王琪雯 郑州师范学院

手机、电脑、微信、微博和QQ等如今已经成为高校学生每天必不可少的通讯工具和娱乐方式，殊不知这些已然是现下流行的新媒体的载体了。所谓新媒体即数字化的网络信息媒体，新媒体凭借着其便捷及时，海量资讯，互动性强的优势迅速崛起成为目前受众面极高的媒体形式，因此高校新媒体的建设势在必行。如何建设与运营好高校新媒体成为了目前大学新媒体发展的关键问题。

一、对于建设高校新媒体的建议

(一)以学生为主要立足点

学生是高校的主体组成，因此，在新媒体建设时要抓好学生这一主体，做到一切以学生为主的发展理念，除此之外就是教育。学校产生的目的便是教书育人，高校新媒体的发展亦不能脱离教育，要尽力发挥其各项优势，充分调动学生的自主学习意识和自我学习的积极性，弘扬正能量，不负新时代。

(二)建设相关团队，打造专业高校新媒体

建设高校新媒体之前要选取相应人才，例如本校相关专业的教师与学生，思政教育骨干教师，专业的网络设计与优化人员等，由于高校新媒体的特殊性就要求其运营团队要有正确的价值观导向，有一定的模范带头作用以及网络技术精湛的人员保证新媒体的正常运行，只有各方面都准备充分，才能打造出一个具备专业性的校园新媒体。

(三)“多管齐下”充分利用新媒体

高校最重视的就是学生的思想道德教育以及价值观人生观的正确建立，因此高校新媒体应多方面，立体化的进行建设，例如教育网站、校园聊天室、QQ群、微信微博等，“多管齐下”充分利用好眼下新媒体对高校学生的导向性。

(四)与传统媒体相“融合”，创新发展

虽然新媒体有着其极大优势，但校园传统媒体传承多年也绝不是一无是处，譬如校报、校园电视台、校园广播站等这些传承多年的校园传统媒体，高校新媒体的建设要在发展其新的同时借鉴这些传统媒体的优势，达到互相融合也不失为是一种创新发展，继承传统，推陈出新是高校新媒体建设的重要环节。

(五)共同管理，大众监督

不可否认，如今新媒体已然成为高校学生传播校园文化，构建校园风貌的主流媒介，因此，对于校园新媒体的管理绝不可放任自流，高校新媒体的发展在一定程度上关系到大学生如何树立正确的人生观、价值观。高校新媒体的建设一定要做到公开透明，做好监督与监管，杜绝不良信息进入高校新媒体这块文化“净土”。

二、浅析高校新媒体的运营方法

(一)宣传是第一要素

高校新媒体运营的前提基础就是良好的宣传，大学校园每年在经历着迎来送往，如何让新生了解本校的新媒体平台，怎样让毕业生长久关注校园新媒体？宣传就成为重中之重，首先应建立校园新媒体的独立品牌，让人过目难忘，其次要让学生们参与进来，充分发挥新媒体的互动性，了解受众群体，满足受众需求，最好的宣传方式就是大众宣传。

(二)整合资源，合理发布校园资讯

想要更好的运营高校新媒体，就要充分认识其优势并善于利用这一优势，大学往往院系众多，又有着大批师生，同一条校园资讯需要多次多院系分发，难免造成资源浪费，因此高校可以成立资讯联盟，统一编辑，做到一次发布全校共享的效果。

(三)与校园传统媒体相结合，合理配置媒体资源

除了加快新媒体的建设，校园传统媒体，如校报、校园广播等的共同发展也是高校新媒体运营的理念之一，虽然新媒体成为现下高校学生受众面较广的媒体形式，但每个平台都有着各自存在的优势，校报，校园广播传承多年绝非偶然，校报，多年来在提高学生阅读能力，提升阅读兴趣方面有着突出的贡献；校园广播则可以第一时间通过声音将校园资讯传达到高校的每一个角落，正因如此，校园新媒体的运营和发展必须要整合媒体资源，要有与传统相融合达到共同发展而非一枝独秀的运营理念。

(四)利用本专业资源，充分调动专业积极性

现如今新媒体的不断发展与进步，也使得一些相关专业在很多高校得以建立，例如新媒体运营，广告学等专业的兴起，这些都是高校新媒体运营的良好资源，这些专业的学生可以利用自己的专业知识为校园新媒体的建设与运营贡献一份力量，完善高校新媒体的同时更以实践丰富了自身的专业知识，这就要求高校在运营新媒体的同时鼓励学生参与进来，共同监督，共同学习，共同见证校园新媒体的不断发展。

三、结束语

高校新媒体是社会科技发展的产物，建设高校新媒体是新时代的要求，是高校学生提高学习兴趣，拓展课外知识的根本途径，校园新媒体的建设要做到以学生为本，了解高校学生的需求，传播正能量，弘扬民族精神，共同建设，共同监督校园新媒体，不断发展和创新。学生历来是新事物的践行者，因此各高校要抓住新媒体这一新生事物，让新媒体在当下高校教育中发挥其积极的作用，扎根校园，开出崭新的花朵！

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