刘新占

摘 要：鉴于冬季植树在4个季节中最难，本文以洛阳地区冬季植树为例来抛砖引玉，探讨洛阳地区冬季植树的必要性及树木栽植成活技术，为环境治理工作提供科学参考依据。

关键词：洛阳市；冬季植树；成活率；适用技术

中图分类号：S725 文献标识码：A DOI：10.11974/nyyjs.20170733159

植树造林是解决环境污染问题的重要手段，且树木种植已逐渐向景美、冠全的大型树木栽植方向发展。我国城市建设从“草坪热”到“苗木移植热”再到“冬夏树木移植热”，均反映了城市建设高速进行中环境绿化工作的重要性。然而，对于城市建设中的街道、广场、公园、游园、疏林、草地等部位的绿化工作要求而言，见效快、景观美、树木成活率高是其绿化工作取得成效的关键。

1 洛阳市冬季植树的必要性

洛阳市地处我国腹地，E11216～11237，N3432～3445。由于地处我国第二阶梯与第三阶梯交界带，因此地势西高东低，地形复杂，境内山区、丘陵占比高达86.24%。洛阳市位于暖温带，四季分明，具有春季多风、气候干燥，夏季炎热、降雨集中，秋季晴和、日照充足，冬季干冷，雨雪较少等特点，因此，洛阳市植树造林的立地条件比较差，但冬季植树也有着一定的必要性。

土壤条件适宜。洛阳市冬季土壤含水量较好，地下水位相对较高，树苗种植后土壤含水较高，保证了树苗种植初期水分的供应。而洛阳市春季多风、夏季炎热、秋季晴朗等条件均不利于土壤水分保持，树苗种植浇定植水后土壤不易保持，无法在种植初期给树苗提供充足的水分。气温条件适宜。洛阳市冬季气候、地温适宜，空气湿度大且风小，利于树苗根系成长，提高了种植成活率。另外，洛阳市冬季平均气温低于地温，利于树木先生根后出芽，从而提高种植成活率。储存养分易保持。相对于春、夏、秋3个季节，冬季树木内的树液浓度较高且流动性较弱，易于保持树苗树干和冬芽的养分，此季节树木对不利环境的抵抗能力较强，此时栽植树木较易生根发芽，提高种植成活率[1]。冬季病虫害较少。冬季种植树木出芽后病虫害极少，苗木可以顺利过冬，避免了春季后蚜虫等病虫害对树木初生芽的伤害，提高种植成活率。

2 洛阳市冬季植树适用技术

洛阳市除有着冬季植树的有利条件外，还必须在树木种植起苗、运输、栽植、栽后等环节加强管理，才能有效保障冬季植树的成活率。

起苗环节适用技术。冬季植树前期准备工作是保障植树成活率的重要环节，涉及树苗选择、树苗处理、起苗挖掘等方面。在树苗选择方面，应坚持地区立地条件与树木的生物习性保持一致，做到适地适树种植，以本地区土树种和已驯化树种为主，以已取得种植成效的树种为辅，洛阳地区可选树种应以杨树、柳树、榆树、国槐和果树等为主，以香花槐、丝棉木等为辅。在树苗处理方面，断根处理要以树苗干为中心，以树木胸径的2倍为半径左右范围断根。修剪处要以疏枝为主，短截为辅，修剪时注意去除病虫枝、纤细枝、杂乱枝，在修剪过程中，应保持剪口平滑，不得使用劈裂操作，要尽量保持枝条短截时留外芽。在起苗挖掘方面，起苗要保持带土球适当加大，严禁裸根移植，土球大小选择在树种的4倍左右[2]。

運输环节适用技术。运输环节是影响冬季植树成活率的重要环节，而运输环节最重要的内容在于树木根部土球的保护。应在运输前用草绳、麻布等将树苗的树干、树枝进行保护，树木较大的应直立装车。装车时应将土球朝车头一方，从而避免车速改变对树苗树干、树枝的伤害。装好车后应将树苗土球放置紧凑，以防止土球滚动、晃动对树苗根系产生伤害。

栽植环节适用技术。栽植环节是保障冬季植树成活率最关键的环节，主要包括地形处理、土壤改良，种植时间选择及种植深度选择等。在地形处理方面，要选择平整地形，要避免苗木定植后浇水深浅不一或个别坑围浇不到水的现象发生。在土壤改良方面，要通过深翻、改土、增施有机肥等手段提高土壤肥力，改善土壤结构和理化性质。在种植时间选择方面，要选择在土壤封冻前种植，一般以10月15日—12月1日为宜，选择这个时间段可以保证苗木出芽在前，生根在后，从而提高树木种植的成活率。在种植深度选择方面，要根据树苗大小选择深度，要保证冬季栽植时比春季要适当深栽5～10cm，从而保证树根有效吸收水分。栽后树干要培土，培土以30cm左右为宜，以保湿、保温、防风、防倒伏。

栽后环节适用技术。俗话说：三分种，七分养。可见栽后环节是提高冬季种植成活率的保障，应从3个方面加强养护。浇水与控水，树木新移植后24h内必须浇第1次水，要对树冠喷雾，以保存树木有足够的水分；肥料管理，苗木栽植后，浇灌生根液，如五华素4号等；要采取根外追加肥料，使用尿素、磷酸二氢钾等速效肥料配置成浓度0.3%～0.5%的肥液施肥；树木支护，高大苗木要采取三角支架支撑。

参考文献

[1]李春元，臧传丽，李建春，等.秋冬季植树研究初探[J].农业与技术，2013（03）：152-155.

[2]董平慧.苗木移植的保活技术措施初探[J].黔东南民族职业技术学院学报（综合版），2013（02）：24-27.