刘克锡

【訓练主题】

从常言道：“良好的开端是成功的一半。”同学们可能有这样的经历吧：一个题目拿到手，却总是难于动笔；可一旦开了头，尤其是有了一个好的开头，写起文章来往往洋洋洒洒，文思泉涌，一气呵成。而且，文章的开头好了，就能吸引更多的读者。那么，怎样写好开头，才能让作文引人入胜呢？今天，我们就来进行这方面的专题训练。

【方法指导】

1.开门见山法。即开头直截了当点明与题目有关的人、事、物，揭示文章的主题 。

如《课间十分钟》：“下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动，校园里顿时沸腾起来。”这个开头点明了时间——“下课”，地点——“操场上”，人物——“同学们”，事情——“课间活动”，直截了当。

2.设置悬念法：即先摆出一个悬而未决的问题，或截取一个精彩的片断，以吸引读者，激起读者的好奇心理，从而增加文章的曲折性，增添文章的波澜。

如《父爱》：“有人说：父亲是孩子的守护神，而孩子是父亲的天使。但我有点恨我父亲。”抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计悬念——“恨”，吸引读者去阅读。

3.欲扬先抑法：本来要颂扬，却先压抑。后文的“扬”，就能使文章产生“高低起伏”、“错落有致”的美感。

如《心灵比人更美》开头：“车上上来一位打扮得花枝招展的女青年，耳朵里还塞着耳机。我最看不惯那些“时髦女郎”，用余光瞟了她一眼，屁股极不情愿地挪出一个空位。”

4.巧用修辞法：运用拟人、排比、对比、比喻、设问、反问、反复等修辞手法开头，生动形象，把读者带入文章境界中，从而突出中心思想。

如《有家真好》：“家是什么？是一方温馨的港湾，是一捧育树的黄土，是一点亲和的荧光，是一把慈爱的花伞，是天边一抹最可爱的云彩。”先用一个设问，提醒读者关注；然后是一组排比，气势磅礴。

5.引用切题法：巧妙引用名言、警句、歌词、诗歌、谚语、人物语言等开头，既增添文章的生动性，又起到“文眼”的作用。

如《家乡的鹅》：“‘鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。在我的家乡，随处可见‘曲项向天的大白鹅。”开头引用骆宾王的诗，增添了文章的文采。

6.环境描写式。开篇描写景物，展现一幅彩色的画面，创造一种艺术境界，或烘托人物、事件。

如《家有二胎》：“一进家门，残忍的一幕出现在我的眼前。哇！整个家一片狼藉，纸片满地都是，鞋子东一只西一只，这又是小妹做的好事！”开篇描写家里的“惨景”，突出小妹的不懂事。