杨 洋

（山东女子学院，山东济南 250300）

在整个茶文化体系发展的进程中，融入了系统化的思维理念和内涵。因此，从某种程度上看，在茶文化思维中，其所诠释的是不仅是文化思维，更是科学分类和创新的理念。对于当前高校教育活动来说，档案管理活动，不仅是对教学数据、管理信息的真实承载，同时更是构建现代教育机制的关键所在。

1 当前高校档案管理活动的问题不足分析

档案是对高校学生管理、老师信息管理和教学管理等过程的生动记载，其中所涉及的不仅仅是学生的成绩，还关系到学校的各项发展等等。但是当前随着高校教学规模不断扩大，加上现代信息社会的不断发展，都为当前整个高校档案管理活动的整体实施带来了一系列前所未有的挑战和压力。为了有效适应当前整个教学环境的新发展和变化，对于高校档案管理这一活动来说，就需要通过持续优化档案管理活动的方式，从而真正有效地提升当前档案管理活动的实施水平。结合高校档案管理来说，其中存在的问题，突出表现为：

当前高校档案管理活动实施过程中，其效率不高、内涵不够的关键原因就在于多数高校对整个档案管理活动缺乏足够的价值认识，认为其不会为学校的发展带来直观上的经营效益。这一错误理念影响了档案作为一种资源的有效开发和价值利用，当然，这也不利于当前档案管理活动水平的提升。

另外，在当前高校管理活动实施过程中，尤其是在制定学校发展规划，以及自身发展目标时，也未能将档案管理活动融入到整个管理体系之中，正是因为高校对整个档案管理活动的重视程度不够，从而制约了整个档案管理机制的有序提升。从具体的管理方法上看，目前多数档案管理活动在具体开展过程中，普遍使用的是一种传统类型、传统模式的管理方法，并未能将信息技术、网络技术和智能化终端等各种元素融入其中，从而使得多数高校管理活动的方法落后，无法有效适应当前整个管理形势的全面发展。

正是整个档案管理活动实施过程中的方式过于落后，以至于查找档案、管理档案极为不便，不仅大大降低了档案工作的管理效率，也很难有效配合学校其他部门开展相应工作。此外，就目前高校档案管理活动的不断变化状况而言，无论是信息存储，还是电子类信息收录等等，都未能与信息化的时代环境相融合，影响了档案管理的实质性效果。

从当前高校档案管理活动的实际状况来看，正是在管理思想上存在的认识误区，以及缺乏对档案管理活动的足够重视，以至于多数高校未能结合自身实际，来构建一套相对完善、系统化的档案管理机制，甚至一些学校未能建设起专门、系统化的档案管理队伍，从而使得其在档案管理活动中，较为随意。加上对档案内容收集不及时、整理程序不规范，乃至具体的档案信息并不完整等等。所以，如果想要真正有效提升档案管理活动的实施水平，就必须充分结合学校的具体实际，来制定完善而系统化的管理体系，从而为档案管理活动的有效实施和全面创新奠定基础。

2 茶文化思维的价值内涵理解

茶文化是我国传统文化的重要表现，无论是其中所展示的文化内涵，还是其中所表达的精神理念，都是对我国大众的生活习惯，以及社会文化认同之间的生动记载。尤其是对于茶文化思维来说，其所表现出来的层次性和内涵化，为我们开展各项活动，有着重要的借鉴和启迪。在理解茶文化时，我们需要站在文化包容的角度，通过探究合适的文化传递方法，从而为发挥茶文化的时代价值奠定基础。

茶文化思维是一种包容性思维，从茶文化的发展历程中，我们不难看到正是对多种理念的包容与传递，造就了该文化的深厚价值。茶文化的包容性，不仅是一种基因，更是茶文化多样性的重要成因。茶文化思维更是一种创新性思维，每一个时期的茶文化，乃至每个地域和民族的茶文化都有着自身的成长性和差异性，从根本上看，这些思维内涵都使该文化能够始终以创新的姿态来实现该文化体系的价值与传递。

长期以来，无数文化被历史所冲散，但是茶文化却始终存在，并且继续发挥其影响的原因，就在于其所展现的生命力。当然，在当前茶文化的具体应用过程中，我们需要从该文化的表现形式与精神理念相融合的视角来实现这一文化的应用效果。

3 高校档案管理活动的创新要求

对于目前高校教育活动来说，完善的管理机制包含了具体的内涵诉求，其中所具体诠释的正是现代服务意识，以及综合应用的精神思维，所以我们应该学会用茶文化的思维精神来激发和启迪整个管理活动，尤其是要通过对管理活动的价值内涵进行解析，来实现该文化体系的合理应用。

在整个档案中不仅生动记载了学生成长过程中的各项细节，更是对学生的成绩进行了有效的记载，这让整个教学活动有了管理上的依据，也便于分析学生的成绩变化，从而制定合理、科学的标准。同时，在当前产学研一体的背景下，老师自身的科研力量和资源综合利用状况，都关系到整个教学科研的发展。所以，合理应用档案，并且以服务的心态来利用高校档案，也将让整个档案成为学生成长与学习的重要平台。

4 高校档案管理方法中茶文化思维的具体应用策略

随着我们对高校档案管理活动的价值理解日益成熟，将茶文化思维的具体内涵进行挖掘，并且将其中所表现的精神集中融入到高校管理活动之中，将真正有效地帮助我们做好档案管理活动。在理解和认识茶文化时，更要对茶文化的发展与传播历程有一个深度认识，特别是需要从文化传递的角度来对这一问题进行深入探究。茶文化是一种从物质基础出发，融入多种文化内涵和精神实质的文化活动。

茶文化思维应用的基础切入点在于该思维理念对档案管理活动的价值启迪与完善。事实上，人性化的思维内涵，能够对整个档案管理活动的实施理念予以全面优化。对于当前高校档案管理活动的整体创新来说，如果想要从本质上提升整个档案管理活动的水平，就需要高校自身能够及时转变对档案管理活动的价值认知，尤其是要充分认识到做好档案管理活动，对于当前学校发展与学生培养等等各项活动都有着极为重要的价值和意义。

因此，在当前高校档案管理活动实施过程中，可以从资金投入、政策扶持，甚至是人才队伍建设等一系列的角度予以关注，同时也能将具体的档案管理机制纳入到高校管理与规划活动之中。从本质上看，强化档案管理活动的价值宣传，从整体视角来塑造档案管理活动的现代意识，之后通过校内各个部门之间高度配合、强化工作协同，就可以为当前整个档案管理活动营造一个良好的管理氛围。

当然，在应用茶文化思维开展高校档案管理活动时，也能够对整体管理方法进行全面创新。结合高校档案管理活动所面临的实际情况，其所包含的内容素材，以及管理形式，都需要结合时代环境而不断变化。在当前社会发展转型的今天，信息化、智能化是整个时代发展的趋势，也是高校档案管理活动转型创新的重要切入点，对于复杂的档案资料来说，想要对其中所包含的数据信息进行提取与应用，就需要在创新理念的基础上，借助多种方法，从而让高校档案管理活动能够实现其最大价值。

5 结语

在高等教育机制全面创新的今天，档案管理作为整个管理活动的重要组成，记录了高校自身在长期发展进程中的多种文件，比如教学数据、科研活动等等，这些内容不仅仅是对教学信息的反馈，更是教学创新过程中的重要资源。当前在高校档案管理活动实施过程中完善的文化底蕴和系统化的精神，都是当前我们对茶文化思维形成最佳应用的具体表现。