曹艺

【摘 要】目的：分析健康教育及护理干预对冠心病合并高血压患者生活质量产生的影响。方法：将2017年6月至2018年6月我院收治98例冠心病合并高血压患者作为本研究对象，利用分组软件将其分为对照组（常规护理）与研究组（健康教育及护理干预），对比两组患者的护理效果。结果：研究组患者生活质量均高于对照组患者，组间数据对比差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：健康教育及护理干预在冠心病合并高血压患者护理中有着重要的意义，极大的提高了患者的生活质量，值得推广使用。

【关键词】 健康教育；护理干预；冠心病合并高血压；生活质量

【中图分类号】R365 【文献标志码】B 【文章编号】1005-0019（2018）24-204-02

冠心病在临床中具有发病率高、死亡率高的特点，多发40岁以上的男性人群，严重的威胁着人们的身体健康，且降低了患者的生活质量[1]。根据临床研究显示，冠心病的发病率呈年轻化趋势[2]。高血压在发病早期时其症状并不是很明显，对机体造成的损害比较大，伴随着病症的加重对引发各种并发症[3]。此次研究旨在分析健康教育及护理干预对冠心病合并高血压患者生活质量产生的影响，以下为详情报告。

1 研究资料与方法

1.1 研究资料 将2017年6月至2018年6月我院收治98例冠心病合并高血压患者作为本研究对象，利用分组软件将其分为对照组与研究组。49例患者组成对照组，男性29例，女性20例，年龄47～66岁，平均年龄（56.5±6.5）岁；49例患者组成研究组，男性27例，女性22例，年龄47～68岁，平均年龄（57.5±6.7）岁。经统计学软件对两组患者数据资料进行分析，结果显示并无差异（P>0.05）。

1.2 方法

1.2.1 对照组 予以常规护理：①环境护理：向患者提供提供舒适的环境，保证良好的温度与湿度，定期通风、消毒，根据患者的喜好设置病房。②睡眠护理：因受到疾病因素的影响，会影响患者的睡眠质量，护理人员向患者讲解影响睡眠质量的因素，如体位、疼痛等，提高患者的生活质量。

1.2.2 研究组 予以健康教育及护理干预：①健康教育：接受健康教育的对象不应只有患者，应要求患者家属参与其中，在进行健康教育之前先对患者进行全方面的评估，评估包括心理与生理，并详细的了解有关患者家庭情况、收入情况等。根据患者的实际情况进行针对性的健康教育，详细的回答患者及其家属提出的问题，使患者及其家属充分信任护理人员。②护理干预：（1）心理干预：因受到急性等因素的影响，导致患者极易情绪化，加重了患者不良心理情绪，护理人员多与患者沟通交流，消除患者的不良心理情绪；（2）饮食干预：根据患者病情实际情况制定科学合理的饮食方案，以低盐、低脂、低热量的食物为主，多食用新鲜的瓜果蔬菜，纠正患者不良生活习惯，禁止食用刺激性食物；（3）用药干预：在患病后患者需要长时间用药，护理人员详细的向患者讲解有关用药知识，如使用剂量、使用时间、可能发生的不良反应等，提高患者的用药依从性；（4）运动干预：合理的运动可提高机体抵抗能力，以有氧运动为主，每次运动的时间约半小时，一星期进行3～5次，在运动过程中避免大幅度的动作。

1.3 观察指标 利用冠心病特异功能状态和生活测评表[4]对比两组患者的生活质量评分，共包括体力活动、情绪控制、症状与社会限制四个方面，得分越高说明生活质量越好。

1.4 統计学分析 本研究基于SPSS21.0版本统计学软件建立数据分析模型，计量资料采用（x±s）的形式描述，采用卡方（t）检验资料间差异，P值小于0.05表示两者比较存在的差异具有统计学意义。

2 结果

对照组49例患者体力活动、情绪控制、症状及社会限制评分分别为（11.5±2.3）分、（8.1±1.5）分、（6.9±1.2）分、（5.8±1.0）分，研究组49例患者体力活动、情绪控制、症状及社会限制评分分别为（18.4±3.4）分、（14.1±3.0）分、（12.1±2.6）分、（11.3±2.2）分，组间数据对比差异具有统计学意义（t=7.517、8.000、8.121、10.178，P<0.05）。

3 讨论

在临床中冠心病是常见且多发的疾病，诱发冠心病的因素比较多，以高血压为主，在发生冠状动脉粥样硬化之后，增加了心肌耗氧量，从而增加了形成冠心病的几率，所以对于高血压患者来说应控制好血压水平，降低或避免冠心病的发生率[5-6]。

通过本次研究证实，冠心病合并高血压患者实施健康教育及护理干预后极大的提高了患者的生活质量。通过实施健康宣教提高了患者及其家属对疾病的认知程度，从而意识到疾病带来的危害，更积极的配合医务人员完成各项治疗、护理，同时也增加了护理人员与患者之间的感情，避免了医护纠纷的发生。通过实施护理人员有效的缓解了患者的不良心理情绪，使其以良好的心态面对疾病，更是提高了患者的用药依从性，更好的控制了疾病的发展。

总而言之，健康教育及护理干预在冠心病合并高血压患者护理中有着重要的意义，极大的提高了患者的生活质量，值得推广使用。

参考文献

[1] 伊建霞.延续性护理干预对老年冠心病合并高血压出院患者自我护理能力及生活质量的影响[J].实用医院临床杂志，2018，15（3）：238-240.

[2] 周林琳.健康教育及护理干预对冠心病合并高血压患者生活质量的影响[J].临床合理用药杂志，2017，10（29）：105-106.

[3] 包明霞，格根哈斯.探究护理干预在高血压合并冠心病患者护理中的效果[J].中西医结合心血管病电子杂志，2016，4（13）：103-104.

[4] 李莹.早期健康教育在高血压合并冠心病患者的应用效果观察[J].当代医学，2015，12（10）：106-106，107.

[5] 汪辰鹭.老年患者冠心病合并高血压的健康教育[J].中国卫生标准管理，2016，11（1）：61-62.

[6] 徐美芳，史琳.认知护理干预在冠心病合并高血压患者中的应用[J].护理实践与研究，2017，14（14）：40-42.