许 诺

新疆煤炭技师学院 新疆哈密 839003

EWB源自于加拿大图像技术工作领域，它被加拿大技术人员称作为“电子工作台模拟软件”。在该试验软件平台上，EWB能够衍生出大量的电子实验教学内容，起到其较高的教育价值作用。从实践教学经验来看，EWB能够活跃课堂氛围，使得传统电子电工技术教学不再枯燥，同时也能更加透彻的渗透知识内容，帮助学生快速理解EWB应用的相关技巧。

一、EWB的基本应用特征

EWB在基本应用方面所体现出的功能特征较多，整体来看实用性强，可广泛应用于教学过程当中，具体来说其基本应用特征就包括以下几点。

（一）整体操作快捷有效

快捷有效是EWB软件操作的一大应用特征，所以它也被现代电子电工技术教学所爱用。利用EWB制作电路原理图主要根据直观图形界面实现相关操作。同时，还要将EWB软件操作中的所有流程都投射到计算机界面上，比如对电路的仿真测试过程、设备选线过程以及线路图组件绘制过程等等。如此可实现直接在屏幕上操作上述技术内容，这大幅度提高了电子电工技术课程的整体教学效率。

（二）组件库丰富多元

EWB软件平台所提供的组件内容非常丰富，其中就包括了各种类型的元件库，比如数字混合图书馆、模拟集成电路、数字集成电路等等。再者，在教学过程中可结合EWB真实仪表及虚拟仪表的双重操作完成对电路仿真仪器的有效应用。在教学过程中，可采用的电路分析方法会相对完善，例如像线性分析、非线性分析以及电路线路分析等等都可融入实际应用过程，这就体现出了EWB组件库的丰富多元化特征。

（三）教学技术内容涉猎广泛

利用EWB软件平台可涉猎大范围教学环境及相关技术内容，比如针对精密仪器、电子测量仪器等等工具的应用都非常深入。例如在电路设计教学过程中，就必须利用到EWB软件平台进行电子工作台模拟教学，如此可较大程度减少材料浪费，让学生能够在相对真实的环境状态下完成实验操作学习部分。

除此之外，EWB还具有相对灵活的操作能力，例如在电路实验中就可利用EWB简化操作流程，结合电子仪器测量模拟整个技术操作流程，并通过EWB控制页面直接监控测量结果。这对于学生快速学习认知电路图非常有好处，能够培养他们自主学习的好习惯。当然，EWB软件平台也能在教学中快速发现学生的某些误操作，例如短路、漏电误操作。它保证了实验室教学中电子电工元件技术模拟的严谨性，同时它也鼓励学生自行改变设计内容，令教学过程更加灵活[1]。

二、EWB功能应用方面的相关技巧

（一）各个EWB功能应用模块的应用技巧

EWB软件平台中提供了多个功能模块，比如说在它的菜单中就显示出6个部分：像analysis、edit等等模块。这其中edit作为编辑模块专门负责剪切、复制、粘贴和删除某些电路图，并能够为电路图转变格式（例如转变为.bmp格式）。具体操作就是利用edit模式配合Cricuit元件进行不同程度的翻转定位，随时随地调整元件参数的显示方法。

在学习应用EWB的工具栏时会发现其配置了一个快捷键，它其中包含了一些常用功能，学生可操作快捷键选择对应菜单中的不同应用功能，以便于快速启动功能，节省时间。学生应该学会巧用工具栏，将自己平时常用的快捷键设置进来，通过快捷操作提高学习效率。

而在图片显示区域，则主要教会学生利用EWB软件编辑电路图。首先要打开元件库，将鼠标移动到所选择的元件上，拖动元件到EWB Cricuit元件编辑页面中对元件进行精细化翻转操作，最后结合光标选择确定元件属性，调整位置后即可制作出规范的电路图。

（二）虚拟仪表的应用技巧

在教授学生学习EWB软件平台中的虚拟仪表应用过程中，首先要教会学生如何设计虚拟仪表，再结合虚拟仪表进行电子电工技术的相关问题分析，最终设计出电路图。具体到实际的EWB实验中，要合理利用虚拟电流表、万能表等等。在应用过程中要保证虚拟仪表应用于真实仪表应用同步，在指定的技术范围内展开EWB实验教学相关操作内容。当然，在教学过程中进行虚拟仪表设计教学时，也需要对每一位仪表的数值范围进行确定，要求学生认真观察仪表数值变化，根据其变化情况进行针对性有效操作[2]。

EWB软件平台应用功能性较强，在电子电工技术学科教学中拥有着极为重要的教学应用价值。本文通过探讨EWB的相关功能应用优势内容也希望激发学生学习电子电工技术的积极性，为他们合理应用EWB软件功能提供参考。