顾秀文

摘 要：政教处管理工作在学校工作中占据重要位置，主要对德育、安全以及卫生等工作进行负责。政教处的各项工作不仅可保证学校的正常运转，同时可保证学生在学校中学习与生活的顺利进行，因此，做好政教工作势在必行。结合实际情况对学校如何做好政教工作进行探究，这不仅对学校的长远健康发展有重要作用，同时对学生的成长与发展也有积极意义。

关键词：政教处；职责；思想教育

政教处可以说是一个职能机构，主要是对学生的思想品德进行教育与管理，同时还要注意各项常规管理，维护良好的教学秩序，最终促使学校形成良好的校风。较为繁琐复杂是政教处工作的显著特征，这对政教处教师的工作态度提出了较高的要求，教师不仅需要有无私奉献的精神，同时需要具有强烈的责任心与事业感，这是做好政教处工作的基础与前提。

一、要有良心、责任心、公正心

政教处的管理工作具有较为复杂的显著特征，政教处教师不仅需要具有良好的专业知识与业务能力，同时需要具有端正的思想态度、良好的道德品质以及职业责任感，这会对政教处工作效果造成直接影响。良心、责任心以及公正心也是政教处教师必须具备的品质，这对各项工作的顺利开展有极大的促进作用。首先，政教处教师在实际进行工作时一定要对得起自己的良心，我们也可以将政教处的工作看作是一种良心活，学生的日常管理工作主要是由政教处负责，在这一过程中难免会有矛盾与问题的产生，政教处教师必须将坚持原则作为主要基础，实现对每一位学生的关心与爱护，尤其是针对问题学生更需要拿出一定的爱心与耐心。责任心也对政教处的工作效果有直接影响，政教处需要每天都对学生进行监督和检查，工作量较大，因此需要经常加班。政教处教师在此需要拿出绝对的耐心与责任心，绝对不能找借口对工作进行逃避。最后，政教处教师必须具备一颗公正心，始终保持认真以及公正的态度，对所有的学生以及班主任采取一种公平、公正的态度，坚决杜绝随意改变原则的现象出现。

二、明确职责和工作内容

政教处在实际进行管理工作时首先需要充分明确政教工作内容，部分教师认为政教处就是对学生打架现象、学生安全工作以及学校卫生工作进行管理，这种定位不准以及职责不明的情况是导致政教工作不能取得理想成效的主要原因。因此我们要提高对职责的重视程度，实现对任务的有效明确。学生的思想教育和安全教育以及校纪校规教育都是政教处日常工作的重要组成部分，同时校园文化以及环境卫生等也在上述范围之内，也就是说，教师在实际进行政教工作时必须重点注意上述环节。为在真正意义上实现政教工作有计划、有目标地开展，必须实现对政教处工作范围及工作职责的有效明确。这可在最大限度上促进学校良好校风的形成，并促使学风自身意义与价值的有效发挥。

三、强化学生的思想教育工作

政教处负责着全校学生的思想教育工作，其重要性不言而喻。中学生正处在身心发展的关键时期，他们心理还不成熟，容易受到外界的影响，走入误区。对此，政教处要将学生的思想教育工作放在首位，采取多种方式对其进行思想教育，以促进学生健康成长。首先，要以正面教育为主，对学生循循善诱，谆谆告诫，做好防患于未然的工作；其次，要实行学校、家庭、社会三位一体的德育模式，學生聪明，但思维尚未定型，故我们一定要时刻与其家长取得联系，根据其家庭背景、成长经历，因材施教，以帮助他们树立正确的人生观和价值观；再次，要开展一些有益的活动进行宣传教育。如利用现实生活中的典型案例、人物和先进事迹，通过报告会、座谈、参观走访、征文等形式，开展一些体育、智力等竞赛活动，使学生通过活动形成一种积极、健康的心理暗示，使他们形成集体主义精神、爱国主义精神。

四、完善管理制度

俗话说：“无规矩不成方圆。”学校的政教工作虽然是以思想政治教育为主，但必须与现实相结合，以《中学生日常行为规范》为标准，确立一整套的管理制度，规范学生的行为。

（一）成立学校卫生管理制度

搞好学校卫生，是每个学生应尽的义务，也是美化校园环境的重要途径，且能培养学生良好的卫生习惯和分工协作精神，故要制定完整的卫生工作制度、评价制度，一周一小评，一月一小结，以奖代罚，使各班级都积极主动地讲究卫生，搞好卫生。

（二）制定学校文明习惯养成公约，狠抓校纪校风

根据学校实际，制定校园文明公约，搞好养成习惯教育。根据《中学生日常行为规范》，抓好校纪校风建设，要让学生清楚哪些事不能做，在学校里应做些什么。

总之，做好学校政教处管理工作是一项长期且艰巨的任务，需要讲究方法。作为政教处老师，我们肩负着营造良好学风、校风的使命，只有坚持不懈，勇往直前，奋力拼搏，在实践中探索，打造特色，才能开创学校政教工作的新局面。

参考文献：

[1]达娃.浅谈如何做好学校政教处管理工作[J].教育（文摘版），2015.

[2]王东华.浅谈高中学校政教处工作感悟[J].新课程学习，2014.

编辑 赵飞飞endprint