曾勇 付兴华 湖南外国语职业学院

体育运动是现代教育体系中的重要内容，在强化学生的身心健康，培养学生的总体素养，培养学生终身体育的意识方面发挥着十分重要的意义和作用。全民健身理念深入发展，对于现代体育教学活动具有积极影响。学校体育教学活动实际进行过程中，需要积极采用科学合理的教学方式和手段，在培养学生综合运动能力的同时，需要注重从学生的体质问题出发，保障运动的安全性。

一、学校体育出现的问题

学校体育教学活动实际进行过程中，在不断强化学生总体学习效果方面发挥着十分重要的作用，但是不容忽视的是，其中还存在着一定的问题，主要是集中在以下几个方面：

(一)体育教学思想方面较为弱化

校园运动进行中伤害事故频发，会容易给学校体育活动的正常运行造成一定的负面影响，容易打击学生和家长参与体育运动的积极性。学校体育运动项目的实际开展过程中，需要更好的保障学校体育的安全性，为此一些学校都取消风险性较大的课程，在课外体育锻炼项目和运动内容的设置方面都做了重要调整，这样将会导致体育教学环节中出现一些较为放任、教学内容较为简单的情况[1]。

(二)体育教学重视程度不够高

很多学校在开展实际教学活动的过程中，不够重视体育教学，没有充分意识到体育教学在学生发展过程中的积极意义。学校在体育教学过程中的重视程度不够高，主要是表现在了学校体育基础设施不够健全和完善，体育教学课时不够充分，学生参与体育教学的积极性不够充分，容易影响到实际教学的开展效果。同时当前学校体育教学活动中在安全教学方面的内容设置不够充分合理，没有从学生的实际情况出发，采用科学合理的安全运动教学方式，容易产生一些体育运动安全事故方面的不良情况[2]。

二、以运动安全视角提升体育教学水平的方式和手段

(一)转变和更新体育教学理念

体育教学活动的顺利开展，提升学生的总体学习能力，帮助学生形成终身体育的思想，需要不断转变和更新体育教学理念，更好的发展群众基础，传播体育精神。学校开展体育教学活动进行中，需要引导学生感受到体育运动的价值，充分引导学生认识到体育运动项目进行过程中的风险，并不断强化学生应对险情的能力。首先，学校需要充分重视到体育教学的重要意义，采用科学合理的教学方式和手段，强化体育教学活动的总体开展效果。学校需要不断加大体育基础设施的建设力度，健全和完善基础设施的总体应用效果，给学生参与体育运动提供重要的前提支撑和条件。其次，学校需要开展运动安全方面的宣传教育工作，促进学充分重视到安全运动的积极性。体育教学活动进行之前，教师需要给学生教授应对险情方面的方式和能力，锻炼学生的耐力、速度、柔韧以及灵敏等方面素质，促进学生更好的提升自身的总体学习能力和应对险情的素质。再者，学校需要做好运动安全方面的保障工作，给学生提供较为全面安全保障措施，比如说给学生提供安全运动的护具，注重保护学生的肘部、肩颈部位，或者学生运动活动进行过程中，需要配备专业性的教师，让学生能够在教师的指导下，安全参与到各项运动之中[3]。

(二)合理调整教学课程内容

从安全运动视角，更好的推进学校体育教学运动的顺利开展，需要注重针对教学课程内容进行不断的调整和改进，充分有效的提升其整体的教学水平。教师可以从体育运动动作经验入手，注重培养学生的身心素质，促进学生的全面发展。教师在选择教学内容的过程中，需要适当性的增加安全知识、户外自救技能等方面的内容，同时需要根据安全运动危险事故和救治内容手段出发，开展分阶段性的教学活动，全面提升学生运动安全知识技能的学习效果。针对体育教学安全运动方面常见的问题进行全面细致的分析和研究，选择一些学生常见的问题和事件情况开展讲解活动，引导学生全面掌握体育比赛活动和日常体育锻炼过程中的安全常识，促进学生能更好主动性的规避一些运动风险[4]。

三、结束语

学校体育活动实际进行过程中，还存在着一定的问题，主要是集中在体育教学思想方面较为弱化，体育教学重视程度不够高方面。从运动安全视角，不断推进体育教学活动的顺利开展，需要采用一些有针对性的方式和手段，强化总体的教学效果。通过转变和更新体育教学理念，合理调整教学课程内容，将能够更好的强化体育安全运动的总体意识，提升学生的总体的体育学习能力和运动能力，促进学生的全面发展。