丰艺荣 怒江州少体校

近几年以来，在怒江州委、州政府的正确领导下，体育部门不断加大对竞技体育的投入，加强对体育后备人才的培养和业余训练的扶持和指导，特别重视学校体育业余训练的发展，投入了大量的精力和财力，业余训练取得了一定的成果。然而，我州地处贫困边疆地区，受到经济发展制约、师资、场地条件等各方面因素的影响，竞技体育发展仍然严重滞后，在全省属非常落后的水平，存在大量急需解决的问题。

一、怒江学校体育发展中存在的问题

(一)思想观念的因素

1.社会家庭因素。由于受传统思想观念的影响，广大家长认为体育成绩的好坏无所谓，文化成绩优异就行。参加体育训练会占用大量时间，势必对学习有所影响。并且现在的学生大都是独生子女，家长对他们呵护备至，不愿让他们受一点苦，一点累，所以都不大支持子女参加业余训练。正是广大家长体育意识的淡薄，使学校田径业余训练受到很大影响。

2.学校因素。学校对业余体育训练普遍不够重视。怒江州很多学校，由于办学经费，办学规模的影响，体育设施往往不全。关键的是解决不了训练与文化课学习之间的学训矛盾冲突，训练时间一天甚至连1个小时都没有，这就给训练带来了非常大的影响。

(二)体育基础设施的落后

1.教练员难以开展正常训练。怒江州地处偏远地区，长期受到经济发展的制约，体育设施的落后现象十分严重。全州除兰坪县一中、兰坪县民族中学各有一块标准田径场外，其余各县乃至州府六库至今未有一块标准的田径场地。这对教练员、运动员所产生的负面影响是决定性的。体育运动需要长期、科学、系统的训练，训练场地的严重匮乏直接影响到训练的正常进行。

2.运动员的缺乏流失。训练场地的匮乏导致的另一个关键性结果就是运动员的流失。缺乏400米场地，在恶劣的情况下进行长跑训练，大部分运动员不久就会丧失兴趣，导致运动员的流失。

(三)赛事举办体制不顺

1.竞赛目的尚未明确。怒江州的各级竞赛应该合理序列，有机衔接。我州举办的各类体育竞赛不能只是为了完成任务，求热闹和场面，促进群众文化生活，而对于促进竞技体育自身的提高，起不到太大作用。大量的财力和物力花费了，却达不到预期目的。

2.竞赛项目设置脱节。目前我州的重点竞技项目为中长跑、竞走、举重、击剑等几个项目。但是，在全州整体范围内，这些项目开展较少，群众参与和普及性低，全州未开展专项竞赛，体育后备人才的选材范围十分狭窄，选拔渠道十分有限。

二、怒江中学田径业余训练发展思路探讨

(一)努力得到家长支持

通过各种途径加大与家长和学生的交流，让他们进一步增强体育意识，了解田径训练的过程，让他们认识科学的业余训练是不会影响文化课的学习的，甚至可能促进学习成绩的提高，让他们从思想中解放出来。

(二)努力让运动员清楚业余训练的意义

要使运动员认识到通过训练能增强体质，作为一名少体校的正式队员是光荣的，只有学习成绩不差、身体素质出类拔萃的学生才有资格。充分激发运动员的兴趣。在训练过程中，能否激发运动员的兴趣是最关键的。

(三)提升教练员自身业务水平

教练员是整个环节中最关键的，所有的问题都要靠他去协调和解决。只有不断提高自己的业务能力，敬业，爱生，才能完成好训练任务。要多参加省级举办的教练员培训班，学以致用，提升自己业务水平。

1.教师要关心运动员。深入到运动员中去，了解他们的思想动向，加强与他们的思想交流、感情沟通，耐心细致地做好运动员的思想工作。关心运动员的身体情况，对女运动员的身体情况尤其要注意，关心运动员的学习，帮助运动员协调好学习与训练之间的问题。

2.克服困难，教练员要以认真的态度去进行科学系统的训练

(1)科学选材，周密制订训练计划。在具体的训练过程中，必须从实际出发，有针对性地安排训练工作，既要提出明确的各阶段训练目标和任务，又要有解决训练目标和任务的措施，规划出符合要求的训练方法和手段；既要有基础训练的内容，又要有发展个人技术特点的手段；既要有整体训练的要求；又要有因材施教的措施；既要按训练计划达到预定负荷，又要制定负荷后的相应恢复措施。

(2)整个训练过程要科学、新颖、合理。准备活动要新颖，符合学生运动特点。不要拘泥于常规的方法，要给运动员充分的自主权，使他们能在较轻松的状态下进入训练环境。专项准备活动要有针对性。具体包括模仿练习，诱导练习或辅助练习等。教练员需要耐心地指导，使运动员规范地完成，为专项运动作好成功的铺垫。

(四)提供竞赛平台

怒江州人口稀少，教练员选材难度非常大。通过州政府、州教育局等相关部门的支持，长期举行体育竞赛，更易于发现苗子、培养苗子、输送苗子。而这才是怒江业训发展根本之路。

总之，搞好学校田径业余训练，不是一朝一夕就能完成。希望在未来的体育生涯中，能见证怒江田径业余训练有新的发展和提高。