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当代大学生良好社会心态的培育

2018-03-07代军垒胡美姣

文化创新比较研究 2018年32期
关键词:心态培育国家

代军垒,胡美姣

(湖南科技学院,湖南永州 425199)

社会心态影响着社会每一个个体的道德观、价值观和行为方式,同时也影响着国家社会经济、政治、文化的发展。它不仅是社会发展的“风向标”,也是反映社会变化的“温度计”。良好的社会心态可以促进社会成员自身的成长和完善,促进社会的稳定与和谐,促进国家民族的进步和发展。消极的社会心态则会使人失去精神,变得颓废涣散,消极怠慢,阻碍国家社会个体的发展和进步。而“大学生”又是当今社会的一个关键词,是社会群体的一个重要组成部分。大学生是投入国家社会建设工程中最直接的一支强有力的后备军。作为国家社会发展的建设者和领导者,社会进步的推动者,大学生良好的社会心态影响着整个国家和社会的前途发展和命运走向。

1 当代大学生社会心态现状

目前大学生社会心态总体呈现出自信自豪、积极健康、蓬勃向上、热情乐观。在主流上呈良好积极的发展态势。据调查发现我国大学生普遍拥有较为强烈的爱国精神和爱国意识。在关于维护祖国安全和利益,保护祖国领土完整的问题上观点坚定立场明确,同时具有强烈的国家认同感与民族自豪感。在传统文化方面,当代大学生对中国传统文化充满认同且积极接受。主要体现在古典文化上,许多高校中出现了复兴汉服之热,大学生群体成为推动当代汉服发展的一个重要推动力。“国学社、汉服社、书法社”等一些与中国传统文化相关的社团活动备受大学生欢迎,因此,当代大学生越来越欣赏中国古典文化意蕴之美。

在思想方面,大学生呈现出开放包容的现象。透过在大学生之间流行的网络语言及表情包来看,当代大学生对于语言的要求降低了。在语法规范,用词规范,道德礼仪规范方面,大学生语言运用更加开放自由。如“叫爸爸、666、520、emm”等大量网络词在大学生日常用语中高频出现。可以看到,大学生语言运用表达不限于汉字。在使用方法和运用对象上,也不限于传统道德伦理要求的约束。依照传统道德伦理要求,说话者让对方称呼爸爸是一种羞辱对方的行为。而在大学生群体之间,要求对方称呼爸爸或被要求称呼对方为爸爸是一种诙谐幽默的打趣方式。

此外,大学生还呈现出和平理性。在信息大爆炸,信息全球化背景下,各种思想文化相互撞击、交流、融合。在多元化思想下,大学生接受速度迅速,同时不再一味盲从西方文化不满中国传统文化,或盲目推崇中国传统文化坚决批判抵制西方文化。

但是我国当前正位于社会转型的一个阶段。党的十九大报告指出了建设社会主义现代化强国三个阶段,在这样一个时代大背景下,伴随着社会变革的发展就会相应地带来部分发展过程中的矛盾和问题。较为显著的是,大学生价值观呈现功利化、世俗化、矛盾化、个人化。

首先体现在大学生实现个人价值的出发点上。当前绝大多数的大学生上大学的直接目的是将来毕业找工作,为了有一份稳定的工作,一个舒适的生活。在专业选择方面,大部分大学生会考虑就业前景好的,出来工作轻松且工资高的。当前,少有大学生愿意在专业学术研究方面潜心专研学习。此外,在大学生之中部分热衷于“考公务员”,出于“公务员是一碗铁饭碗、吃国家粮、老了有国家养着”等一些价值观的影响。部分大学生参加团党活动的目的也是源于“好的前途”,因此出现了许多加入团员党员活动的大学生并没有达到团章党章所规定甚至违背的行为现象。

当代大学生在社会心态上存在的一个普遍问题是个人化自私化。在计划生育的政策下出生的当代大学生多数属于独生子女,在“掌上明珠、养尊处优”式的家庭教养下,部分大学生以自我为中心现象严重。体现在行为上有以下这些表现:团队合作能力不强,喜欢独立行动,团队协作意识不强;更加注重个体本身的心理感受及利益,换位思考意识不强;难以接受他人的批评建议,我行我素观念强烈。

此外,大学生生活学习中充斥着迷茫冷漠浮躁的心态。当前我国大学生学习任务放松,学习目标也不断降低。在许多高校中始终存在逃课现象,少数大学生以“大学里没有逃课,整个大学就白读了”为理由,逃避一些公开课,甚至专业课。在通讯日益方便的条件下,越来越多大学生习惯于QQ、微信等一些手机上的通讯程序进行交流。而这种交流方式充满神秘性,为言论自由提供方便的同时,也使得部分大学生言论变得冷漠犀利充满攻击性。因此,当代大学生存在专注力不足,做事易冲动,难沉得住气静得下心,精神松懈,学习上不够刻苦,对目标感到迷茫等一些浮躁的现象。

2 当代大学生良好社会心态培育方法及途径

大学生社会心态受多方面的因素影响,因此对于大学生良好社会心态的培育需要从多方面考虑。坚持培育的途径方式多样化、基本导向正确、理论与现实操作相结合、整体与个体相统一。在具体的实施过程中同时需要多方面的配合。我们可以从以下几个方面进行具体探讨。

从学校层面考虑,学校是进行人才培养建设的重要场所,因此对于大学生成才教育不仅包括社会实践能力,还包括健康思想品行的培养。在重视专业能力培养的同时亦要重视良好思想品行的培育。在当代社会价值观越来越多元化的背景下,学校要始终把社会主义价值培育放在第一位,做好大学生良好社会心态的培育工作。进行积极的引导,加强对大学生树立正确价值观,树立正确道德标准的培育从而实现对大学生良好社会心态培育的作用。

从国家社会层面考虑,国家和社会的发展会直接或间接影响大学生社会心态。因此培育大学生良好社会心态需要国家和社会营造一个良好的社会环境。同时要注意大学生良好社会心态形成的需要,明确其发展需求。具体可通过中国优秀传统文化来进行疏导。马克思主义认为文化对人的影响是潜移默化的,通过传统文化的宣扬可提高大学生文化自信和文化自觉,通过文化来提高大学生学习生活质量,增强信念意志,熏陶心境。其次可通过对人才培养标准的改革来完善大学生的素质的培养,从而实现大学生良好社会心态的导向。

3 结语

“时代决定心态,心态映照时代。”社会个体心理组成社会心态,社会心态又影响着社会每一个个体的道德观、价值观和行为方式,同时也影响着国家社会经济、政治、文化的发展。它不仅是社会发展的“风向标”,也是反映社会变化的“温度计”。党在十八大报告中强调了对社会心态的重视。良好的社会心态可以促进社会成员自身的成长和完善,促进社会的稳定与和谐,促进国家民族的进步和发展。而大学生作为国家社会发展的建设者和领导者,社会进步的推动者,其良好的社会心态将影响整个国家和社会的前途发展和命运走向。

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