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中职学生就业战略选择的SWOT分析

2017-10-25方洁

新教育时代·教师版 2017年33期
关键词:SWOT分析中职学生

方洁

摘 要:由于中职学生和本科生以及研究生的教育目标不同和教学方式的差异,使得中职学生就业和本科生以及研究生就业之间也存在着不同,具有自身独特的特点,在其就业战略选择的过程中主要基于SWOT战略模型,对中职学生在当前的就业过程中所具有的优势和劣势、机遇和威胁等情况加以分析,促使中职院校进行科学的就业战略制定和完善。

关键词:中职学生 就业战略 SWOT分析

近年来,由于素质教育的不断推广,社会对实践性人才的需求逐渐增加,国家出现对中等职业教育加以发展和推广,中职学校的教学成果逐渐被社会所认可,而对中职教育质量进行判断的重要标准之一是中职学生的就业率情况,随着经济的发展和社会的进步,社会对人才的需求尤其是技能型人才的需求出现持续增加的情況,中职教育在进行人才培养的时候,其教育对社会这一需求加以满足,中职毕业生在就业的时候,不仅面临着机遇,其中也具有一定的挑战存在。

一、SWOT战略分析模型的主要内容

SWOT 模型也被称为道斯矩阵模型,是对态势发展的一种分析方式,这一模型由美国旧金山大学管理学教授海因茨·韦里克在20世纪提出的。这一模型具有客观性和准确性以及操作相对比较简单的特点,在社会的各个领域中具有广泛应用。SWOT分析主要是根据自身的既定条件加以分析,对自身的优势和劣势及核心竞争力的战略分析方法,其在企业发展中的应用是相对比较广泛的。其中S主要代表的是strength即优势,而W代表的是weakness即弱势,另外O代表的是opportunity即机会,最后T代表的是threat即威胁[1]。

二、中职毕业生的swot分析

1.中职毕业生所具有的优势

中职学校由于自身的教育目标是对技能型人才的培养,使得学校在运作的过程中,多数具有校企合作和工学结合等发展方略,并且一些学校在培养模式设定的过程中和学生的实习具有比较密切的关联。学校和企业的合作办学,也能够促使中职毕业生对岗位的适应性加强,使得学生能够快速适应社会的发展和需求。中职毕业生往往具有吃苦耐劳和脚踏实地的精神,并且普遍具有较强的接受新事物的能力,其可塑性也比较高。

2.中职毕业生的劣势

中职生往往是对学习不够浓厚的学生,这些学生也比较缺少积极进取的精神,比较容易对现状满足,而为了对岗位的需求加以适应,就需要多数中职毕业生能够具有较强的实践操作能力,这也就造成学生们专业理论知识相对比较匮乏,学生在学习的过程中,对专业知识内容的学习不够深入,在实践时容易缺乏理论内容的指导。中职毕业生由于自身所具有专一程度差的特点,使得他们发展的潜力会受到一定程度上的限制,在面对工作的时候比较容易产生厌烦的心理。

3.中职毕业生就业的机会

近年以来,由于国家对职业教育的重视,使得职业教育不断受到社会各个方面的关注,也促使中职学校专业设置不断和市场需求相结合,使得中职学校毕业生能够更好的适应社会发展的需要,推动中职学生就业。

4.中职毕业生的威胁

由于社会对全面发展的人才需求不断增加,使得多数学生选择继续读书,增加自身的就业筹码,高等教育的扩招造成大学生人数的增加,而在传统文化和价值观下,社会上对中职毕业生也具有一定的偏见,多数人会认为中职生的知识水平和素质相对比较低,不利于他们的就业和发展。

三、中职学生就业战略选择

1.抓住机遇,高质量就业

抓住机遇,高质量就业战略也是相对比较具有竞争力和优势的方案,这一战略的学生层面主要是指,中职学生在就业的时候,需要对自身的优势充分发挥,并且能够对自身的专业基础能力不断提升,并且具有比较正确的就业择业观,在社会大环境中,对自身的工作适应能力逐渐提升。而在学校角度的方面来看,学校需要对自身的教学优势加以重视,并且能够加强对学校的内涵建设,逐渐形成学校教学品牌,促使学校的教学逐渐国际化发展,使得学校的课程建设更加具有专业化的特点,促使校企合作的开展,不断进行高质量学生的培养,注重培养具有实用型特点的技术人才[2]。

2.正视劣势,灵活就业

学生在就业的时候,需要利用一些机遇对自身所具有的劣势加以弥补,这一战略的基础内容是学生需要对自身的就业劣势加以深入认识和全面了解。学生在就业的时候,需要根据外部经济环境的变化和一些相关政策的调整,对自身的就业理念进行不断完善,加强自身素质和文化素养,进行有效的合作精神培养,同时对自身的能力素质和专业水平有效提升,获取职业资格证书,增强自身的竞争力,学校方面也需要进行专业的技能培训平台构建,灵活对学生就业加以安排和指导,促使学生能够灵活应对就业压力。

结语

根据中职学生就业过程中所具有的问题,对中职学生自身的优劣势和就业中的机遇与挑战等问题加以关注和重视,进行综合分析,并且在进行就业选择的时候,根据相关的swot分析对自身所处的情况加以分析,能够有效促使中职学生的就业更加顺利,对中职学生的就业观进行科学管理,逐渐促使学生的学习具有更多有效的课程资源,在教育的过程中,兼顾人才培养质量和速度,对中职毕业生的就业竞争力有效提升[3]。

参考文献

[1]李佳,孙明革. 基于SWOT分析的高校学生就业战略——以吉林省某高校电子信息类专业为例[J]. 吉林化工学院学报,2016,33(12):68-71. [2017-08-23]. DOI:10.16039/j.cnki.cn22-1249.2016.12.019

[2]李敏. 基于SWOT分析的大学生职业生涯规划的研究[D].广西师范大学,2016.

[3]邓军. 基于SWOT分析的中职学生就业战略选择[J]. 科协论坛(下半月),2011,(07):172-173. [2017-08-23].endprint

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