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近年来，越来越多的职业院校开设法律教育课程，已经成了教育界的一种趋势，未来的职校生是建设社会、建设国家的重要角色。但随着数量增多，学生的质量却发生了变化。法律意识培养不够全面等诸多问题，成了阻碍职业院校发展的路障，因此培养学生法律意识成了职业院校的首要任务。

培养职校生的法律意识是非常有必要的。比如，在一位老教师的班级里，在刚开学的时候有一位同学就接到了这样一条短信:“我是你父亲的同事，你的父亲因为意外现在在医院我已经帮他先垫付了部分医药费，剩下的请你打到这个银行卡里”随后附上了银行卡号及收款人姓名。当这位同学接到短信的第一时间在根本没有打电话询问父母的情况下，直接以另一个理由向班主任请假去外面把仅有的800元生活费打入卡中。直到晚上母亲打电话嘘寒问暖时，他才发现原来自己上当受骗了。这个时候再告诉班主任已经为时已晚，即便是一位经验丰富的老教师，及时的采取措施也都是亡羊补牢。

这无疑就是学生法律意识淡薄的表现，如果在接到短信时第一时间运用法律的思维思考问题，首先向父母核实或者把事件告诉班主任让老师帮忙分析，肯定就不会有这样的事情发生，如果拿起法律的武器来保护自己的话不仅仅不会造成财产的损失，还会将犯罪分子绳之于法。[1]

还有发生在我们自己班的例子，这位同学自从来到班级之后就一直沉默寡言、闷闷不乐，平时很少和同学们接触，找他聊过很多次并没有很明显的效果。没过多久他主动申请退学了，对他的这一行为我感到非常惋惜。过了半个学期，我突然听一位同学说起了他，原来他在退学后就去了他所谓的“好朋友”那里，开始了他的工作生涯。但万万没想到的是这所谓的工作性质就是一个传销组织，但为了实现他的梦想他很快适应了那里的工作环境，他迅速的发展下线，以至于又把两个朋友和一个远房的表弟拉下了水，当他还沉浸在月入百万的梦想中，警察端掉了这个传销窝点。但他执迷不悟始终认为这是在故意破坏他的发财计划，最终他受到了法律的严惩。[2]

职校生现在还处于身心发展的阶段，各方面都不成熟，容易误信他人。所以了解一定的法律知识，保持清醒的头脑非常重要，前面说的短信诈骗与误入传销组织，都是职校生对此方面的了解较少，法律知识不强所导致。短信诈骗只是被骗取一部分钱财，对其身心影响还不是很大，毕竟钱没了还可以再挣。但是误入传销组织，对其影响是一辈子的事情，你的一生有可能就因为这次事情而一蹶不振，萎靡消沉。

提高法律意识，是迫在眉睫的事情，每年因为法律意识不强，发生的惨案数不胜数。犯罪分子的诈骗手段越来越高超，如果不了解的话，有些事你都难以置信，这片湛蓝的天空下，依然隐藏着一些风起云涌。

培养法律素质的关键点就是要学习法律知识，增强法律意识。而这需要国家严明的法律，社会的和谐气氛，更需要学校的法律教育。把教育深入到学生的心里，体现法律教育的真正价值，让法律意识有所提高。

一、职校生法律意识的缺失

1.学校教育不是主要的法律知识来源。

据调查，学生对法律的学习，不是来自学校的教育，而是来自新闻媒体。职业院校作为培养技术的单位，只把法律教育当做是一门选修课，而没有从根本上去教育学生，因此，学校当中的法律教育不能完全替代新闻媒体的法律传播。

2.法律的认识不够深入，很难达到要求

职校生的成绩并不理想，思想觉悟不高，很难意识到自己的行为是否违反法律，再加上对法律接触的比较少，因此常常违法了自己却不知道，以至于导致更严重的后果，危害社会，造成不良的影响。所以自身法律意识的缺失也是一个值得思考的问题。

3.学生没有遵法守法的自觉性。

职校生的自制能力普遍较差，再加上没有正式的学习和思想上的觉悟，常常对任何事情都不以为然，逐渐的就把一些不好的事认为理所当然，不能及时的运用法律意识来处理事情，以自我为中心。即便知法，仍然会因为自己的控制力差而去实施，因为他们控制不住自己，会因为自己的幼稚想法而忽略法律的约束，造成不可想象的后果，更严重者则断送自己的前程。

根据统计显示，职校生一大部分不懂法律；一小部分已经开始慢慢的接触到了法律；另一部分的学生根本不愿意去接触法律；很小比例的学生却已经违反了法律。所以，加强职校生的法律意识，提高职校生的法律素养是迫在眉睫的事情。

二、职校生加强法律教育的必要条件

1.职校生属于弱势群体，是社会关系组成的重要群体

职校生大都是青少年，他们的社会经历少，心理上也正处于叛逆时期，在初中时期也没有进行过法律知识的系统学习，对法律的相关知识了解也比较少，提高职校生的法律意识势在必行。

2.职校生缺少工作经验，没有正确的法律意识和法律素养，会对工作单位以及社会带来严重的影响。

职校生刚刚进入工作岗位，对一切都是好奇的，都想去尝试，不论是好是坏，都缺少对事物的判断力和认知能力，把一切事情都抛在在脑后，加上在学校没有认真的学习，特别是法律知识的学习。会造成对工作单位管理的反感、挑战。造成严重的影响，危害人身安全和社会安全。

3.职校生如果没有在现实生活中去了解法律认识法律，只凭借在学校学到的理论知识，迈向社会后是远远不够的。

职校生的人生起点低，自我保护能力差，社会经验不足，并且在这个年龄段中叛逆心理非常强，处理事情的方法不够得当，过于偏激，过于自我。遇到一些违法行为不会妥善处理，不知道及时通知警方，当自己吃亏了也默不作声，自认倒霉。往往这样的经历更是培养了学生错误的法律意识，影响了职校生的成长，阻碍的社会的发展。所以职校生在校加强法律教育，在社会丰富法律知识，是走向社会，是顺应发展的基石。

三、培养职校生法律意识的办法

1.重视法律意识的培养，法律课程应当正式的设为基础课程，而不是选修课，这样既能得到学校的重视又能提高学生的兴趣。在学习专业课的同时，源源不断的灌输遵法守法的思想，让学生在无形当中学习法律，认识法律，运用法律，达到最佳的效果。

2.在开设法律基础课的同时，还应注重法律教育的方法。只有理论肯定行不通，学生缺少兴趣，老师没有动力。所以应采取教与练的方法，在开设基础课程的同时，多多组织活动，模拟违法犯罪的场景，让学生切身感受自身力量的渺小与法治力量的强大

3.如果只有思想上的法律教育还是远远不够的，在职业院校中，应该把法制法规融入到学校的校纪校规当中去，让学生在生活学习之中，无时无刻不接触到法律，无时无刻不感受到法律，培养学生意识，让学生认为这是一条高压线，敬而远之。

4.在学校规章制度中融入法律的同时还应在校园文化建设中加强法律知识的宣传。定时的开展法律讲座，讲讲法律故事，容易让学生接受；组织以法律为主题的黑板报的评比活动，让学生从学法律到画法律、写法律；增加校园内法制条幅的数量，大字宣传，深入人心。学校还应安排专门的老师对不同的学生进行不定时的法律知识问答，加深学生的法律知识记忆。

总之，职业院校加强学生的法律意识是刻不容缓的，深刻分析法律教育的必要性，认真总结法律教育的方法。从根本出发，深入落实，多个方面一同加强，把法律意识深入到每一位职校生的思维当中去，为职业教育更好的开辟道路。