邓小宁

摘要：我校学生绝大部分是来自于城区的青少年。笔者自2006年担任校团委书记兼大队辅导员以来，一直将学校“尊重”的教育理念贯穿于团队工作的始终。针对孩子们的现状，我校的团队工作以“社会主义核心价值观”为中心，以“尊重”的教育理念为半径，以丰富多彩的团队活动为载体，以团队干部为发力点，开展了形式多样的团队活动。这些针对性的主题活动，对培养学生的健康成长，起到了决定性作用。

关键词：尊重；渗透

中图分类号：G631文獻标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）19-085-1

现在城市中的青少年，从小时候开始每天就在不同的补习班之间奔波，在这样的氛围中，他们更多的是“唯分数论者”。然而，客观地说，他们身上存在着许多共同的问题，如高分低能、责任意识淡漠、没有担当精神、信仰缺失、大局意识差、团队合作精神欠缺等。为了改变他们，我们以“尊重”理念育人，取得了一定的成效。

一、让尊重的种子在新生心中萌发

在每年的10月份，每一届的新生进来，我们都会进行新一届的大队委改选活动，让各中队推选最优秀的孩子成为校大队部的新鲜血液。

每年的改选，候选人们都会在初一年级100多位少先队员代表的见证下逐一登台，你来我往，竞相展示。你的古筝轻柔雅致，我的舞蹈刚柔并济；你的竖笛演奏清新悠扬，我的诗歌朗诵大气磅礴；你用相声小品博君一笑，我有自创的英文小诗，调高意深；你的书画栩栩如生，我的近景魔术别具一格……展示完毕，大家公投，差额选举，票高者得。

这是他们第一次在尊重的舞台上展示，这里舞台上的表演者尊重观众，所以他们精心准备，尽力表演；这里的观众同样是尊重舞台的一员，他们尊重每一位候选者，所以他们将尊重的掌声献给他们。在这次活动以后，所有的少先队员代表们将带着我们尊重的种子回到各中队去播种尊重。

二、让尊重的幼芽在孩子们心中茁壮成长

1.国旗班——尊重学生的发展需要

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。个人的力量是微小的，但是三个臭皮匠赛过诸葛亮。大队委改选后，我们还会在初一年级中每个中队挑选3～4名身体健康、思想素质较高的同学加入到学校的国旗班当中。

在国旗班这个新的集体里，初一年级的新成员们在一起进行集中训练，培养团队精神。通过国旗班训练他们要做到精神抖擞、口号响亮、步伐一致、身姿挺拔；通过国旗班的教育，他们要懂得“振兴五十、率先垂范、乐于奉献、以我为荣”的精神实质——志向高远、无私奉献、吃苦耐劳、尊重他人和生命。国旗班的成员在各中队集体中，每天会以他们的言行影响着周围的同学，传递我们尊重的理念。

2.晨会微课程——尊重学生的学习需要

如果国旗班的队员是小范围的思想碰撞的话，那么学校的晨会就是对全校青少年进行“尊重”思想教育的平台。我们尊重青少年们的学习需要，开学典礼上有初二初三的学长们为新生进行“入学导航”，从学校的硬件设施到学校的测试规则都一一道来。我们尊重客观事实。平时的晨会中我们结合重要的时事热点进行专题探讨，让我们与时俱进：青奥专题中奥运冠军们的奥运精神深深震撼着我们；“抗日战争胜利七十周年”专题中，叶挺将军的爱国壮举、西南联大师生们的怒吼、劳苦大众砸锅卖铁也要支援前线的决心都让我们深刻的理解什么是爱国；社会主义核心价值观的系列晨会，让我们加深了对它的理解和领悟，让我们知道了如何在社会、家庭和校园中更好地践行。

3.校园广播站——尊重学生的生活需要

我们尊重每一个的善举，哪怕它真的很小。每天中午，校园上空都会准时响起那段节奏明快的音乐，是我们的红领巾广播站《午间快乐时光》在为大家传递校园中的正能量。第一个板块中的校园零距离，每天都为大家播送校园中的好人好事，大到拾到手机，小到捡到一条红领巾，一把钥匙，每一位同学的善举都会得到我们的肯定和赞扬，每一位失主失而复得的激动和感激都是最好的回报。第二个板块是音乐速递。有脍炙人口的经典老歌，有重金属摇滚，有轻柔的钢琴曲，还有来自不同国家的流行金曲。

4.各类实践活动——尊重孩子们社会属性的需要

（1）校内实践。都说六一儿童节是孩子们最快乐的一天，在这一天我们摒弃了说教，我们开展一年一度的爱心义卖活动，这是一次很好的校内实践活动。从宣布爱心义卖开始的那一刻，学校就开始了华丽的变身。拼柜台，上货，小伙伴们齐心协力，高效有序地就位了。谁说我们的孩子只会死读书？看看这些精明的商家们，品种多么齐全：烤羊肉串、荷叶羹、鸡翅、三明治、酸辣粉、星空棒棒糖+……美食琳琅满目；填饱肚子的吃货们再看看养眼的cosplay、太阳的后裔海报、逛逛小书铺和玩具铺……生活真美好！这项活动让孩子们学会了尊重劳动成果和关爱他人。因为我们用我们的爱心义卖款支援过汶川灾区的重建，支援过云南偏远山区的留守儿童，为西藏的小伙伴送去了书籍，为阜宁的受灾群众献上爱心。

（2）校外实践。我们的志愿者们在玄武湖公园宣传过青奥，在地铁站服务过来往行人，在十字路口协助过交警执勤，在社区参加了人防活动，在校党总支的带领下走访了抗战的老英雄。在这些活动中他们对社会有了更加深入的了解，也更加了解了对于一个社会人而言学会“尊重”的重要性。

（3）国际实践。漫长的暑假中，我校每年都会开设3～4条国际修学游的线路。离开了祖国母亲的怀抱，来到异国他乡。同学们徜徉在或巍峨高雅或肃穆古朴的校园中，与小动物们近距离接触，感受着人与自然的完美融合；我们为发达国家的人文素养而惊叹，为课堂上孩子们思维的发散性而喝彩；乘着飞机离开时，我们的脑海中闪过的是尊重的光芒：对大自然的尊重、对每个孩子思考的尊重、对他人的尊重……修学归来的同学或多或少都会感受到自己的改变，他们对尊重的理解又上了一个新台阶。

总之，尊重的教育理念渗透在每一次团队活动中，五十学子们正似那紫藤长廊中绽放的新芽，茁壮成长。endprint