赵丽

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿的生命安全和健康成长，关系到千家万户的幸福和社会的安宁，关系到国家长远发展和民族的未来。在二十多年的从教经历中我清晰的认识到：幼儿时期是安全意识培养的关键时期，幼儿的安全教育不敢有丝毫的疏忽。我们对幼儿生命健康成长给予积极支持性的引导教育，提供安全的生存空间，让孩子自己撑起安全的保护伞，让孩子在拥有知识的同时，拥有健康的体魄，坚强的人生毅力，从而拥有快乐、成功的人生。

幼儿园的安全工作任重而道远，要把安全工作摆在幼儿园的日常工作的重中之重，强化师生的安全意识，幼儿由于年龄小，自我保护意识较差，因此，我认真学习了《学校公共安全教育教程》《大荔县系统安全事故责任追究暂行办法（施行）》《学生安全事故处理方法》、《中小学安全管理政策法规选编》等安全方面的教材。通过学习，我认识到教育教学中安全管理的重要性，作为幼儿教师，在日常生活学习中，如何加强孩子的安全教育管理，使孩子远离危险，我认为应做到以下几个方面。

加强集体活动和楼道安全管理。在幼儿集体活动、上下课、放学等关键环节，幼儿教师要切实加强管理和安全防护。如我所担任的是幼儿教育工作，孩子年龄小，自我保护能力差，所以在幼儿集中上下楼时，我就在楼梯间维持秩序，防止幼儿在楼梯发生拥挤和踩踏，在集体活动时，我坚守在孩子周围，寸步不离，防止一些突发事故的发生。加强幼儿的课间安全教育管理，课间活动中幼儿的活动不很规范，有的追逐嬉戏，有的玩各种游乐设施，更有甚至从楼梯上往下跳，看谁跳的台阶多，十分危险。所以极易发生校园伤害问题，例如以前我们班有一名幼儿在楼梯玩耍时，不小心从二楼楼梯滚到一楼楼梯附近；还有一名幼儿上厕所时不小心摔倒了。另外，还要注意幼儿之间有意无意的推拉打架造成的伤害。所以我们平时要多留意哪些孩子爱骂人，哪些孩子好动好闹，会冷不防从背后推人一下，拥人一拳或者踢人一脚。针对这些现象，加强对幼儿规范语言、行为的文明教育，大力推广文明行为，形成一个良好的文明氛围。

加强课内安全管理，在组织室内活动时，不要拿剪刀、教棒、直尺等坚硬物品做游戏，以免意外伤害，同时，禁止幼儿活动范围太大，到处乱跑。户外活动时不开展有危险的活动和游戏。运动中如发生损伤，要尽快送医院救治。

教给孩子一些安全常识。如不吃不洁食物，不喝生水，饭前要洗手，不要湿手开关电器，拔插插座，不玩火，不乱放烟花爆竹，过马路要注意红绿灯，要走斑马线，上下楼梯要排队右上左下，不与陌生人说话，出现及时向老师报告。

安全问题很重要，安全教育更是重中之重，尤其是幼儿园的安全工作，要预防为主，教育为主，我们应时时刻刻把学生的安全放在心中，时刻关心保护孩子，时刻对孩子进行安全教育。這样才能保证学校工作正常进行，才能保证幼儿安全，家长放心。