李洋坤

花儿谢了，有再开的时候；燕子飞了，有再来的时候；在花开花落、燕飞燕归中，我们一直在寻觅。

寻寻觅觅，寻觅那伟大而崇高的理想；寻寻觅觅，寻觅那平常却动人的情谊；寻寻觅觅，寻觅那美好但茫然的未来。寻觅心中的梦想，寻觅心中的情感……在时间的流光里，我们驾着一叶扁舟，众里寻它。

时光匆匆流逝，如梦如幻，它像调皮的孩子从你指缝中溜走，你却还以为它被你牵着。一晃三年时光从指尖、从笔尖、从那苦思冥想或发呆之际悄然流过，人生也来到了第一个岔路口，往哪儿走？我在茫然中寻觅着那可以提示自己的声音，但四周却万籁俱寂；苦苦寻觅，却终究一无所获。

学校在城郊，清晨，我走在田埂上，任凭露水打湿裤腿、鞋子。一个人，迷茫而随意地走着。我不知道那路通向何方，也不去想那路通向何方。脑海中的古诗词背诵、数学公式定理、理化的规律方法不断浮现，但迷迷糊糊的，仿佛蒙着一层纱。晃晃沉重的脑袋，意图赶走那些烦人的东西，但却怎么也赶不走。它们在我脑海里发芽了。在书海里，我寻觅了三年，却始终没有寻觅到通向未来的路。

耀眼的阳光落在身上，蓦然抬头，我发现自己已身处黄灿灿的油菜花海里。手轻轻地拂过那朵朵开得艳艳的花儿，掌心沾满了粒粒黄澄澄的花粉，手掠过鼻尖，一股清香钻入鼻孔，带着花与泥土的混香，沁人心脾。“嗡嗡嗡……”耳边响起了“护花使者”的声音，它们不断地飞起飞落，钻进钻出，脚上的花粉早已载得满满的，却依旧辛勤地劳作，无一丝倦然之意。

看着，看着，眼前的镜头晃过，自己身处在教室。小小的课桌上堆起高高的书山，我埋头奋笔疾书，偶尔抬头，数秒之后，便又将头埋在书海里。我恍然……

我们不正像蜜蜂一样吗？它们在花朵间寻觅着花粉和甜蜜的蜜汁，我们在题目间寻觅着属于我们的未来。蜜蜂不辞劳苦，我们埋头苦干；蜜蜂没有怨言，我们也应该像它们一样没有怨言，寻寻觅觅，不辞劳苦地寻找未来，寻觅自己的梦，努力，奋发。

人生需要不断地寻觅，在寻觅中感受自己，在寻觅中提升自己。寻觅未来，寻觅梦想。

点评

托物言志是这篇文章的显著特点。忙碌于高三考場的“我”面对沉重的学习，缺少了目标和信念，而在田野的随意游逛中，无意间从蜜蜂忙碌的身影上看到了人生的希望，激起了奋战高考、挑战未来的信念。文章首段点题，悟出人生“一直在寻觅”，然后叙述自己由忧伤到奋起的过程，彰显了文章的主题“在寻觅中提升自己”，文字间洋溢着人生的希望与自信。