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高职招生宣传工作的实践探索和体会

2017-09-29曾荣

读天下 2017年21期
关键词:宣传工作实践探索高职院校

曾荣

摘要:高职院校的招生宣传工作对学校的招生具有极其重要的影响,宣传工作的好坏甚至会影响生源的数量和质量。所以,高职院校应当对招生宣传工作投入足够的关注与重视。在招生宣传过程中,学校和宣传队伍要能够预先制订科学合理的宣传规划,充分考虑招生的各个环节与重点,从而循序渐进地展开宣传工作,达到较好的宣传效果,为学校招生工作的开展奠定良好的宣传基础。本文将简要的围绕高职招生宣传工作进行探讨。

关键词:高职院校;宣传工作;实践探索

一、 高职招生宣传工作的实践原则

(一) 真实性原则

高职院校宣传工作首要应当遵循真实性原则。所谓真实性即要求宣传的各个环节工作都要真实可靠,要能够向学生和家长展示真实的学校情况和招生信息,保障学生能够对学校的概况有所了解,帮助学生做出合理选择和判断。在高职招生宣传工作中,宣传队伍主要是对学校的办学条件、师资力量、课程体系、设备环境以及人才培养等方面内容进行宣传和介绍。在对这些信息进行宣传时要保证真实可靠,坚持诚实守信,充分为学生考虑,避免浮夸宣传虚假信息。给予学生比较的空间,坚持以学生利益为基础,树立良好的学校形象,从而保障招生工作的有效进行。

(二) 针对性原则

高职院校在招生过程中通常会面临较多的压力和问题,较之普通本科院校而言,其招生工作的展开更具有针对性。高职院校应当根据自身的专业特点和属性来确定招生的计划,招生工作应当结合自身办学特色更具有针对性。高职院校应当结合自身办学的需求,有针对性地选择宣传的学校和宣傳的学生,结合招生的具体计划来展开宣传工作,从而保障宣传工作能够发挥最有效的效果,将宣传落实到位,保障宣传的质量与水平,从而促进招生工作顺利地进行。

(三) 实效性原则

招生宣传工作对高职院校的建设与发展有着至关重要的作用,尤其对招生率以及生源质量的影响较大,所以是高职院校工作的重要环节。高职院校的招生宣传工作除了遵循以上两大原则之外还应当遵循实效性原则。实效性原则对宣传工作的有效性提出了一定的要求,换言之高职招生宣传工作要能够充分发挥其作用,达到促进招生工作高效进行的效果。所以,在招生宣传过程中,宣传团队应当制定合理的宣传方案和策略,采取有效的宣传手段和方式,促进宣传效率与质量的提升,防止出现付出了人力、物力、财力却达不到应有效果的现象。综上所述,在招生宣传前期,宣传团队要能够结合以往招生宣传工作的经验和情况进行合理的考虑和规划,从而保障招生宣传工作实效性的提升。

二、 高职招生宣传工作的实践探索和体会

(一) 突出办学特色以及优势

高职院校在招生宣传工作中应当重点突出自身的办学特色和教学优势,从而吸引学生的目光,激发学生的报考欲望。例如公办学校可以重点突出公办的性质,从而提升学生对其信任感与好感度。每个学校都应当结合自身的优势和特点进行宣传,从而提升宣传的效果。举例来说,师范学校在招生宣传过程中应当重点宣传其师范专业的办学特色,国家的支持政策以及列举一些学校毕业生的良好就业状况。重点突出学校的教学优势,从而赢得学生与家长的好感,达到良好的宣传效果。除此之外,学校的环境特点、教学条件、硬件设施以及专业特色等方面的优势所也应当在宣传中被加以突出,为学校树立良好的形象,促进招生水平的提升。

(二) 构建专业素质过硬的招生团队

高职院校招生宣传工作实施的主体是教师宣传团队,因此,招生队伍的整体水平与专业素质对招生宣传工作的质量有着重要的影响。高水准的团队通常能够极大地提高宣传效率与招生水平。招生团队通常都是由学校组织的一些教师组成,专业的宣传团队首要的是能够对学校的情况具有深入的了解,能够明确学校的发展方向,进而能够有针对性地对一些符合学校招生需求的学生进行宣传和介绍,帮助学生有效地掌握学校的信息与特点。不仅如此,招生团队还应当深入的把握学校的招生计划与目标,对招生的安排、规划方案、招生方式以及招生目标有着明确的把握,并能够充分的结合学校的优势和特色落实相关宣传工作。在宣传过程中重点突出学校的办学特色和办学优势,扩大学校的吸引力与知名度,提高学生的填报欲望。针对招生队伍的建设,学校首先应当从资历较深,对学校十分了解,业务能力以及沟通能力突出的教师中进行选择。在宣传队伍建设完成之后,还应当对其进行专业的培训,系统地对招生宣传工作的内容和重点进行培训和教学,从而保障宣传团队的专业水准,提高宣传工作的实践效率。

(三) 充分利用多种招生方式

随着科学技术水平的不断发展,招生宣传的方式也随之日益增多。宣传作为信息传递的一种,现今也可以借助多种信息传递的方式和途径来展开。所以,高职招生宣传工作也应当与时俱进,积极采取多样化宣传方法来进行招生宣传工作,从而提升学校知名度,扩大招生信息的传播范围。随着信息技术的发展,现今互联网在学生的生活中占据重要的地位,通过网络宣传的方式则能够达到较好的宣传效果,能够为学生提供细致而又具体的信息,也便于交流与沟通。例如通过微博、校园官网、微信公众号等媒介来进行招生宣传,能够极大的提高宣传效率与质量,及时帮助学生解决问题和疑惑,提高学生的好感度,达到事半功倍的效果。除此之外,还可以借助实践宣传的方式到各个学校进行宣传手册和招生简介的发放,为学生提供更为人性化的宣传服务。

三、 结语

综上所述,高职院校招生宣传工作对学校的运营与发展有着关键的作用。随着高职院校数量的不断增多,高职院校的招生工作也面临着激烈的竞争压力。高职院校应当对宣传工作的实践投入更多的重视。本文简要对高职招生宣传工作需要遵循的原则进行了分析,并进一步分享了宣传工作实践探索与体会,以期能够促进高职招生宣传工作的高效展开。

参考文献:

[1]谭斌,张剑桥.试论高职院校自主招生的生源基地建设[J].山东行政学院学报,2012(1).

[2]吴颖哲,梁榕.基于拉斯韦尔“五W”模式的高职院校招生宣传有效性探索[J].中国成人教育,2015(10).

[3]王悦,张玉霞.招生改革形式下高职院校招生宣传的调查与思考[J].河北能源职业技术学院学报,2015(3).

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