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艺术家应该具有怎样的素质与能力

2018-05-04孙兆钰

文艺生活·下旬刊 2018年1期
关键词:艺术作品艺术家素质

孙兆钰

摘要:艺术家的能力与素质没有公式可以套,不是如同理化科学一般学会了计算方式就能解决艺术问题,但是艺术家一定有着观察,理解,和表达的能力。

关键词:艺术家素质;艺术家能力

中图分类号:J03 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2018)03-0284-01

毕加索把自行车的把手粘到坐垫上去,把这个作品叫做“牛头”。而杜尚把一个小便器侧着放,并给它命名为“泉”。从艺术家的作品中,我们不仅能读到他们对生活的感受力,对艺术的创造力,更有其鲜明的个性体现。当下社会,越来越多的家长会把小孩送到名目众多的少儿培训班去,付出精力与金钱,力求从小培养其“艺术家气质”,书法绘画钢琴等等诸多课外项目充斥了小朋友们的课余生活。那么所谓“艺术家气质”到底是什么呢,艺术家的素质和能力真的是可以通过人工培训而获得的吗?

从美学的角度来谈,我认为艺术家的素质应具有以下这些:

艺术家对于生活细微处的体验与感受是极其敏锐的。这不仅包含了其对生活表面的感知,更涵盖了其对生命深层的领悟能力,艺术家的作品中,有生活,更有生命。社会生活是艺术创作的源泉和基础,艺术家对社会生活的观察和体验十分重要。在进行艺术创作时,不仅需要从社会生活中汲取创作素材和灵感,而且要对社会生活善恶丑做出判断评价,折射出自己对于生活真善美的态度。艺术生活不是简单地再现社会生活,从生活到艺术是一个创造的过程。我们应该把情感、思想、愿望和理想渗透到艺术作品中,通过作品反映我们所认识的世界,进而超越生活,超越历史传统。创造优秀作品,展示社会和当代身份。创作出让社会和时代认同的优秀作品。

艺术家还有着丰富的艺术想象力,正如毕加索的“牛头”,杜尚的“泉”。而这可贵的创造力也正是需要我们去珍惜保护的。艺术家对具象事物产生与众不同的理解,联想,进而进行创造,这样的过程可遇而不可求。在生活中,幼儿的想象力往往是最为丰富动人的,幼儿的思维世界天马行空,他们敢于去想,更敢于去创造,往往这样的创造形式并不能被多数家长所理解,而家长们往往忽略了,判断一幅画作好与坏的标准,从来都不是“像与不像”。正如毕加索所说的那样,“我不是画我所看到的,而是画我所想。”

除此之外,艺术家也确实需要技巧,这样的技巧,或许也可以称之为将抽象的意象充满感染力地传递给众人的表达能力。德国艺术家约瑟夫·博伊斯(Joseph Beuys,1921~1986年)曾提出个理念叫“人人都是艺术家”。就像电影《战地钢琴师》中所说的,艺术家的使命,就是用最触动人心的艺术,去影响世人。艺术作品能反映出艺术家对生活的理解,它是艺术家表达心中话语的媒介。将小孩的课余时间都花在种种艺术培训机构的家长们也许都有着这样的一份期望,希望小孩能通过有价值的课程培训学习到更为可贵的艺术家技巧。那么是什么样的素质培训能让人在艺术的道路上走得更为长远呢?就如画画这件事情,画画是用眼睛观察,用头脑去理解,进而用手去表达。美术的素质教育是将这三种能力进行综合培养,使人习惯于手脑联动,学会观察思考,更学会富有情感地表达。在美术的领域中,从最初的排线,到创作一幅画面成熟能够触动人心的素描艺术作品,普通人需要几年甚至十几年的时间磨练,达芬奇画鸡蛋的故事还历历在耳,又有多少自恃天赋异于常人的人,在脑海中可以勾勒出旷世巨作,却不屑于将时间花费在手头功夫的磨练上,最终使创作灵感沦为泡影。艺术家必须具有精到专门的艺术技能,熟悉并掌握某一具体艺术种类的艺术语言和专业技巧。这是成为一个艺术家的最基本的条件。艺术生产是一种特殊的精神生产和物质生产,它也具有相似性,通过努力创造“产品”,对于艺术的生产而言,是创造好的艺术作品能感染人。这就要求艺术家有很强的艺术表现能力和艺术的沟通能力。专业知识是艺术家的立足的基础,没有坚实的专业基础,艺术创造就是纸上谈兵。

当然,艺术家还有一个极为重要的素质要求,就是要以对艺术负责的态度来对待自己的艺术创作。人们对艺术这一概念的定位是没有客观判定的,但是哗众取宠,夸夸其谈,毫无内涵的作品并不能称之为艺术作品,或许它能短暂地吸引眼球,但是没有扎实的基本功,没有令人信服的作品,没有丰富的阅历,真正的藝术也只能是一句空话。当我们把艺术作为一项爱好的时候,艺术可以使人从中获得愉悦,但当我们把艺术作为一项郑重的事业的时候,就应该保持一个冷静的态度,以“做好它”作为最大的目标。追求这个目标的过程,可能是充满了曲折与挑战的。对待艺术需要有热情,但是在真正的创作中,又需要时刻保持着冷静的思考能力。艺术的激情有助于创作灵感的进发,而冷静的思考则是艺术作品质量的保证。由此,艺术家的创作能力不仅仅是流于表面,更代表着其对生活,对生命的深层次的思考。

真正的艺术家素质或能力该通过怎样的方式来获得呢?其实,艺术家成名这件事的很大的程度是偶然发生,并非是为必要条件所触发。艺术家的能力与素质没有公式可以套,不是如同理化科学一般学会了计算方式就能解决艺术问题,但是艺术家一定有着观察,理解,和表达的能力。这三种能力可以说是人人皆具,却不是人人都会加以正视和深化。被大众所神化甚至崇拜着的孤高另类的“艺术家气质”,其实是当一个人对艺术敏锐的领悟能力,对艺术技巧的熟练掌握等综合艺术造诣达到了一定的高度,所自然散发出来的迷人特质,这样的气质并非流于表面,人在追求艺术家素质的时候也不应该因此本末倒置。

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