任艳柳

摘 要：古筝作为中国的传统民族乐器，以它独特的魅力吸引着越来越多的人去学习古筝。在古筝的学习中手型的规范性至关重要，本文对教学中古筝的基本手型，以及弹奏古筝技法中出现的问题，做出了相应的研究。

关键词：古筝教学；基本手型；弹奏技法；刮奏；摇指；扫摇

中图分类号：J632.32-4 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2017）26-0213-01

一、基本手型出现的问题及解决

在古筝的学习中，手型对于学习者来说十分重要。一个手型好的学生在学习过程中，再加上科学的练习方法会达到事半功倍效果。

很多初学者在基本手型方面，出现的问题是手不放松，这是基本手型的致命点，如果手型不放松，在弹奏过程中手不仅会越弹越紧，而且会很累。手型不够放松的学生在初学的时候可能没有太大的影响，但是学到一定程度，比如八级以上，这个时候在乐曲中就加入了快速指序的内容，手一旦不够放松，速度就上不去。

基本手型放松的问题时其实并没有想象当中那么难，只需要做好以下几点：（1）每只手有14个关节，要求所有關节都要微微凸起；（2）不仅在关节上有一定的要求，而且指尖指向也有要求。对于食指、中指、无名指、小指的指尖来说，它们的指尖要垂直于下方或者说垂直于琴弦；大指却不同，大指的指尖指向正前方；（3）每节的状态也是有相应的要求，对于食指、中指、无名指、小指来说，掌根关节至中关节呈现缓坡状；中关节至小关节呈现陡坡状；小关节至指尖为垂直。大指不同与其他手指的要求，大指从掌根关节到小关节指尖指向左斜方，指尖为正前方；（4）每根手指之间都有自然的缝隙。在没有学习弹奏之前，需要通过以上这几点把基本手型规范好，每天坚持摆一下基本手型，那么弹奏时基本手型不放松的问题自然就解决了。如果学习者在改手型的毛病，建议先把自己之前学的的乐曲先停掉暂时不要弹，把手型规范之后再进行弹奏乐曲。

二、弹奏技法中出现的问题及解决

（一）刮奏技法出现的问题及解决

在《洞庭新歌》这首筝曲的教学过程中，发现学生在食指刮奏技法时喜欢翘起手腕进行刮奏，并且手指十分紧张；还有的学生食指在刮奏时全部贴在琴弦上刮出现卡进琴弦中的现象；还有些学生，在大指与食指连续刮奏时总是出现断断续续的现象。

对于食指刮奏时翘手腕的问题，学生可以试着把手腕与手背保持在同一个高度，手略张开，食指指尖立起进行刮奏，刚开始可以慢速刮奏；对于食指刮奏全部贴弦刮奏出现卡弦的问题时，学生在弹奏刮奏时应该把手腕稍抬起一点，食指指尖立起来顺着力往下刮琴弦，指尖立起来刮奏后刮奏的力度就不会弱，更不会出现卡进琴弦的问题；食指与大指出现断断续续的现象，这种现象比较常见的，手在刮奏时是十分讲究的，食指从低音刮到高音区大指去连接时，大指要提前做好准备，在食指即将刮奏完时接住食指后面的音，进行连续地刮奏。

（二）摇指技法出现的问题及解决

摇指是学习古筝者必须掌握的技法 ，有两种弹法：一种是扎桩摇，另一种是悬腕摇。这个指法也是初学者认为比较难掌握的指法之一，同时，出现问题也是比较多的。

《山丹丹开花红艳艳》是焦金海老师根据陕北民歌改编而成的筝曲，摇指在乐曲中广泛运用。由于乐曲风格及情感的需要，摇指在乐曲中要求也是比较高的。但是在乐曲《山丹丹开花红艳艳》引子部分，初学者很少学生能够把摇指的力度和密度控制的很好。

对于摇指出现的问题，建议初学者采用扎桩摇的方法，在练习时，先把手张开用手腕晃动，再进一步摆成摇指的手型（大指放在食指指尖的位置，食指、中指、无名指、的指尖自然聚拢，小指自然往下垂），然后找某个位置用摇指的手型进行左右的运动，最后扎在琴弦上进行快速摇。速度快了之后，可以把密度加大，注意触弦不要太深，手腕的幅度可以大一点。每天坚持练习，大概一个月左右摇指的密度和力度就没有问题了。初学者可以先把摇指的指法先练好再去弹乐曲，这样就可以达到不一样的效果了。在此基础上，《山丹丹花开红艳艳》这首筝曲还需要把摇指强弱的力度变化加上，音乐在情绪上的表达才能更加完美。

（三）扫摇技法出现的问题及解决

扫摇是古筝乐曲中比较有色彩性的技法，扫摇是在摇指的基础上进行练习的技法。在古筝曲《战台风》中广泛运用了扫摇技法，教学中学生出现问题是比较多的，比如扫不出声音、扫不住琴弦、托劈没有力度等等。

扫摇扫之前的手型还跟摇指的手型一样，只是在扫摇时手需要立起来，中指无名指小指同时伸出去，但只有中指扫弦，扫弦的位置为大指弹奏音低八度的音区，同时扫摇时手腕不能像摇指那么低。扫摇在扫的同时和大指的劈一起弹奏，练习时刚开始可以从一组音开始，如“xxxx”，然后再慢慢地增加音的数量。扫摇用这种方法，很容就掌握了。

从基本手型到各种弹奏技法的规范性，都直接影响着弹奏的效果。只有把手型调整好再加上科学的技巧练习方法，才能在乐曲中得到更好的表现。

参考文献：

[1]李庆丰.话说古筝“摇指”、“轮指”技法[J].乐器，2005.

[2]张展.刮奏技巧在古筝演奏中的分类及应用腔音乐欣赏漫谈[J].黄河之声，2016.

[3]李柯.古筝的摇指[J].四川音乐学报，1993.endprint