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爱的祝愿,美的旅程
——读《阿莲》

2018-01-25曹丽芳

作文小学高年级 2018年10期
关键词:阿莲爱莲说煤油灯

● 曹丽芳

这是一部“童年风景”成长小说。

主人公阿莲出生于文革背景下的山村,天真烂漫,成天跟在奶奶身后。她还是一个心性聪颖、背着天蓝色书包的小学生。

小说中的故事,可谓精彩之至。“明秀”哺乳一章,作者先是不疾不徐地叙述阿莲每天带弟弟铁砣去明秀家,可当妈妈得知铁砣长得又白又胖,竟是情敌明秀用她充足的奶水哺育时,妈妈的爆发歇斯底里,让我们获得巨大的阅读快感,也真切触摸到了人性。

小说自始至终充满美感。单看人物的名字:阿莲、梅三少、爱桃、菊香,无不散发着山间草木的清香。再看阿莲收到的礼物—— 一瓶兰草,更是吸收日月光华,独自芬芳。

小说除了随处流露出的朴素的自然美,更是时时弥散着高贵的人性之美。

刚出生的弟弟皱巴巴的,阿莲却下定决心,就算弟弟长得再丑,也要好好爱他,当好他的姐姐;堂哥建伟饥饿难耐,偷走铁砣禁坛里象征“魂灵”的鸡蛋时,阿莲不仅放弃追究,还将晚饭匀他一碗;阿莲第一次去八中报到,每个岔路口均能见到为她“私人定制”的“白色箭头”和“路标”……此间种种,均让人心生暖意,或许,这就是美的力量吧!

小说在篇章安排上也别有深意:上篇“花书包”,下篇“煤油灯”,尾声《爱莲说》,三个意象,构成了阿莲成长的过程。花书包,包裹着满满的爱,尤其是阿婆,她给予阿莲成长的安全感和人生最初的自信。煤油灯,暗示着阿莲成长路上所受到的指引:丁老师让她提早进入学堂接受启蒙;梅伯伯用书将她带进了一个更为广阔的世界;李校长为明亮洗清不白之冤,更为阿莲争取到继续求学的机会……《爱莲说》则寄托着作者对“阿莲”以及千千万万像阿莲一样的中国女童美好的祝愿:希望她们洁身自好、亭亭净植。

读《阿莲》,仿佛置身湘东北山地,浓郁的乡土气息扑面而来,让我们慢慢明白“娭毑”“嫚嫚”“司公子”称呼的是谁,“鱼泡灯”“镜灯”是咋回事, “端午”会有哪些习俗,让我们仿佛看到了“湾”,看到了“坳”,看到了“冲”……

作者汤素兰说,阿莲身上有她自己的影子。让我们捧起书读起来吧!

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