中学生逐渐培养成良好的学习习惯，从而提高中学生自主学习的能力。让学生学会学习是教学的目的，同时在传授知识的英语教师，要启发思想导入疑问，指引中学生积极思考，对中学生掌握分析问题和解决问题的科学方法进行推动，最后使中学生能自主地学习，使其主体作用得以发挥。"方法的掌握更重要多比具体知识的掌握"这点要记住，还有"方法的掌握的实现必须在主体性中实现"。在初中英语课堂教学中，教师应该尽可能地运用英语组织教学，对对话表演、小组讨论、适当的朗读背诵紧凑安排，促进中学生能够自主地说、读、写，培养说、读、写的好习惯。由此同时，中学生需要培养根据上下文来推测一些词语在这个句子中的词义的习惯，因为中学生拥有了一种好习惯是阅读中处理好单词，这样就能降低课外阅读难度，迅速提高了阅读的能力。

综上所述，作为初中英语教师，应该想方设法地增强学生的自主学习意识，提高学生学习英语的积极性、主动性和自觉性，在科学引导中掌握方法，在长期训练中形成习惯。

参考文献：

[1] 王丽.初中英语教学中学生自主学习能力的培养[J].中国校外教育，2004，34

[2] 张典.浅析初中英语教学中学生自主学习能力的培养[J].亚太教育，2008，23

[3] 魏玲.初中英语教学中学生自主学习能力的培养措施[J].英语广场（学术研究），2010，05