宋爱竞

(成都体育学院 四川 成都 610041)

体育学院成立体育博物馆的探究

宋爱竞

(成都体育学院 四川 成都 610041)

在分析体育博物馆特点的基础上，阐述了在体育学校中建立体育博物馆的作用和意义，论述体育博物馆应纳入学校体育教学的原因，同时提出了体育博物馆在学校的发展思路。认为中国体育史走学校体育之路，是弘扬中国传统文化，保证体育史的探究可持续发展的需要，也是社会发展的需要。

学校体育；素质教育；博物馆

1 前言

体育史是我国体育文化的瑰宝，也是体育事业的重要组成部分，在社会主义精神文明建设和学校体育教育中起着重要的作用。根据当代体育学校体育史培养的发展现状，建立体育博物馆，把体育史纳入学校体育教学是我们明智的选择。文化传承在当下已成为一个重要的话题，“人无精神不立，党无精神不强，族无精神不兴”，高校的繁荣与发展也需要历史精神的支撑和文化的传承。目前相关体育研讨会、体育论坛等主题的发展动态主要以体育文化的发展为核心，而高校体育博物馆的建设有利于体育文化的传承。

2 博物馆的研究背景与意义

2.1 现实背景。中国的体育(包括：学科、教育、文化、旅游等)在整个中国社会还没有成为规模大、影响强的领域，这与我们传统的历史文化以及生活环境过于着重物质功利性和旨在心灵修炼相关。但随着社会环境的发展变化，这种现象在逐步得到改善。体育历史的积淀、体育文化的传承有助于师生加深对体育的认识，也有利于提升该校的校园文化氛围，促进校园生活和谐、健康发展。目前，高校的体育博物馆不仅具有收集、展览、教育、研究四项功能，也承担着大学的教学服务，以及人才培养的任务，是学校体育历史积淀、文化传承的宝贵财富。中国体育将在我们大文化的氛围下，走向更加辽阔的发展道路。

2.2 理论意义。通过了解分析，深入了解四川省部分高校体育部门的体育历史积淀与文化传承的现状，以及体育博物馆建立的情况；(例：成都体育学院体育博物馆)强化对体育历史积淀与文化传承理论概念的认识；找出高校体育博物馆与体育历史积淀、体育文化传承之间的联系，从而突出体育文化的价值。

2.3 实践意义。通过了解分析，探寻四川省部分高校体育历史积淀与文化传承的载体。(以成都体育学院体育博物馆为例)把调查所得到的结论反馈出来，对目前大部分高校的有关体育历史积淀与文化传承方面呈现安于现状、不够重视的状态提出建议，把体育历史积淀与文化传承的形式具体化，以及分析高校体育文化在积淀与传承、体育博物馆建立的过程中存在的问题，并对其发展趋势提供一些建议与思考。希望能让高校相关部门得以关注、重视体育文化、体育博物馆的建设。

3 体育博物馆在体育院校开展的意义

3.1 体育博物馆具有教育功能。体育博物馆是征集、陈列体育方面的文物，意在弘扬体育精神、传承体育历史文化、展现体育魅力，引导师生自觉参与体育锻炼，培养终身体育意识。师生可以进行参观学习，了解本校的体育发展历史，将本校的体育历史文化发扬光大，利用博物馆优雅的环境氛围对学生进行素质教育、爱国主义教育和社会主义教育，为社会主义先进的文化建设作出应有的贡献。

3.2 高校体育博物馆具有体育的历史积淀与文化传承的功能。积淀是指通过长时期的堆积、积累中形成(常用于形容抽象事物)，如某种精神的积淀。文化传承是指文化的继承与延续，也是文化的“历史性”传播，是一个不断积累、创造、传承的动态过程，文化的纵向垂直承接是文化传承的核心。体育的历史积淀、文化传承需要具有历史、文化的体育事物来展现，而体育博物馆的建设也需要这些具有历史意义、文化内涵的体育事物堆积出来，包括物质的、非物质的体育文物。

3.3 高校体育博物馆具有体育科学研究的功能。科学研究是各大、各类博物馆的重要职能之一，而体育博物馆也不例外。博物馆的学术科研情况是衡量博物馆的发展水平的重要标志。体育博物馆通过收集、收藏体育文物标本等，进行有效地科研，是对体育历史与体育文化知识的传播。每件文物都蕴含着丰富的科学文化知识，如：对藏品本身的研究，也是对它所处的历史环境的探索。目前，有关高校体育博物馆的科学研究主要是对馆内藏品本身的研究，以及集中于从学科角度、文物的历史意义方面进行研究，而对于体育博物馆的发展情况、文物的修复方面、文物的艺术层次的研究较少。

3.4 高校体育博物馆具有对外宣传的功能。目前，高校的博物馆在对外交流中的宣传作用是越来越突出，甚至逐步成为对外宣传的窗口，体育博物馆也同样具有这样的功能，部分高校逐渐通过体育博物馆接待学校各部门及校外来宾等，例：成都体育学院体育博物馆等。通过体育博物馆的平台，宣传学校的体育历史、已取得的成绩、发展现状等。高校体育博物馆是高校体育发展的综合展现，有利于扩大高校及相关部门对外的影响力。

4 结束语

兴建、改建、扩建是当今中国体育博物馆的发展趋势之一。良好的社会政策、经济、技术和文化环境，悠久的体育历史和瞩目的现代体育成就以及物馆文化事业的推动是我国体育博物馆的发展优势。我国体育博物馆的发展问题：一是总体数量偏少；二是国家体育博物馆重建困难；三是发展不平衡；四是管理方式单一；五是职能发挥不充分。我国体育博物馆的发展对策应是：以建设中国国家体育博物馆为龙头；发展地方性体育博物馆为支柱；从学校入手，大力发展专项体育博物馆；提倡多种形式办馆；充分发挥体育博物馆的职能。

[1] 沙滟.基于体育博物馆的建立对四川省高校体育文化传承的研究[J].运动,2016,(13):79-80.

[2] 杨竞.体育史与体育博物馆——质疑、回应与双向演进[A].中国体育科学学会(China Sport Science Society).2015第十届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C].中国体育科学学会(China Sport Science Society):,2015:2.

[3] 王军,潘霞,于学岭,覃琛.我国体育博物馆的历史、现状与发展研究[A].中国体育科学学会(China Sport Science Society).2015第十届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C].中国体育科学学会(China Sport Science Society):,2015:3.

[4] 王雅诗.基于体育博物馆的建立对四川省高校体育文化传承的研究[D].西南交通大学,2015.

[5] 王雅诗,张俊.高校体育博物馆的建立对校园体育文化传承的作用[J].三峡大学学报(人文社会科学版),2014,(S1):110-111.

宋爱竞(1994-)，女，汉族，辽宁葫芦岛人，学生，体育人文学硕士，成都体育学院体育人文社会学，研究方向：中外体育史研究。

K 875.4

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1672-5832(2017)08-0224-01