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“工业的区位选择”教学设计(人教版)

2017-09-27王燕华

课程教育研究·新教师教学 2015年23期
关键词:区位因素工业

【中图分类号】G64 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2015)23-0255-02 一、课标要求

分析工业区位因素,联系实际讨论某工业企业的布局特点。

二、教材及学情分析

教材分析:区位理念贯穿了高中人文地理有关人类空间活动的章节,从城市、农业、工业、到交通区位,把各章节有机地联系在一起,成为人文地理部分“活的灵魂”。而工业和农业是国民经济最基础的物质生产部门,工业又因其特点在区位因素及区位选择上比农业更加復杂与灵活,所以,工业的区位因素与区位选择是对前面知识的深化,也是为后面知识的辅垫,具有承上启下的作用。同时,本节的工业区位理论在本章后面各节的学习中要反复应用,是理解各节内容的基础,所以工业的区位因素与区位选择也是是本章的核心内容。

学情分析:本课题授课对象为高一年级学生,其中大部分同学学习基础相对薄弱,对于一些基本的地理概念的理解有一定障碍,在材料分析、系统归纳等能力方面有欠缺,教师在做好引导工作之外,适度地做好基础知识的复习和地理分析方法的指导很有必要。

三、三维目标

1.知识与技能

2.过程与方法

(1)从学生乐于参与的情境入手分析工业的区位因素与区位选择。

(2)主要以问题法和讨论法引导寻生掌握教学内容。

四、教学重难点

重点:分析工业的区位因素

难点:判断影响某个工厂区位的主导因素及其合理布局

五、教学方法

案例法、举例说明法、图表资料分析法等。

六、教学设计思路

基于新课程强调“教学内容要联系实际,要反映时代特征,要学习对生活有用的地理,学习对学生终身发展有用的地理”这一理念,本节课采用“先引导学生思考时能够与已有知识发生联系,然后引导学生通过探究学习形成新知识与技能,最后到运用所学知识和技能解决实际问题”的教学模式,把学生熟悉的地理事物、地理现象引入课堂,引导学生从原料、市场、劳动力、能源、技术等方面,分析工厂区位选择的优势条件与主导因素,并让学生透过案例窥一斑而见全豹,举一反三,达到“课标”的要求。

七、教学资源

工业生产的一般过程;工业的主要区位因素;中国制糖业的分布图;中国饮料制造工业的分布;加拿大炼铝业的分布;青铜峡铝厂;美国硅谷分布图;污染严重工业的区位选择。(按照教学先后顺序罗列)

【新课讲授】

板书:工业的区位选择

[讨论]如果你是企业家,在决定工厂的区位时,你会考虑哪些区位因素?(学生讨论)

小结:以上,我们从厂家所考虑的区位因素可以看出,他的目的就是为获得最高的利润,但现实生活中很难找到完全符合要求的理想工业区位。所以决策时最终把工厂建在具有明显优势条件的地方,有些工业的区位选择所要考虑的主要因素可能只有一个或两个,区位选择时需要考虑的主导因素各不相同,从而形成不同的导向型工业。

五种主要的工业类型

1.原料导向型:读图:中国制糖工业的分布

【讨论】1.制糖工业与原料产地布局的关系?

2.为什么靠近原料地布局?

【学以致用】宁夏的枸杞与枸杞油胶丸

小结:通常原料不便于长距离运输,或者运输原料的成本较高的工业,应靠近原料地布局。

2.市场导向型工业:读图:中国饮料制造工业(大中型企业)的分布

【讨论】饮料制造工业分布与人口密度的关系,并分析原因。

【学以致用】1.宁夏西夏啤酒厂位置及布局原因。

2.还有哪些工业属于市场导向型?

小结:通常产品不便于长距离运输或者运输产品成本较高的工业,属于市场导向型工业。

3.劳动力导向型:

【资料展示】富士康招聘广告

【讨论】招聘广告中为什么招聘要求不高,而待遇不错?

小结:需要投入大量劳动力的工业属于劳动力导向型工业。比如苹果的系列手机,它的组装都是在国内进行的,需要大量的劳动力。而所需的电子元件都是在美国研发出来的,因此更需要高科技人才,需要先进的技术,于是就有了技术导向型工业。

1.科学技术进步对工业区位因素产生的影响

【探究】钢铁工业的区位指向变化

【讨论】(1)不同年份,钢铁工业的区位指向发生了怎样的变化?

(2)科学技术的进步使哪些工业区位因素发生变化?

小结:通过以上探究说明冶金技术的提高,使得钢铁工业对原料、能源的依赖减少,原料、能源的运输费用在总的生产成本比例不断下降,区位选择更加灵活,更多地趋向市场和交通便利地区。

2.社会因素对工业区位的影响

(1)国防需要

材料1:长虹电子集团有限公司其前身是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。历经多年的发展,长虹成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团。

提问:长虹集团之前为什么从事雷达生产?

(2)国家政策:

材料2:我国20世纪50年代沿海大量企业内迁,建立了一批大型工业基地,如:重庆钢铁基地、攀枝花钢铁基地;进入80年代,国家实行改革开放政策,先后建立一批沿海开放城市、经济开发区和经济特区,吸引了大量外资企业;20世纪末,国家进行西部大开发,缩小内地与沿海经济发展的差距。

提问:自20世纪50年代、80年代和20世纪以来,我国工业发展的重点分别在内地、沿海和内地之间转移,这是受什么因素的影响?

(3)工业惯性

某个工厂的区位不合理,但仍然留在那里。

说明:工业惯性的原因可能有:①工厂搬迁的费用太高。②政府的干预影响。③出于对当地经济的考虑。

【承转】工业生产在产出产品的同时,往往还会带来一系列环境问题,造成大气污染、水污染、固体废弃物污染等。

3.环境因素对工业区位的影响

【分析讨论】不同工业类型所造成的环境问题有哪些?

【材料】近些年来,随着广州经济和城市的发展,一些大型工厂逐渐被住宅区包围,形成了具有广州特色的“城中厂”现象。这些“城中厂”到底搬或不搬,成为市民关注的热点,工厂决择的难点,政府部门头疼的问题。

【问题探究】请继续查找相关资料,归纳分析宁夏银川西北轴承厂布局变化的各种因素及其对宁夏经济的影响。

八、教学反思

本节课我们系统地阐述了工业区位选择的原理,对其影响因素进行了逐一分析,紧扣新课程理念,授课过程条理清晰,衔接自然流畅。在教学过程中,始终贯穿学生活动,注重教师对学生探究活动的引导,落实新课程标准所要求掌握的基本知识和基本技能。

在教学过程中,注重将乡土地理与所学知识相结合,激发学生学习兴趣。但在教学过程中,受传统教学思想的羁绊,没有完全放开,掀起学生讨论的高潮。在今后的教学过程中,要张弛有度,努力达到预期的效果。

作者简介:王燕华(1985-),女(汉族),讲师,宁夏回族自治区银川市人,研究方向:地理教育。endprint

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