摘要：化学元素周期表通常被称之为化学周期表，其能够以图解的形式显示出元素周期律，也是一把可以打开奇妙世界的密匙。在学习化学的过程中，最为基础的理论知识就是化学元素周期表，在周期表以及周期律的基础上，按照已有的特定规律对未知的化学元素展开深入的探究以及分析，这对于化学的学习具有至关重要的作用。因此，本文从化学元素周期表以及化学元素周期律概述以及化学元素周期表的作用两方面展开详细的探讨，以期对化学元素周期表的作用进行深入的探索。

关键词：密匙；化学元素周期表；周期律；作用

化学周期表的全称为化学元素周期表，是能够打开奇妙世界大门的一把密匙。在对化学进行学习以及研究的过程中，化学元素周期表是最主要的研究工具，借用它可以对已知的事物进行系统的归纳，也可以对未知的事物进行可靠的预测，从而给日常生活以及农业和工业的生产带来极强的指导作用[1]。值得注意的是，化学元素周期表也是高考化学当中的一个重点以及难点。

一.化学周期表以及化学元素周期律概述

作为一门对物质的本质进行深入研究的学科，化学是非常神秘而有趣的，并且化学元素周期表不是凭空得出的，其是按照规律归纳总结出来的，是化学学习过程中最重要的一个环节。从直观上看出的化学元素周期表规律被称之为化学元素周期律，该规律指的是伴随着原核电荷数的逐渐增加，元素性质会呈现出一种周期型的变化。通常情况下，在面对一个之前没有遇见过的元素时，我们可以先对其原子序数进行仔细地测算，然后按照已有的元素周期律对其元素性质进行进一步的推断。与此同时，在学习元素周期律时，可以将点片记忆法、图表记忆法与实际的题型结合起来对元素周期律进行较为深刻的记忆。

当前环境下，我们常使用的一类元素周期表就是长式元素周期表，在此表中，原子序数的大小是能够决定出元素是以何种顺序在周期表中排列的，一般是原子序数越小的元素，其排名就会在前面[2]。在长式元素周期表当中，一个横列常被称之为一个周期，一个纵列常被称之为一个族，并且还存在着两个系。元素周期表律的排列规律如下：越处于下方位置处的元素周期表，其周期的长度就会加长，按照元素的核外电子排布将区域划分为s、p、d、f、ds五个区域，并且在同一族（纵列）当中，不同元素的化学性质是相同的。

二.化学元素周期表的作用

1.编排上——体现出元素周期律

主要的元素周期律如下：第一，原子半径的周期规律。除过元素表中的第一周期之外，其余各周期当中的元素（排除掉惰性气体）的原子半径会伴着原子序数的不断增加而呈现出不断减少的规律，并且在同一族中，从上至下的元素原子半径会由于电子层数的不断增加而呈现不断增大的规律。第二，元素化合价的周期规律。除了元素表中的第一周期之外，其余周期的元素从左至右的最高正价会从+1价不断增加至+7价，对于非金属元素来说，其负价会由碳族的—4价不断增加至—1价，并且对于处于同一主族的元素来说，其最高正价以及负价都是相同的。第三，元素的金属以及非金属性的周期规律。在同一个周期当中，按照从左到右的依次排列，元素的金属性会不断减少，而非金属性会不断增加；在同一个主族当中，按照从上到下的依次排列，元素的金属性会不断增加，而非金属性会不断减少。第四，气态氢化物稳定性的周期规律。元素的非金属性如果越强，那么其气态氢化物就会越稳定。第五，单质的还原性和氧化性的周期规律。元素的金属性如果越强，那么其单质的还原性就会越强，其氧化物的氧离子在氧化性方面就会越弱；元素的非金属性如果越强，那么其单质的氧化性就会越强，其简单阴离子在还原性方面就会越弱。

举例来讲，在同一个周期当中有X、Y、Z三种元素，并且最高价的氧化物相对应的水化物在酸性方面从大到小的排列依次是HX04、H2Y04、H3ZO4，则判断下列4项中哪一项是错误的，A选项（原子半径从大到小依次为X、Y、Z），B选项（气态氢化物的稳定性从大到小依次为HX、H2Y、ZH3），C选项（非金属性从大到小依次为X、Y、Z），D选项（阴离子的还原性从大到小依次为Z3-、Y2-、X-），由上述周期规律就可以分析出A选项是错误的，其正确排列顺序从大到小依次为Z、Y、X。

2.推断上——按照“位一构一性”之间的关系

如图1，其是“位一构一性”之间的图解关系：

在化学元素周期表当中，元素所占据的位置往往能反映出其核外电子的排布情况，并且还能按照其性质在周期表中的递变规律对其根本性质作出有效的推断，这也被称之为“位一构一性”规律（如图1）。通过此规律我们可以了解到元素的质性，并且还能对其位置进行正确的推断，从而能对新元素的发现起到极为有效的帮助作用。

结束语

综上所述，化学元素周期表以及化学元素周期律的作用十分显著，其不但是发现新化学元素的理论支撑，还是对已有化学元素周期规律的有效归纳总结。我们可以看到多种多样的化学符号能够构建出不同性质的化学元素，这对于奇妙世界大门的打开具有非常积极的推动作用。如果能对未知的化学元素周律进行深入的探索，那么在对于化学的推动是极为有效的，这也有助于我们更好地去认识我们所生存的这个奇妙世界。

参考文献：

[1]张志艳.应用元素周期表解题的几种方法[J].中学生数理化（学研版），2012（05）：40.

[2]孔令操.元素周期表与元素周期律在高考中的应用[J].高中数理化，2016（17）：53-54.

作者簡介：李唯一（2000.10.05—）男，汉族，浙江省宁波市人，高中学历，研究方向：化学方向。endprint