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新形式下校园共享经济分析

2018-01-02朱日程王玉婷

中国经贸 2018年23期
关键词:串口雨伞爱心

朱日程 王玉婷

项目支撑:国家级大学生创新创业项目,项目号:201710699369

【摘 要】本文针对当代新型经济模式共享经济为基础,尝试探索共享经济在校园环境下的生存空间和发展模式。并根据社会上共享单车的实施范例,创新开展共享雨伞的校园共享模式。并针对此方案的可行性进行讨论。

【关键词】共享经济;地方高校;校园生态

一、引言

改革开放以来,中国经济迅猛发展,新型经济体不断变化,新型经济模式不断涌现,不同经济模型相互较衡,逐鹿中原。随着北京大学的共享单车经济模式的流入,整个社会刮起了一阵共享经济之风。以此为基础,引发人们对共享经济的探讨。通过流动租赁方式来服务社会,不仅在于其盈利可观性大小,跟多在于其实现的社会价值。本文通过对共享单车引申出来的共享雨伞的分析,深度探讨校园共享经济发展模型以及其对载体的服务性大小。

二、校园共享经济区域分析

1.行业背景

近年来,随着全球温室效应的蔓延,天气多变。骤然倾盆大雨将人们锁在教室、地铁口等公共场所的事情屡见不鲜。这不仅导致人员大量密集,也产生了公共资源不必要的拥挤与浪费。因此爱心伞项目近年来如雨后春笋般,勃勃而生。据了解,目前爱心伞活动已在杭州、天津、青岛等大中型城市以及部分高校实施运行。主要涉及群体包括城市市民以及高校学生。

在城市中的运行中,主要以政府为主导,社会爱心企业协办的运行模式。爱心伞的提供方式主要有定点式和流动式两种。定点提供主要集中在地铁口、大型商场等人员密集的公共场所。以便爱心伞可以最大限度地辐射到每一名市民。流动提供主要依托出租车这类城市流动车辆,为乘车的旅客提供便利。这也使爱心伞的传播更具流动性。

在学校的运行中,主要由团委、学生会来负责牵头运行。在学校图书馆、教室、宿舍楼等地为同学提供爱心伞,方便学生生活,也解决了学生偶遇暴却又雨无伞可用的燃眉之急。同时配合宿舍中的共享雨伞,几乎可以覆盖至学生出行的主要密集区域,大大提高学生的校园生活体验。

目前来看,以学校为范围的区域性爱心伞项目的展开和运行效果要好于社会公共运行。这其实与受众群道德素质、约束限制、所处环境不同有关。爱心伞最初的运行是以“共享经济”的模式来服务社会、学校。但是在运行中由于缺乏有效的约束督促以及合理的失信惩戒机制,导致爱心伞频频损坏丢失,这为爱心伞的运营带来了很大的阻力。也使这一公益类服务一度被迫搁置。

2.市场需求分析

所谓爱心伞,就是以服务社会服务同学为理念的一种公益项目。让学校给学生提供便利,让学生感受到学校环境的温暖。社会中的运行也是这样。

从功能上的需求来说,随着社会现代化进程加快,人们生活节奏日渐繁忙,而雨伞又不方便携带与整理,因此经常会出现忘带雨伞的情况。当你因没有准备雨具被瓢泼大雨拒之屋内,无法外出时,此时的一把爱心伞一定会如雪中送炭一样解你燃眉之急。由此可见,关于爱心伞的市场需求还是很可观的。加之爱心伞的投放地点处于人员密集之处,也是它的作用更广泛的惠及大众。而且爱心伞之前在学校以及社会中的正常运行中,都会收到良好的反馈,需求普遍很大。尤其是处于南方梅雨时节的地区,爱心伞的作用在未来更加的凸显。

从社会贡献的需求来说,随着近几年改革开放的深入,西方主流的社会公益思想也逐渐传入中国。社会公益其实是一个很宽泛的概念,不仅包括扶危济困、拯救苍生等扶助性领域,更多的是以志同道合的广泛兴趣为基础激发的公益活动。国家也在鼓励当代大学生学有所成,回报社会。兴趣化社会公益将会是未来公益事业的主流。爱心伞这个项目正好符合了公益事业千斤顶方向,以服务社会、回报社会为导向,具有良好的社会需求与思想导向。

3.机遇风险分析

在迎接机遇方面,爱心伞的强大需求性带给我们项目运行巨大的推动力。同时。市场目前的不饱和性与不健全性也给我们这个项目很大的进步空间。不仅如此,从另一角度来看,诸如此类促进社会共享的公益活动如共享单车也在从稚嫩逐漸走向成熟。不仅仅是做我们这个项目,通过做我们这个项目而从这个过程中摸索一套适合此类项目的运行模式,进而复制推广,才是我们所期望的。而这也必能占领一个领域的制高点。

