周瑾昱

摘要：为了进一步完善大学生思想政治教育，积累学生班会工作的经验。从班会引入、开展流程和结果导向三方面对“大医精诚·不忘初心”这一主题进行班会开展。通过此次的班会案例展示在大学生中主题班会开展的新方式，提高学生管理的效率。

关键词：主题班会;医学生;辅导员

最近在大一新生的朋友圈中，我观察到“佛系青年”的相关信息被大家疯狂转发，这看似是一份对生活的从容淡然，却也不乏对医学学习和大学生活都持有一种得过且过的态度，不争取，不上进，不努力，不作为。而这样看淡一切不走心的观念与医学生这个身份大相径庭。前段时间，一段医学生在地铁乘客生命安全处于危险的关头挺身而出的视屏在医学生朋友圈转载，他们的行为在社会上和我校师生中广为传颂，并引起了强烈的反响。为了强化教育引导医学生，立勤勉之志，怀仁爱之心，培养担当民族复兴大任的时代新人。我决定开展以“大医精诚，不忘医者初心”为主题的班会。

班会分以下三个部分：

（1）医者本真，勿忘初心。讲一讲大家选择医学院校的初衷。

（2）大医厚德，精博至善。谈一谈是应精于专业，还是诚于品德。

（3）除人类之病痛，助健康之完美。说一说如何做好人民群众健康的守护者。

班会预期达到以下三个目标：

（1）以医者初心切入，引导学生回归本真，明心见性，重拾医者初心。

（2）以学生本身对于医德、医术的理解为基础，引导学生树立正确的价值观。

（3）以校园和宿舍文化建设为依托，引导学生了解并践行“健康中国”。

辅导员：我朋友圈里多位同学，每每一到考试就转锦鲤，求60，“挂柯南”，而他们平时对学习要求很低，得过且过，课前不预习，课后不复习，很少去查阅学习相关文献。这一现象表明了很多医学生对自己的身份，职责和使命没有正确的认识。就此，我们在班里进行了问卷调查，请麦丰收同学给我们展示一下调查结果。

学生A：本次的问卷调查显示：在调查的60人之中，有55%的同学认为成绩能够在60分到70分就满足了对自身的要求，只有5%的同学期望成绩在85分以上，但是还有10%的同学对考试成绩不重视。不在乎成绩的高低，飘过合格线成了同学们普遍的认知。在对成绩要求不高的同学中集中反映出的问题有：学习目标不明确，学习态度不端正，学习愿望不强烈。课前不预习，课后不复习，也没有查阅相关的文献的习惯。与此同时，据调查，7%的同学满意于现状，3%的同学对自己的现状表示无所谓，有90%的同学表示对此现状不满意，希望得到改善。

辅导员：从这个调查结果我们可以看出，大部分的同学对自己的现状其实是不满意的，他们想成长的更好，可是他们对于眼前如何做却很迷茫。这样的矛盾心理深深困扰着大家。那么我想问一问，作为医学生，你们想不想和地铁救人的医学生一样，在危急时刻，在关键时刻在需要你的时刻，积极勇敢地发挥作用，让自己的青春不留遗憾？（想！）好，现在我想请大家展开一个讨论，同组内说说自己的学医初心。

A：我报医学主要是家里人的意愿，因为高考结束后，我很迷茫，不知道要上那个大学，要学什么专业，高中一直在埋头学习课程，对这些都不太了解。亲朋好友们都说现在学医好，好找工作，将来能有个好的前途。这就是我来到医学院学医的原因了。

B：我来自农村，自小体弱多病，家人也是常常生病，隔几周就去农村的诊所打针，不太方便。所以自我小时起，我就下定决心长大要学医，让自己，让家人以后少受病痛的折磨。

辅导员：看来大家都对医学生的专业和医德都有一些认识。正确认识这两方面是医学生进入医学学习的基础。

C：我认为作为医学生的我们，就应该精于专业知识，只有学好医术才能治病救人，医学的专业性要求我们必须精益求精，若只是一知半解，这对病人来说可能是莫大的伤害。从对社会影响方面比较两者，医术的发展提高了人类整体的健康水平，促进了社会的进步。我们靠免疫技术成功消灭了天花，用眼角膜移植技术使盲者重见光明，用骨髓移植技术挽回了多少白血病患者的生命。这些都是医术的发展带来的，所以医术更为重要。

D：医术很重要，但不等于我们不谈医德。我想作一位医德高尚的医生，肯定会做好自己的本職工作，并且精益求精的提高自己的医术。从古至今，有多少有责任心的医生矢志不渝，严格要求自己，做出伟大的成就。孙思邈不断走访民间，汲取经验，著出《千金要方》;李时珍考古证今、穷究物理，历经27载，终成《本草纲目》。正是因为他们的高尚医德，以医除病患为己任，才会精勤不倦，作出如此大的贡献。

辅导员：在辩论中，我们都明确了医学生医术和医德的重要性。医术是根，医德是本。二者密不可分，医德以医术为依托，医术以医德为指导，这就是大医精诚。

大医精诚这一词汇出自中国唐朝著名医学家孙思邈的行医理念，沿袭至今，历代医疗工作者都以此来要求自己。国家发展迈入了新时代，在新时代中国特色社会主义思想中，提高保障和改善民生水平，“实施健康中国战略”，当好人民群众健康的守护者，是你们在座的每位医学生应认真思考并付诸实践的问题，那你们知道怎么付诸实践吗？

辅导员：从实际出发，为了解决这个问题，我决定开展“微信周周享”的活动，以宿舍为单位，每周进行微信分享，在专业和医德方面给与大家更多的信息。

医德医风见于心，至善至诚践于行。我给大家提个建议，我们可以开展“行动日日做”活动，大家就想一想，写一写，说一说。我为健康中国能做些什么呢？

L：医行天地间，品德自高远。每天阅读最新文献，扩充专业知识领域。

M：医术乃医德之本，医德乃大医之魂。参加社会实践，志愿服务，送医下乡。

同学们，不忘大医精诚，牢记医者初心，不仅是我们作为医学生该有的素养，更是在当代社会中，一名医务工作者终身奋斗的方向。人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志，在实施健康中国战略的今天，国民的健康将寄托于你们。希望大家一起在新时代中国特色社会主义下凝心聚魄，谋民生之利，解民生之忧。努力做好人民群众健康的守护者。

参考文献：

[1]赵世琰，冯婧，许涛. 大学生骨干信仰体验式学习模式研究[J]. 统计与管理，2017（11）：30-32。