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浅谈新时代高校党建带团建工作

2018-02-23

新教育时代电子杂志(教师版) 2018年18期
关键词:党团团组织党组织

(重庆交通职业学院 重庆 404100)

引言

伴随着时代的发展,社会的进步,高校身为培养人才的重要基地,要充分发挥好带头作用,积极开展党建带团建工作,在培养优秀人才的同时,促进党建团建工作的顺利发展。但是当前,一些高校的党建带团建工作仍然存在一些问题,亟待人们去解决,以下我们将会逐一进行分析。[1]

一、高校党建带团建工作的重要意义

随着国家不断的发展壮大,高校的党建工作也在日趋完善,且逐渐成为中国特色社会主义建设的主要力量,最终为培养下一代的接班人、宣传马克思主义精神做出突出贡献。距离是发展趋势分析,党建带团建是国家社会发展过程中总结出来的重要经验,也是进一步加强校内党建工作的重要保证。新时期,随着社会发展转型与高等教育改革的不断推进,当代大学生的生活发生了很大的变化。因此,高校团组织也要重新对自己进行定位,承担起郑智化、社会化的教育使命,积极地将实际团建工作融入到实际的教育教学中来。[2]

所以说,高校党建带团建工作是加强党的领导、促进团组织发展的最佳载体,也是新时期高校党建工作的主要内容。现阶段,强化高校党建带团建工作已逐渐成为提升高校党建水平的主要手段,加强高校党建带团建工作不仅可以推进高校团事业的发展,对于高校的和谐稳定发展也具有十分重要的意义。[3]

二、高校党建带团建工作存在问题

1.认识不到位

大部分高校对于党建带团建工作认识不上去,没有将实际团建工作当作党建工作的重要组成,更没有对此进行统一的规划,进而使得团建工作与党建工作在具体工作中脱节;有些党建工作与团组织是分离的,在实际党建团建活动中没有充分发挥团建组织的积极性,且在实际活动交流中,党建工作并没有对团建组织的意见予以采纳;此外,一些高校的领导部门对党建工作并不重视,致使党建工作缺少一定的活动资金。

2.内在因素

(1)党组织因素

在实际党建带团建工作中,由于党组织对团建并不重视,致使团建工作缺少一定的活动经费,很多活动都不能如期开展;再者,一些高校党建部门对团建部门的工作指导更多的只是停留在表面上,更多的是将精力放在党建活动与相关的党组织工作上,因此不能对团建工作进行理性的指导,缺乏针对性的指导,最终致使团建工作遗留很多实际问题。

(2)团组织因素

在实际党建带团建的工作中,党组织的领导指挥固然重要,但是更重要的是团组织自身,若团组织自身对自己的工作活动任务都不重视,那不管外力如何强大都是枉然。在实际的团建活动当中,很多团组织并没有充分认识到党建带团建工作的重要意义,也没有投入更多的精力去获取领导的关心,再加上没有将二者之间的工作进行统一规划部署,这样就很难跟进党组织的行动步伐,最终出现自行组织活动,脱离党组织的现象。此外,团组织内部的组织成员整体素质也有待全面的提升。

3.工作机制问题

由于各大高校党建带团建工作发展起步较晚,因此相应的工作机制也不甚健全,具体可以表现为:没有建立定期例会,开展团组织工作汇报,进而将团组织的任务遗留下来;没有将具体工作细化、制度化、规范化处理;对团组织的各项活动缺少正确的理论引导,缺少稳定持续的工作思路。因此,在实际的党建带团建工作中要建立起相应的工作机制,以便于党建带团建工作的长久稳定发展。

三、高校党建带团建工作的改进建议

1.提高党建带团建工作认识

高校党组织首先要对团组织的身份地位进行明确,然后以此为基础将实际团建工作融入到实际的党建工作中来,协调二者的发展,发挥实际党组织的意义与价值。对于团组织而言,要积极相应党组织的号召,坚定信心,坚持党组织的领导,同时保持自身的活力。在实际工作当中,党组织要认真关注团组织的活动建设,给与全面性的建议,帮助团组织在活动中不断成长;而团组织也要就努力引起党组织的重视,遵守党组织的各项要求。无论是党组织还是团组织,都要清醒的认识到,党建带团建工作不仅仅是为了培养学生的党性认识,更重要的是发挥党的领导作用,带动更多的人朝着党的步伐迈进。

2.提升整体工作水平

在实际的党建带团建工作中,无论是党组织还是团组织,都要努力的提升自身的观念认识,合理的遵循有助于学校建设、有助于党团建设、有助于更好地服务于广大学生的原则,积极的调整内部组织建设,同时建立健全相应的组织管理体系,加强党、团的凝聚力、响应力,提高团队的整体工作水平。另外,拔党建人才的过程中将思想觉悟深、能力强、人与党团事业的优秀人才选拔出来,同时在日常的学习生活中积极开展会议研讨,加大党工作培训力度。

3.建立健全工作机制

为了进一步加强实际党建带团建工作,一,建立相应的党团领导机制,当组织成员认真听取团组织成员的工作汇报,帮助团组织解决实际问题;二,建立党团建协调机制,组建联络两个部门之间的队伍专员,同时开展相应的活动培训,对党团之间的各项矛盾进行及时的沟通调节;三,建立考评体系,将团建的具体内容、活动等如实纳入到实际的考评体系中,确保考评体系的公平合理,另外考评体系不仅要展现党团组织的一致性目标,还要能够凸显各自的优势、特点。

结语

综上所述,高校开展党建带团建工作,不仅可以促进学校党建工作的发展,还可以促进校园的协调发展,这对于校园建设具有十分重要的作用。通过对当前高校的党建带团建工作进行分析,找到了其存在的主要问题,对此也提出了相应的改进建议,希望文章当中给出的相关建议,可以促进当前高校党建带团建工作的健康发展。

[1]杨名.新时期高校党建带团建的挑战与对策[J].青少年研究与实践,2016,31(02):42-46.

[2]陈涛,高静,潘伟国.创新高校党建带团建工作的探索[J].教育与职业,2011(15):44-45.

[3]严凤莲.加强高校党建带团建工作的思考[J].佳木斯大学社会科学学报,2011,29(06):18-20.

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