在面对风险,能够做的就是把可控的风险因素降到最低。诸如伞的平稳流通、长期耗损更换、项目的延续性、社会认可度等等都是需要面对考虑的。需要指出,此类公益项目还是面临很大的风险性,因为纯粹依托个人的自觉借还,难以维持整个循环系统。于是将爱心伞这个项目融入科技化、商业化的元素,并非失去本身项目的公益性,而是希望通过此类优化,能过将伞的决策因素不再简单依托于个人素质意识,而是建立多方面的决策因素,分担风险发生的可能性。

三、共享雨伞可行性建模讨论

以技术为核心,以市场为导向。将会成为未来行业发展的一大准则。校园共享经济虽然不如市场经济区域的竞争激烈,但是拥有一定的核心技术,更好服务学生,扩大受众范围将是一大发展趋势和理念。

1.独特的伞柄技术

雨伞采用独特的设计理念,在保证支撑性的前提下,又能包容电子产品,实现最大限度的兼容性。独特的双螺旋伞柄外形设计,内置电子锁及 WIFI 模块,在兼具保证伞柄的功能性前提下,还对伞的定位性能做出了保障。WIFI模块的嵌入提供了伞的定位性,电子锁保证了安全性。

2.嵌入式遥控技术

遥控锁技术遥控锁英文名称是 Remote Control Lock,由电控锁,控制器,遥控器,后备电源,机械部件等几部分组成。遥控锁应用于家庭,酒店,出租房,仓库等各种地方,大大方便了人们的生活。本公司通过遥控锁技术,自主设计可嵌入在伞柄中的微型遥控锁,与 wifi串口模块结合,即可实现本项目的应用难点——APP 远程开锁,这也是该项目的技术核心。介于共享雨伞的价值型和公用性特殊,所采用的电子锁和普通的电子锁有很大的不同,其中借口接入远程 WIFI 信号连接模块,以实现信息的远程连接。

串口 WIFI 模块是新一代嵌入式 WiFi 模块,体积小,功耗低。采用 UART 接口。串口 Wifi 模塊是基于通用串行接口特性,符合IEEE802.11 协议栈网络标准,内置 TCP/IP 协议栈,能够实现用户串口、以太网、无线网(WIFI)3 个接口之间的任意透明转换,使传统串口设备更好的加入无线网络。通过串口 WiFi 模块 ,传统的串口设备在不需要更改任何配置的情况下,即可通过 Internet 网络传输自己的数据。

3.目标用户构建

共享雨伞的消费对象主要包括以下几类:

(1)在校学生群体。在校学生群体大多为年轻人,乐于尝试新鲜事物,对共享这一概念抱有好奇心和新鲜感。对于外出上课与工作时突发雨雪天气或艳阳天气,共享伞相较于以前的求助送伞与冒雨返回具有较大吸引力与竞争力。且共享伞单次消费较低处于大学生消费水平允许范围内,APP 形式顺应时代潮流,操作简单,容易被学生群体接受。

(2)在校教职工与务工人员。在校教职工大多居住于市区,坐校车赶赴长安校区授课,路途遥远导致突发雨雪天气与艳阳天气时出行较为困难,因此安置在各大教学楼与公共场所的共享雨伞具有相当强大的吸引力与竞争力。在校务工人员在突发雨雪天气与艳阳天气外出工作时,安置在其工作处公共场合的共享伞可以为其提供便利。另外,共享雨伞 APP 简单易懂的操作程序,支付押金后扫码用伞,方便快捷的使用方式便于不善于使用智能机的教职工与务工人员使用。

(3)宾客与外来人员。在遇到外来贵宾莅临我校时,如遇突发雨雪天气,安置在各公共场所的共享雨伞可以及时为贵宾提供避雨,比如之前贵州省长去西安交通大学视察,碰巧下雨而随行人员没有带伞,西安交通大学校长就为贵州省长递上了一把校园共享雨伞,避雨的同时,更让省长感受到了共享精神带来的方便。外来人员来到我校时,遇到突发天气时的一把共享雨伞足以让其感受到我校的人文关怀与共享精神。

(4)潜在顾客。形形色色各类人都可能成为共享雨伞的忠实顾客,在打下口碑后后期推广之时,天气面前人人平等,突发雨雪天气所有人都可能成为共享雨伞的客户。共享雨伞以其便利性与价格处于大多数人消费水平内的优势将吸引无数潜在客户。

四、结语

通过对上文所叙述的内容进行分析可以发现,校园因缺乏相应的共享雨伞机制而导致师生出行不便的问题,不仅仅是部分高校单区域问题,也是各大高校共同面临的问题。这要求各大高校在满足学生基础建设,培养德育人才的同时,还应细致审图学生生活。可见此模式具有一定的可行性和建设意义。

参考文献:

[1]曹春益.共享经济环境下大学生生活深度共享模式的创新研究——以“共享+”平台为例[J]. 2017,(35)):5-6.

[2]陶蕾.共享经济下共享单车发展现状及经营前景[J]. 2018,(18):27-28.

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